Hojas de trabajo de Decir la hora para imprimir gratis para Grado 3

Antes de abordar el tema del tiempo transcurrido, conecte las representaciones analógicas y digitales. Pida a los alumnos que construyan un reloj modelo, escriban la hora digital correspondiente y la ubiquen dentro de un horario familiar, como el horario escolar.

Utilice preguntas sobre la lectura del reloj con una precisión de cinco minutos, relacionando tareas con frases como «y cuarto» y problemas de tiempo transcurrido. Un ejemplo práctico es: «El recreo empieza a las 10:15 y termina a las 10:35. ¿Cuánto dura el recreo?».

Esté atento a los estudiantes que intercambian las manecillas de las horas y los minutos, cuentan las marcas de los minutos como minutos individuales en lugar de grupos de cinco, o restan números en el reloj en vez de calcular los minutos transcurridos. Los modelos de recta numérica o de línea de tiempo facilitan la detección y corrección de este último error.

Asigne una hoja de trabajo como cuestionario digital de Wayground para actividades en clase o intervención, o imprima el PDF para practicar en papel. Las entregas impresas se pueden escanear o capturar para su calificación con la aplicación Wayground para docentes.

El programa Common Core espera que los alumnos de tercer grado sepan decir y escribir la hora al minuto más cercano y resolver problemas verbales sobre el tiempo transcurrido. Esto se basa en el trabajo previo con horas, medias horas e intervalos de cinco minutos, y prepara a los estudiantes para utilizar cálculos de tiempo en situaciones más largas y con varios pasos.

Para los estudiantes que aún están aprendiendo la estructura del reloj, cree una versión con letra más grande y reduzca el número de opciones de respuesta en la práctica digital. Los estudiantes que estén listos para un mayor desafío pueden resolver problemas de tiempo transcurrido que requieren encontrar una hora de inicio o finalización desconocida.

El cálculo del tiempo transcurrido se suele desarrollar en tercer grado, una vez que los alumnos pueden leer relojes analógicos y digitales con precisión. Los alumnos de tercer grado suelen usar la suma y la resta para calcular cuántos minutos transcurren entre dos horas determinadas.