Socjalizacja - Dapat dicetak Etapy-żałoby Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
Socjalizacja

15 T

9th

Powtórzenie Dział I - Ja i społeczeństwo - Dapat dicetak Etapy-żałoby Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
Powtórzenie Dział I - Ja i społeczeństwo

33 T

9th

Prawo Karne Wate Sigma - Dapat dicetak Etapy-żałoby Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
Prawo Karne Wate Sigma

10 T

9th - 12th

Okik - Dapat dicetak Etapy-żałoby Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
Okik

5 T

9th - 12th

Prawo karne - Dapat dicetak Etapy-żałoby Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
Prawo karne

7 T

1st - 12th

Motywacja do nauki i pracy - Dapat dicetak Etapy-żałoby Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
Motywacja do nauki i pracy

9 T

9th - 12th

Utrwalenie wiadomości z obróbki wstępnej i cieplnej - Dapat dicetak Etapy-żałoby Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
Utrwalenie wiadomości z obróbki wstępnej i cieplnej

57 T

9th

Psychologia rozwoju człowieka - Dapat dicetak Etapy-żałoby Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
Psychologia rozwoju człowieka

10 T

9th

WOS 2 Ta TLG - Dapat dicetak Etapy-żałoby Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
WOS 2 Ta TLG

10 T

9th

Wielki Quiz Psychologiczny (klasa III) - Dapat dicetak Etapy-żałoby Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
Wielki Quiz Psychologiczny (klasa III)

35 T

9th - 12th

Metody diagnozowania pedagogicznego - Dapat dicetak Etapy-żałoby Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
Metody diagnozowania pedagogicznego

9 T

1st - 10th

edukacja medialna - Dapat dicetak Etapy-żałoby Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
edukacja medialna

7 T

1st - 12th

Miłość w ujęciu psychologii - Dapat dicetak Etapy-żałoby Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
Miłość w ujęciu psychologii

17 T

9th - 12th

Drzewko decyzyjne, cechy osoby przedsiębiorczej - Dapat dicetak Etapy-żałoby Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
Drzewko decyzyjne, cechy osoby przedsiębiorczej

10 T

9th

Dlaczego STEAM? - Dapat dicetak Etapy-żałoby Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
Dlaczego STEAM?

5 T

1st - 12th

WOS kl. 1- II pół - Dapat dicetak Etapy-żałoby Karty-pracy Klasa 9 - Quizizz
WOS kl. 1- II pół

25 T

9th

Przeglądaj arkusze Etapy żałoby do wydrukowania dla Klasa 9

Arkusze ćwiczeń dotyczące etapów żałoby dla uczniów klasy 9, dostępne w Wayground (dawniej Quizizz), stanowią kompleksowe źródło wiedzy na temat procesów emocjonalnych, których doświadczają osoby w obliczu straty lub znaczących zmian w życiu. Te starannie opracowane materiały pomagają uczniom zgłębić pięć etapów żałoby Elisabeth Kübler-Ross – zaprzeczenie, gniew, targowanie się, depresja i akceptacja – jednocześnie rozwijając kluczowe umiejętności uczenia się społeczno-emocjonalnego, niezbędne na tym etapie rozwoju. Arkusze ćwiczeń zawierają scenariusze z życia wzięte, zadania praktyczne z refleksją oraz ćwiczenia analityczne, które wzmacniają zdolność uczniów do rozpoznawania reakcji na żałobę u siebie i innych, budując empatię i inteligencję emocjonalną. Nauczyciele mogą uzyskać dostęp do tych bezpłatnych materiałów do druku z kompletnymi kluczami odpowiedzi, co zapewnia skuteczną implementację i ocenę zrozumienia przez uczniów dzięki ustrukturyzowanym formatom PDF, które wspierają zarówno indywidualną refleksję, jak i dyskusję w klasie.

Obszerny zbiór arkuszy ćwiczeń dotyczących etapów żałoby w Wayground czerpie z milionów zasobów stworzonych przez nauczycieli, oferując nauczycielom zaawansowane funkcje wyszukiwania i filtrowania, pozwalające na znalezienie materiałów idealnie dopasowanych do ich potrzeb w zakresie wiedzy o społeczeństwie w klasie 9. Zaawansowane narzędzia różnicujące dostępne na platformie umożliwiają nauczycielom dostosowanie złożoności treści i stylu prezentacji, dostosowując je do zróżnicowanych potrzeb edukacyjnych, jednocześnie zachowując zgodność ze standardami nauczania społeczno-emocjonalnego. Te elastyczne zasoby są dostępne zarówno w formacie do druku, jak i cyfrowym, w tym w formacie PDF do pobrania, dzięki czemu idealnie sprawdzają się w różnych środowiskach edukacyjnych, od tradycyjnych sal lekcyjnych po zdalne środowiska nauczania. Nauczyciele wykorzystują te kompleksowe materiały do planowania lekcji, ukierunkowanej pomocy uczniom mającym trudności z rozumieniem pojęć emocjonalnych, zajęć wzbogacających dla uczniów zaawansowanych oraz do ciągłego ćwiczenia umiejętności, które wzmacnia zdrowe mechanizmy radzenia sobie i świadomość emocjonalną przez cały rok akademicki.