Kekongruenan dan Sudut dari Bangun Datar

Kekongruenan dan Sudut dari Bangun Datar

Assessment

Interactive Video

Mathematics

5th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

I Ariana

Used 1+ times

FREE Resource

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa definisi dari dua bangun datar yang kongruen?

Memiliki luas yang sama.

Memiliki keliling yang sama.

Dapat berimpit sempurna saat salah satu diletakkan di atas yang lain.

Memiliki jumlah sisi yang sama.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jika diketahui besar sudut C dan panjang sisi AB serta BC, berapa banyak segitiga berbeda yang dapat digambar?

Satu

Dua

Tiga

Tidak terbatas

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Manakah dari metode berikut yang dapat digunakan untuk menggambar segitiga yang kongruen?

Mengukur dua sisi dan sudut yang tidak diapit.

Mengukur dua sudut dan sisi yang tidak diapit.

Mengukur dua sisi dan sudut yang diapit.

Mengukur satu sisi dan satu sudut.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • Ungraded

Apakah Anda menikmati pelajaran video tersebut?

Ya

Tidak

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang benar mengenai sisi-sisi dan sudut-sudut yang bersesuaian pada bangun yang kongruen?

Sisi-sisi yang bersesuaian memiliki panjang yang sama, tetapi sudut-sudut yang bersesuaian memiliki besar yang berbeda.

Sisi-sisi yang bersesuaian memiliki panjang yang berbeda, tetapi sudut-sudut yang bersesuaian memiliki besar yang sama.

Sisi-sisi yang bersesuaian memiliki panjang yang sama dan sudut-sudut yang bersesuaian memiliki besar yang sama.

Sisi-sisi yang bersesuaian memiliki panjang yang berbeda dan sudut-sudut yang bersesuaian memiliki besar yang berbeda.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang dimaksud dengan dua bangun datar yang kongruen?

Dua bangun datar yang memiliki luas yang sama.

Dua bangun datar yang memiliki bentuk yang sama tetapi ukuran berbeda.

Dua bangun datar yang dapat saling menutupi dengan tepat.

Dua bangun datar yang memiliki jumlah sudut yang sama.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berapa banyak kondisi yang diperlukan untuk menunjukkan kekongruenan dua segitiga dan dua segiempat secara berturut-turut?

3 untuk segitiga dan 3 untuk segiempat.

4 untuk segitiga dan 3 untuk segiempat.

3 untuk segitiga dan 4 untuk segiempat.

4 untuk segitiga dan 4 untuk segiempat.

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa mengukur keempat sisi segiempat saja tidak cukup untuk menggambar segiempat yang kongruen?

Karena sudut-sudutnya mungkin berbeda.

Karena panjang diagonalnya bisa berbeda.

Karena bisa menghasilkan bangun datar yang berbeda bentuk.

Karena tidak ada alat ukur yang cukup presisi.

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jika segiempat ABCD kongruen dengan segiempat FGHI, titik mana yang bersesuaian dengan titik B?

Titik F

Titik G

Titik H

Titik I