uhuy
Interactive Video
•
World Languages
•
6th Grade
•
Practice Problem
•
Medium
Karanganyar 02
Used 1+ times
FREE Resource
11 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Mengapa pemerintah Tiongkok meluncurkan kampanye pemberantasan burung gereja?
Untuk melindungi hasil panen.
Untuk mengurangi populasi burung.
Karena burung gereja dianggap hama yang menyebarkan penyakit.
Sebagai bagian dari eksperimen ekologis.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apa saja empat hama yang menjadi target kampanye Mao Zedong pada tahun 1958?
Tikus, lalat, nyamuk, dan burung gereja.
Belalang, ulat, tikus, dan nyamuk.
Burung gereja, serangga, tikus, dan lalat.
Nyamuk, lalat, kecoa, dan tikus.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apa konsekuensi ekologis langsung dari pemberantasan burung gereja di Tiongkok?
Peningkatan populasi hewan liar lainnya.
Ledakan populasi hama seperti belalang dan ulat.
Perubahan iklim yang drastis.
Peningkatan kesuburan tanah.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Peristiwa tragis apa yang diakibatkan oleh ketidakseimbangan ekologis dari kampanye pemberantasan burung gereja?
Revolusi Kebudayaan.
Lompatan Jauh ke Depan.
Kelaparan Besar Cina.
Perang Candu.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Mengapa kampanye pembantaian burung di Tiongkok dihentikan secara mendadak?
Karena burung gereja mulai menyerang manusia.
Karena seorang profesor ornitologi menjelaskan peran penting burung dalam mengendalikan hama.
Karena pemerintah menyadari bahwa burung adalah simbol nasional.
Karena populasi burung gereja sudah punah.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apa peran utama daun-daun yang gugur di hutan menurut video?
Hanya sebagai sampah yang mengotori lingkungan.
Menjadi makanan bagi jutaan makhluk mikroskopis dan bahan baku dapur tanah.
Menyebabkan tanah menjadi lembap dan gelap.
Menarik hama dan penyakit ke tanaman.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bagaimana herbivora seperti ulat dan belalang dapat membantu tanaman pada intensitas ringan hingga sedang?
Mereka memakan buah-buahan yang belum matang.
Mereka bertindak sebagai tukang pangkas alami yang mengubah arah energi tanaman menuju buah.
Mereka menyebarkan penyakit ke tanaman lain.
Mereka meningkatkan kadar hormon yang menahan tunas samping.
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
6 questions
Dan Quayle meeting US Marines in Eastern Saudi Arabia
Interactive video
•
6th - 7th Grade
8 questions
Sel Prokariotik dan Sel Eukariotik
Interactive video
•
7th Grade
5 questions
Perkembangbiakan Hewan
Interactive video
•
6th Grade
11 questions
Understanding Human Muscles
Interactive video
•
5th - 8th Grade
2 questions
CLEAN : Trade ministers agree Asia Pacific trade pact without US
Interactive video
•
6th - 7th Grade
6 questions
I WONDER - What Do The Belts Mean In Judo?
Interactive video
•
KG - 6th Grade
11 questions
EL PEREZOSO
Interactive video
•
KG
6 questions
CLEAN : Vietnamese cooks don gas masks to prepare fish for Lunar New Year
Interactive video
•
6th - 7th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Forest Self-Management
Lesson
•
1st - 5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
30 questions
Thanksgiving Trivia
Quiz
•
9th - 12th Grade
30 questions
Thanksgiving Trivia
Quiz
•
6th Grade
11 questions
Would You Rather - Thanksgiving
Lesson
•
KG - 12th Grade
48 questions
The Eagle Way
Quiz
•
6th Grade
10 questions
Identifying equations
Quiz
•
KG - University
10 questions
Thanksgiving
Lesson
•
5th - 7th Grade
Discover more resources for World Languages
20 questions
Ser vs Estar (DOCTOR/PLACE)
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
HS2C2 AB QUIZIZZ
Quiz
•
1st Grade - Professio...
20 questions
Telling Time in Spanish
Quiz
•
3rd - 10th Grade
25 questions
¿Qué hora es? - la hora en español
Quiz
•
6th - 10th Grade
29 questions
Dia de accion de gracias
Lesson
•
6th - 8th Grade
25 questions
Spanish Adjective Agreement
Quiz
•
6th - 8th Grade