Test Soal

Test Soal

Assessment

Interactive Video

Specialty

8th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Arga Pratama

Used 1+ times

FREE Resource

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa fokus utama teknologi pendidikan menurut video tersebut?

Sumber daya

Proses

Pembelajaran

Praktik

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Menurut Molenda dan Januszewski (2008), apa definisi teknologi pendidikan?

Studi dan praktik etis dalam menciptakan, menggunakan, dan mengelola teknologi untuk hiburan.

Studi dan praktik etis dalam memfasilitasi pembelajaran dan meningkatkan kinerja dengan menciptakan, menggunakan, dan mengelola proses dan sumber daya teknologi yang sesuai.

Penggunaan alat digital untuk mendukung strategi dan model pendidikan yang sudah ketinggalan zaman.

Pemanfaatan teknologi untuk mempercepat proses administrasi sekolah.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Menurut John Geen Angel, apa saja "Empat C" yang harus menjadi fokus teknologi pendidikan?

Komunikasi, Kolaborasi, Pemikiran Kritis, Kreativitas

Komputasi, Konektivitas, Konten, Konteks

Keterampilan, Pengetahuan, Kompetensi, Karakter

Kurikulum, Kelas, Komunitas, Kinerja

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa saja manfaat mengelola perubahan yang terkait dengan teknologi pendidikan?

Meningkatkan efisiensi penggunaan waktu instruksional, menyediakan dukungan melalui akomodasi audio/visual, dan memperluas pengetahuan siswa.

Mengurangi beban kerja guru dan siswa.

Menggantikan peran guru dengan teknologi.

Membatasi akses siswa ke informasi yang tidak relevan.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • Ungraded

Apakah Anda menikmati pelajaran video tersebut?

Ya

Tidak

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sumber daya pendidikan modern membuka pintu bagi apa saja?

Sumber daya online, alat digital, dan platform pembelajaran

Perangkat proyeksi dan video

Buku teks dan situs web

Sistem manajemen pembelajaran

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Menurut Antonenko, Dawson, dan Sahay (2017), teknologi pendidikan harus dirancang secara khusus untuk apa?

Memenuhi kebutuhan dasar pengguna yang dituju (siswa dan guru)

Meningkatkan kemampuan guru dalam mengajar

Menyediakan tugas-tugas pendidikan berdasarkan kemampuan siswa

Memudahkan proses desain instruksional secara umum

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?

Discover more resources for Specialty