PEMBELAJARAN GULING DEPAN MODIFIKASI MATRAS

Mengapa sebagian besar siswa awalnya merasa takut untuk melakukan guling depan dan guling belakang?

• Mereka tidak memiliki matras yang cukup.

• Mereka takut cedera dan merasa sulit.

• Guru tidak memberikan instruksi yang jelas.

• Mereka tidak melakukan pemanasan yang cukup.

Apa yang dilakukan guru untuk mengatasi ketakutan siswa dalam melakukan guling depan dan guling belakang?

• Menggunakan matras yang dimodifikasi.

• Memberikan hukuman bagi yang tidak berani.

• Mengurangi jumlah latihan.

• Meminta siswa untuk berlatih sendiri.

Apakah Anda menikmati pelajaran video tersebut?

• Ya

• Tidak

Bagaimana perasaan siswa setelah mempraktikkan guling depan dan guling belakang menggunakan matras yang dimodifikasi?

• Masih merasa takut dan sulit.

• Merasa mudah dan tidak takut lagi.

• Merasa bosan dengan latihan tersebut.

• Merasa lebih lelah dari sebelumnya.