uhuy
Interactive Video
•
World Languages
•
6th Grade
•
Practice Problem
•
Medium
Karanganyar 02
Used 1+ times
FREE Resource
11 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Mengapa pemerintah Tiongkok meluncurkan kampanye pemberantasan burung gereja?
Untuk melindungi hasil panen.
Untuk mengurangi populasi burung.
Karena burung gereja dianggap hama yang menyebarkan penyakit.
Sebagai bagian dari eksperimen ekologis.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apa saja empat hama yang menjadi target kampanye Mao Zedong pada tahun 1958?
Tikus, lalat, nyamuk, dan burung gereja.
Belalang, ulat, tikus, dan nyamuk.
Burung gereja, serangga, tikus, dan lalat.
Nyamuk, lalat, kecoa, dan tikus.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apa konsekuensi ekologis langsung dari pemberantasan burung gereja di Tiongkok?
Peningkatan populasi hewan liar lainnya.
Ledakan populasi hama seperti belalang dan ulat.
Perubahan iklim yang drastis.
Peningkatan kesuburan tanah.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Peristiwa tragis apa yang diakibatkan oleh ketidakseimbangan ekologis dari kampanye pemberantasan burung gereja?
Revolusi Kebudayaan.
Lompatan Jauh ke Depan.
Kelaparan Besar Cina.
Perang Candu.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Mengapa kampanye pembantaian burung di Tiongkok dihentikan secara mendadak?
Karena burung gereja mulai menyerang manusia.
Karena seorang profesor ornitologi menjelaskan peran penting burung dalam mengendalikan hama.
Karena pemerintah menyadari bahwa burung adalah simbol nasional.
Karena populasi burung gereja sudah punah.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apa peran utama daun-daun yang gugur di hutan menurut video?
Hanya sebagai sampah yang mengotori lingkungan.
Menjadi makanan bagi jutaan makhluk mikroskopis dan bahan baku dapur tanah.
Menyebabkan tanah menjadi lembap dan gelap.
Menarik hama dan penyakit ke tanaman.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bagaimana herbivora seperti ulat dan belalang dapat membantu tanaman pada intensitas ringan hingga sedang?
Mereka memakan buah-buahan yang belum matang.
Mereka bertindak sebagai tukang pangkas alami yang mengubah arah energi tanaman menuju buah.
Mereka menyebarkan penyakit ke tanaman lain.
Mereka meningkatkan kadar hormon yang menahan tunas samping.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
11 questions
Video Daur Hidup Hewan
Interactive video
•
5th Grade
6 questions
Kuis Pola Bilangan
Interactive video
•
6th - 7th Grade
11 questions
Kuis Pendidikan Pancasila
Interactive video
•
5th - 6th Grade
11 questions
Kuis Matematika: KPK dan FPB
Interactive video
•
5th - 6th Grade
11 questions
Understanding Angles and Their Properties
Interactive video
•
5th - 6th Grade
10 questions
HIMPUNANKU
Interactive video
•
7th Grade
10 questions
KONSEP RASIO DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI
Interactive video
•
7th Grade
6 questions
sistem komputer 7 (2)
Interactive video
•
7th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Figurative Language Review
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for World Languages
5 questions
Groundhog Day
Interactive video
•
6th - 8th Grade
20 questions
preterito vs imperfecto
Quiz
•
5th - 12th Grade
34 questions
Concordancia Artículo/Sujeto/Adjetivo
Quiz
•
3rd - 10th Grade
20 questions
Reporteros U5.L2
Quiz
•
6th - 8th Grade
25 questions
DEFINITE AND INDEFINITE ARTICLES IN SPANISH
Quiz
•
KG - University
20 questions
Spanish Prepositions
Quiz
•
5th - 10th Grade
15 questions
LOS NUMEROS
Quiz
•
6th Grade
10 questions
Exploring Spanish Subject Pronouns
Interactive video
•
6th - 10th Grade