Co się dzieje w kwietniu? - Nadający się do druku Bezpieczeństwo-w-laboratorium-chemicznym Karty-pracy Klasa 5 - Quizizz
Co się dzieje w kwietniu?

12 P

1st - 5th

Poszukiwanie orek w noc polarną - Nadający się do druku Bezpieczeństwo-w-laboratorium-chemicznym Karty-pracy Klasa 5 - Quizizz
Poszukiwanie orek w noc polarną

19 P

1st - 5th

Woda w przyrodzie - Nadający się do druku Bezpieczeństwo-w-laboratorium-chemicznym Karty-pracy Klasa 5 - Quizizz
Woda w przyrodzie

10 P

1st - 8th

Odkrywamy tajemnice życia w wodzie i na lądzie - Nadający się do druku Bezpieczeństwo-w-laboratorium-chemicznym Karty-pracy Klasa 5 - Quizizz
Odkrywamy tajemnice życia w wodzie i na lądzie

40 P

1st - 6th

Jak zachować się w niebezpiecznych sytuacjach? - Nadający się do druku Bezpieczeństwo-w-laboratorium-chemicznym Karty-pracy Klasa 5 - Quizizz
Jak zachować się w niebezpiecznych sytuacjach?

9 P

1st - 6th

Bezpieczeństwo wokół nas  - Nadający się do druku Bezpieczeństwo-w-laboratorium-chemicznym Karty-pracy Klasa 5 - Quizizz
Bezpieczeństwo wokół nas

12 P

1st - Uni

5. Części zdania-podmiot i orzeczenie - Nadający się do druku Bezpieczeństwo-w-laboratorium-chemicznym Karty-pracy Klasa 5 - Quizizz
5. Części zdania-podmiot i orzeczenie

20 P

4th - 6th

Korozja - Nadający się do druku Bezpieczeństwo-w-laboratorium-chemicznym Karty-pracy Klasa 5 - Quizizz
Korozja

20 P

1st - 5th

poznajemy tajemnice życia w wodzie i na lądzie - Nadający się do druku Bezpieczeństwo-w-laboratorium-chemicznym Karty-pracy Klasa 5 - Quizizz
poznajemy tajemnice życia w wodzie i na lądzie

15 P

1st - 5th

BHP masażyści - Nadający się do druku Bezpieczeństwo-w-laboratorium-chemicznym Karty-pracy Klasa 5 - Quizizz
BHP masażyści

8 P

1st - Uni

Love Love Love - Nadający się do druku Bezpieczeństwo-w-laboratorium-chemicznym Karty-pracy Klasa 5 - Quizizz
Love Love Love

16 P

1st - 5th

Warunki życia w wodzie - Nadający się do druku Bezpieczeństwo-w-laboratorium-chemicznym Karty-pracy Klasa 5 - Quizizz
Warunki życia w wodzie

15 P

1st - 5th

Przyroda 1 - Nadający się do druku Bezpieczeństwo-w-laboratorium-chemicznym Karty-pracy Klasa 5 - Quizizz
Przyroda 1

18 P

1st - 5th

Grupa 33 - Nadający się do druku Bezpieczeństwo-w-laboratorium-chemicznym Karty-pracy Klasa 5 - Quizizz
Grupa 33

14 P

1st - 6th

Czynności życiowe, systematyka organizmów, bakterie i wirusy - Nadający się do druku Bezpieczeństwo-w-laboratorium-chemicznym Karty-pracy Klasa 5 - Quizizz
Czynności życiowe, systematyka organizmów, bakterie i wirusy

10 P

5th

doping - Nadający się do druku Bezpieczeństwo-w-laboratorium-chemicznym Karty-pracy Klasa 5 - Quizizz
doping

15 P

5th

Las i jego mieszkańcy - Nadający się do druku Bezpieczeństwo-w-laboratorium-chemicznym Karty-pracy Klasa 5 - Quizizz
Las i jego mieszkańcy

7 P

1st - 5th

Pierwsza pomoc - Nadający się do druku Bezpieczeństwo-w-laboratorium-chemicznym Karty-pracy Klasa 5 - Quizizz
Pierwsza pomoc

12 P

1st - 6th

Przyroda 4 - Nadający się do druku Bezpieczeństwo-w-laboratorium-chemicznym Karty-pracy Klasa 5 - Quizizz
Przyroda 4

20 P

5th

Składniki powietrza O2, CO2, H2 - Nadający się do druku Bezpieczeństwo-w-laboratorium-chemicznym Karty-pracy Klasa 5 - Quizizz
Składniki powietrza O2, CO2, H2

15 P

1st - 6th

Składniki pogody - Nadający się do druku Bezpieczeństwo-w-laboratorium-chemicznym Karty-pracy Klasa 5 - Quizizz
Składniki pogody

10 P

1st - 5th

POLSKA-RZEKI - Nadający się do druku Bezpieczeństwo-w-laboratorium-chemicznym Karty-pracy Klasa 5 - Quizizz
POLSKA-RZEKI

10 P

1st - 5th

PRZEMYSŁ kl 4  - Nadający się do druku Bezpieczeństwo-w-laboratorium-chemicznym Karty-pracy Klasa 5 - Quizizz
PRZEMYSŁ kl 4

40 P

3rd - Uni

Cewka w obwodzie prądu przemiennego - Nadający się do druku Bezpieczeństwo-w-laboratorium-chemicznym Karty-pracy Klasa 5 - Quizizz
Cewka w obwodzie prądu przemiennego

5 P

KG - 5th

Przeglądaj arkusze Bezpieczeństwo w laboratorium chemicznym do wydrukowania dla Klasa 5

Karty pracy dotyczące bezpieczeństwa w laboratorium chemicznym dla uczniów piątej klasy, dostępne w Wayground (dawniej Quizizz), zawierają niezbędne ćwiczenia budujące podstawy, które uczą młodych naukowców bezpiecznej i odpowiedzialnej pracy w laboratorium. Te kompleksowe karty pracy koncentrują się na podstawowych protokołach bezpieczeństwa, w tym prawidłowej obsłudze sprzętu, procedurach przechowywania chemikaliów, protokołach reagowania w sytuacjach awaryjnych oraz stosowaniu środków ochrony osobistej, które uczniowie piątej klasy muszą opanować przed przeprowadzeniem eksperymentów praktycznych. Każdy zbiór kart pracy zawiera szczegółowe zadania praktyczne, które wzmacniają krytyczne myślenie o potencjalnych zagrożeniach, scenariuszach oceny ryzyka i stosowaniu zasad bezpieczeństwa, z kompletnymi kluczami odpowiedzi, które wspierają zarówno samodzielną naukę, jak i nauczanie pod okiem nauczyciela. Nauczyciele mogą uzyskać dostęp do tych bezpłatnych materiałów do druku w postaci plików PDF do pobrania, co ułatwia włączenie edukacji o bezpieczeństwie w laboratorium do programu nauczania, a jednocześnie zapewnia uczniom rozwój nawyków i wiedzy ochronnej niezbędnej do bezpiecznej eksploracji naukowej.

Wayground (dawniej Quizizz) udostępnia nauczycielom miliony stworzonych przez nauczycieli materiałów dotyczących bezpieczeństwa w laboratorium chemicznym, zaprojektowanych specjalnie dla piątej klasy, z rozbudowanymi funkcjami wyszukiwania i filtrowania, które umożliwiają szybką identyfikację materiałów zgodnych ze stanowymi i krajowymi standardami nauczania przedmiotów ścisłych. Narzędzia różnicujące dostępne na platformie umożliwiają nauczycielom dostosowywanie poziomów trudności arkuszy roboczych i obszarów tematycznych do zróżnicowanych potrzeb uczniów. Elastyczne opcje formatowania zapewniają zarówno wersje PDF do tradycyjnego użytku w klasie, jak i formaty cyfrowe do interaktywnego nauczania. Te obszerne zbiory wspierają kompleksowe planowanie lekcji, oferując zróżnicowane podejście do utrwalania wiedzy z zakresu bezpieczeństwa, od ćwiczeń zapamiętywania podstawowych zasad po złożone zadania z zakresu rozwiązywania problemów oparte na scenariuszach, które można wykorzystać na etapie początkowym, w ramach ukierunkowanych działań naprawczych, zaawansowanych działań wzbogacających lub do ciągłego doskonalenia umiejętności przez cały rok akademicki.