Hojas de trabajo de 10 más 10 menos para imprimir gratis para Grado 1

Utiliza una tabla de centenas para mostrar que bajar una fila suma diez y subir una fila resta diez. Luego, relaciona este patrón visual con el valor posicional: la cifra de las decenas cambia en uno, mientras que la de las unidades generalmente permanece igual.

Combina tres tareas útiles: completar secuencias numéricas como 34, 44, 54; sumar y restar 10 unidades a un número dado; y resolver ecuaciones con números desconocidos. Las hojas de trabajo son más efectivas después de que los estudiantes hayan demostrado el patrón con bloques o una tabla.

Los estudiantes suelen cambiar la cifra de las unidades, invertir los valores de "más" y "menos", o restar más allá de cero sin darse cuenta. Pídales que primero hagan una estimación: 10 más debe ser mayor, 10 menos debe ser menor, y la cifra de las unidades debe permanecer sin cambios en los ejemplos estándar de dos dígitos.

Utilice algunos problemas para modelar con toda la clase, asigne la sección intermedia como práctica individual y guarde los últimos ejercicios para una actividad de cierre. La hoja de trabajo se puede alojar como un cuestionario digital en Wayground o imprimirse y completarse en papel; las entregas impresas se pueden escanear y calificar con la aplicación Wayground para docentes.

Sí. El programa Common Core incluye esta habilidad dentro del trabajo de valor posicional de primer grado, donde los estudiantes usan la estructura de los números de dos dígitos para calcular mentalmente 10 más o 10 menos. Parte de la comprensión de las decenas y las unidades y conduce a la suma y resta de múltiplos de diez.

Proporcione a los estudiantes que necesiten apoyo una tabla del 100 y problemas sin cruzar números inferiores a diez. Para las tareas digitales, Wayground puede ofrecer más tiempo o menos opciones de respuesta; los estudiantes avanzados pueden resolver problemas con números faltantes y explicar por qué la cifra de las unidades permanece constante.

Los alumnos suelen aprender a calcular mentalmente cuántos números hay que añadir y cuántos menos en primer grado, después de comprender que los números de dos dígitos están compuestos por decenas y unidades.