26 P
1st - 3rd
15 P
1st - 5th
20 P
1st - 6th
22 P
1st - 4th
20 P
KG - 12th
28 P
1st - 6th
31 P
1st - 6th
Przeglądaj Pomiar do najbliższej ćwierć cala arkusze ćwiczeń według ocen
Przeglądaj inne arkusze tematyczne dla klasa 2
Przeglądaj arkusze Pomiar do najbliższej ćwierć cala do wydrukowania dla Klasa 2
Arkusze do pomiaru z dokładnością do ćwierć cala dla uczniów klasy 2, dostępne w Wayground (dawniej Quizizz), zapewniają niezbędne, podstawowe ćwiczenia w zakresie precyzyjnych pomiarów, niezbędne młodym uczniom do rozwijania świadomości przestrzennej i rozumowania matematycznego. Te kompleksowe arkusze prowadzą uczniów klasy drugiej przez proces korzystania z linijek z podziałką co ćwierć cala, pomagając im zrozumieć pomiary ułamkowe i rozwijać dokładność w odczytywaniu narzędzi pomiarowych. Każdy zbiór arkuszy zawiera zróżnicowane zadania praktyczne, które zachęcają uczniów do mierzenia popularnych obiektów, odcinków i kształtów, jednocześnie budując pewność siebie w zakresie pojęć ułamkowych, takich jak 1/4, 1/2 i 3/4 cala. Nauczyciele mogą uzyskać dostęp do kompletnych kluczy odpowiedzi wraz z tymi darmowymi materiałami do druku, co zapewnia efektywne ocenianie i umożliwia natychmiastową informację zwrotną, wspierając postępy uczniów w nauce.
Wayground (dawniej Quizizz) udostępnia nauczycielom miliony stworzonych przez nauczycieli arkuszy do pomiaru, które można łatwo przeszukiwać, filtrować i dostosowywać do zróżnicowanych potrzeb klas. Bogaty zbiór materiałów do pomiaru z dokładnością do ćwierć cala na platformie wspiera zgodność ze standardami, oferując jednocześnie elastyczne narzędzia różnicujące, które pomagają nauczycielom w dostosowywaniu się do zróżnicowanych poziomów umiejętności w klasach 2. Nauczyciele mogą bezproblemowo integrować te zasoby z planowaniem lekcji, zarówno w ramach wstępnej edukacji, ukierunkowanych działań naprawczych, jak i zajęć wzbogacających, dzięki materiałom dostępnym zarówno w formatach PDF do druku (tradycyjne nauczanie papierowe), jak i w formatach cyfrowych (nauka wspomagana technologią). To kompleksowe podejście gwarantuje, że nauczyciele dysponują niezbędnymi narzędziami do zapewnienia spójnych możliwości ćwiczenia umiejętności, które budują biegłość w pomiarach i pewność siebie w matematyce u młodych uczniów.
