Dla Nadii LO XIV - Nadający się do druku Określanie-znaczenia-za-pomocą-wskazówek-kontekstowych Karty-pracy Klasa 4 - Quizizz
Dla Nadii LO XIV

15 P

1st - 5th

technical vocabulary - Nadający się do druku Określanie-znaczenia-za-pomocą-wskazówek-kontekstowych Karty-pracy Klasa 4 - Quizizz
technical vocabulary

56 P

1st - 5th

Czas Present Simple - Nadający się do druku Określanie-znaczenia-za-pomocą-wskazówek-kontekstowych Karty-pracy Klasa 4 - Quizizz
Czas Present Simple

5 P

1st - 6th

THINGS I CAN DO  EC UNIT 5 A1 - Nadający się do druku Określanie-znaczenia-za-pomocą-wskazówek-kontekstowych Karty-pracy Klasa 4 - Quizizz
THINGS I CAN DO EC UNIT 5 A1

10 P

4th

Brainy 4 Unit 7 - Nadający się do druku Określanie-znaczenia-za-pomocą-wskazówek-kontekstowych Karty-pracy Klasa 4 - Quizizz
Brainy 4 Unit 7

25 P

4th

Propozycje - Nadający się do druku Określanie-znaczenia-za-pomocą-wskazówek-kontekstowych Karty-pracy Klasa 4 - Quizizz
Propozycje

5 P

4th - 8th

Free time - Nadający się do druku Określanie-znaczenia-za-pomocą-wskazówek-kontekstowych Karty-pracy Klasa 4 - Quizizz
Free time

10 P

4th

Year 4 unit 7 lesson 1 - Nadający się do druku Określanie-znaczenia-za-pomocą-wskazówek-kontekstowych Karty-pracy Klasa 4 - Quizizz
Year 4 unit 7 lesson 1

10 P

4th

Repetytorium 8 kl, pytania o opinię r 13 funkcje - Nadający się do druku Określanie-znaczenia-za-pomocą-wskazówek-kontekstowych Karty-pracy Klasa 4 - Quizizz
Repetytorium 8 kl, pytania o opinię r 13 funkcje

30 P

3rd - 12th

Brainy 4 Unit 4 - Nadający się do druku Określanie-znaczenia-za-pomocą-wskazówek-kontekstowych Karty-pracy Klasa 4 - Quizizz
Brainy 4 Unit 4

27 P

4th

klasa 7 D - Nadający się do druku Określanie-znaczenia-za-pomocą-wskazówek-kontekstowych Karty-pracy Klasa 4 - Quizizz
klasa 7 D

32 P

1st - 5th

brainy4 - Nadający się do druku Określanie-znaczenia-za-pomocą-wskazówek-kontekstowych Karty-pracy Klasa 4 - Quizizz
brainy4

9 P

4th

Language functions- proponowanie i reagowanie na prośbę - Nadający się do druku Określanie-znaczenia-za-pomocą-wskazówek-kontekstowych Karty-pracy Klasa 4 - Quizizz
Language functions- proponowanie i reagowanie na prośbę

12 P

4th - 8th

Saint Patricks's Day - Nadający się do druku Określanie-znaczenia-za-pomocą-wskazówek-kontekstowych Karty-pracy Klasa 4 - Quizizz
Saint Patricks's Day

14 P

4th

ch lub h  - Nadający się do druku Określanie-znaczenia-za-pomocą-wskazówek-kontekstowych Karty-pracy Klasa 4 - Quizizz
ch lub h

101 P

1st - 5th

Free time and daily routine - Nadający się do druku Określanie-znaczenia-za-pomocą-wskazówek-kontekstowych Karty-pracy Klasa 4 - Quizizz
Free time and daily routine

23 P

4th

Quiz o monarchii absolutnej we Francji - Nadający się do druku Określanie-znaczenia-za-pomocą-wskazówek-kontekstowych Karty-pracy Klasa 4 - Quizizz
Quiz o monarchii absolutnej we Francji

35 P

1st - 5th

Brainy r 7 słowa i zwroty - Nadający się do druku Określanie-znaczenia-za-pomocą-wskazówek-kontekstowych Karty-pracy Klasa 4 - Quizizz
Brainy r 7 słowa i zwroty

15 P

1st - 5th

Brainy 4 unit 7 - Nadający się do druku Określanie-znaczenia-za-pomocą-wskazówek-kontekstowych Karty-pracy Klasa 4 - Quizizz
Brainy 4 unit 7

38 P

4th

Angielski 1 - Nadający się do druku Określanie-znaczenia-za-pomocą-wskazówek-kontekstowych Karty-pracy Klasa 4 - Quizizz
Angielski 1

19 P

1st - 4th

REAGOWANIE JĘZYKOWE - Nadający się do druku Określanie-znaczenia-za-pomocą-wskazówek-kontekstowych Karty-pracy Klasa 4 - Quizizz
REAGOWANIE JĘZYKOWE

26 P

1st - 7th

JavaScript - Nadający się do druku Określanie-znaczenia-za-pomocą-wskazówek-kontekstowych Karty-pracy Klasa 4 - Quizizz
JavaScript

35 P

1st - 6th

angel - Nadający się do druku Określanie-znaczenia-za-pomocą-wskazówek-kontekstowych Karty-pracy Klasa 4 - Quizizz
angel

97 P

1st - 5th

Przeglądaj arkusze Określanie znaczenia za pomocą wskazówek kontekstowych do wydrukowania dla Klasa 4

Określanie znaczenia za pomocą wskazówek kontekstowych stanowi podstawową umiejętność czytania ze zrozumieniem, którą uczniowie czwartej klasy muszą opanować, aby stać się biegłymi czytelnikami i myślicielami krytycznymi. Obszerny zbiór arkuszy roboczych Wayground z wskazówkami kontekstowymi zapewnia nauczycielom czwartej klasy kompleksowe zasoby, mające na celu wzmocnienie umiejętności uczniów dedukowania nieznanych znaczeń słów na podstawie tekstu otaczającego. Te starannie opracowane materiały zawierają różnorodne zadania praktyczne, które zachęcają uczniów do identyfikowania różnych rodzajów wskazówek kontekstowych, w tym wskazówek definicyjnych, synonimicznych, antonimowych oraz przykładowych wskazówek w odpowiednich dla wieku fragmentach i zdaniach. Każdy arkusz roboczy zawiera szczegółowy klucz odpowiedzi, który pozwala nauczycielom skutecznie oceniać zrozumienie tekstu przez uczniów i udzielać ukierunkowanych informacji zwrotnych. Dostępne jako bezpłatne materiały do druku w wygodnym formacie PDF, zasoby te oferują systematyczne możliwości rozwijania umiejętności, zgodne z oczekiwaniami dotyczącymi rozwoju słownictwa i czytania ze zrozumieniem na danym poziomie nauczania.

Solidna platforma Wayground zapewnia nauczycielom dostęp do milionów zasobów tworzonych przez nauczycieli, skoncentrowanych na nauczaniu opartym na wskazówkach kontekstowych. Oferuje zaawansowane funkcje wyszukiwania i filtrowania, które umożliwiają szybką identyfikację materiałów dostosowanych do indywidualnych potrzeb klasy. Zgodność platformy ze standardami gwarantuje, że arkusze ćwiczeń bezpośrednio wspierają cele programu nauczania, oferując jednocześnie narzędzia różnicujące, dostosowane do zróżnicowanych poziomów nauczania w klasie czwartej. Nauczyciele mogą bezproblemowo dostosowywać istniejące materiały lub tworzyć własne oceny, korzystając z elastycznych funkcji edycji, dostosowując złożoność treści i rodzaje pytań do konkretnych celów dydaktycznych. Niezależnie od tego, czy zasoby oparte na wskazówkach kontekstowych są dostarczane w tradycyjnym formacie do druku, czy za pośrednictwem interaktywnych prezentacji cyfrowych, wspierają kompleksowe planowanie lekcji, zapewniając jednocześnie niezbędne narzędzia do korepetycji, wzbogacania materiału i ciągłego doskonalenia umiejętności, budując pewność siebie uczniów w samodzielnym radzeniu sobie z trudnym słownictwem.