13 Hỏi
1st - 5th
8 Hỏi
1st - 5th
7 Hỏi
1st - 5th
20 Hỏi
2nd - 5th
9 Hỏi
1st - 3rd
20 Hỏi
1st - PD
23 Hỏi
2nd - 4th
41 Hỏi
1st - 5th
18 Hỏi
1st - 5th
10 Hỏi
1st - 4th
13 Hỏi
1st - 5th
12 Hỏi
1st - 6th
12 Hỏi
3rd
25 Hỏi
1st - PD
12 Hỏi
1st - 6th
20 Hỏi
1st - 5th
20 Hỏi
1st - 5th
15 Hỏi
1st - 5th
12 Hỏi
2nd - 7th
13 Hỏi
1st - 6th
50 Hỏi
3rd
13 Hỏi
3rd
17 Hỏi
1st - 5th
23 Hỏi
1st - 6th
Khám phá Pierwiastki, związki i mieszaniny Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho klasa 3
Przeglądaj arkusze Pierwiastki, związki i mieszaniny do wydrukowania dla Klasa 3
Karty pracy „Pierwiastki, związki chemiczne i mieszaniny” dla uczniów klasy 3, dostępne w Wayground, dostarczają młodym uczniom podstawowych pojęć z chemii, przedstawionych w angażującej, dostosowanej do wieku formie. Te starannie opracowane zadania praktyczne pomagają uczniom klasy 3 odróżniać substancje czyste od mieszanin materiałów, jednocześnie rozwijając niezbędne umiejętności obserwacji naukowej i klasyfikacji. Każda kolekcja kart pracy zawiera obszerne klucze odpowiedzi i jest dostępna jako darmowe pliki do druku w wygodnym formacie PDF, pozwalając uczniom odkrywać, jak różne materiały mogą występować jako pojedyncze pierwiastki, związki chemiczne lub mieszaniny fizyczne, poprzez ćwiczenia praktyczne i wizualne.
Obszerna biblioteka zasobów stworzonych przez nauczycieli w Wayground wspiera nauczycieli milionami wysokiej jakości kart pracy zaprojektowanych specjalnie do nauczania chemii na poziomie podstawowym. Rozbudowane funkcje wyszukiwania i filtrowania platformy umożliwiają nauczycielom szybkie znajdowanie materiałów zgodnych ze standardami obowiązującymi na danym poziomie nauczania, oferując jednocześnie zaawansowane narzędzia różnicujące, dostosowane do zróżnicowanych potrzeb edukacyjnych w klasie. Te elastyczne zbiory arkuszy ćwiczeń są dostępne zarówno w formacie do druku, jak i w formacie PDF, umożliwiając bezproblemową integrację z planowaniem lekcji, niezależnie od tego, czy są wykorzystywane do wstępnego wprowadzenia umiejętności, ukierunkowanej korekty czy też zajęć wzbogacających, które pogłębiają zrozumienie przez uczniów sposobu istnienia materii w różnych formach w ich codziennym otoczeniu.
