Wayground
Story Problems with Dimes and Pennies - Printable Mathematics Worksheets klasa 1 - Wayground

Story Problems with Dimes and Pennies

10 pyt.

1st - II stopnia

Mathematics

„Zadania z dziesięciocentówkami i groszami” to arkusz matematyczny dla klas 1–2, który składa się z 10 pytań wielokrotnego wyboru, rozwijających wczesne umiejętności finansowe. Uczniowie obliczają całkowitą wartość mieszanych dziesięciocentówek i groszy, identyfikują kombinacje monet o danej wartości, porównują równoważne wartości i rozwiązują proste sytuacje związane z dodawaniem lub wydawaniem dziesięciocentówki. Arkusz pomaga uczniom połączyć każdą dziesięciocentówkę z 10 centami, a każdy grosz z 1 centem, jednocześnie przedstawiając kolekcje monet w centach. Pytania obejmują sumy, takie jak 23, 33, 47, 52 i 106 centów, dając uczniom możliwość ćwiczenia wyboru prawidłowej kwoty lub kombinacji monet spośród kilku możliwości. Ten darmowy arkusz do wydruku zawiera kompletny klucz odpowiedzi do szybkiego sprawdzenia, powtórzenia lub samodzielnej praktyki.

Ustawienia arkusza kalkulacyjnego

Rozmiar czcionki

S
M
L
XL
Karty pracy

Story Problems with Dimes and Pennies

Łączna liczba pytań: 10

Nazwa
Klasa
Data
1.

How much money would you have if you had 2 dimes and 3 pennies?

a)

20 cents

b)

23 cents

c)

5 cents

d)

10 cents

2.

Jason has 3 dimes and 3 pennies. How much money does he have?

a)

30 cents

b)

36 cents

c)

33 cents

d)

13 cents

3.

Kim has 50 cents. Which coins does she have?

a)

5 pennies

b)

5 dimes and 5 pennies

c)

5 dimes

d)

10 dimes

4.

Pam has 2 dimes. Joe has 20 pennies. Who has more money?

a)

They have the same amount.

b)

Pam has more.

c)

Joe has more.

d)

I do not know.

5.

Bob is saving his money. He has 6 dimes and 5 pennies. He finds a dime in the parking lot. How much money does he have now?

a)

65 cents

b)

75 cents

c)

66 cents

d)

11 cents

6.

What coins equal 47 cents?

a)

4 dimes and 7 pennies

b)

4 pennies and 7 dimes

c)

40 dimes and 7 pennies

d)

4 dimes

7.

How much money?

a)

4 cent

b)

20 cents

c)

22 cents

d)

40 cent

8.

This is the money in Brad's piggy bank. If he put another dime in the bank, how much will he have?

a)

42 cents

b)

45 cents

c)

52 cents

d)

50 cents

9.

Sam has this coins. He spends a dime on gum at the store. How much does he have left?

a)

70 cents

b)

80 cents

c)

90 cents

d)

50 cents

10.

How much money?

a)

106 cents

b)

96 cents

c)

6 cents

d)

one dollar

Klucz odpowiedzi

Story Problems with Dimes and Pennies

Łączna liczba pytań: 10

1.
b)

23 cents

2.
c)

33 cents

3.
c)

5 dimes

4.
a)

They have the same amount.

5.
a)

65 cents

6.
a)

4 dimes and 7 pennies

7.
c)

22 cents

8.
c)

52 cents

9.
a)

70 cents

10.
a)

106 cents

Browse by subjects

Przeglądaj według ocen

Przeglądaj według formatu

Często zadawane pytania

Co obejmuje arkusz ćwiczeń „Zadania z dziesięciocentówkami i centami”?

Ten arkusz ćwiczeń z matematyki dla klas 1–2 obejmuje znajdowanie wartości dziesięciocentówek i jednocentówek, rozpoznawanie kombinacji monet, porównywanie równoważnych kwot oraz dodawanie lub odejmowanie dziesięciocentówek w sytuacjach, gdy brakuje pieniędzy. W 10 pytaniach wielokrotnego wyboru uczniowie muszą zamienić różne monety na centy, wybrać kombinacje, takie jak dziesięciocentówki i jednocentówki, na wartość docelową oraz określić, ile pieniędzy pozostaje lub ile przybywa.

W jaki sposób mogę wykorzystać ten arkusz ćwiczeń, aby nauczyć o wartości dziesięciocentówek i centów?

Zacznij od przypomnienia, że ​​dziesięciocentówka jest warta 10 centów, a dziesięciocentówka jest warta 1 cent, a następnie przedstaw wartość mieszaną, taką jak 2 dziesięciocentówki i 3 pensy, jako 23 centy. Wykorzystaj porównanie 2 dziesięciocentówek i 20 pensów, aby omówić równoważne wartości i poproś uczniów o wyjaśnienie, dlaczego 4 dziesięciocentówki i 7 pensów to 47 centów, zanim samodzielnie rozwiążą pozostałe zadania wielokrotnego wyboru.

Na jakie błędy powinienem zwrócić uwagę, gdy uczniowie wypełniają tę kartę pracy dotyczącą pieniędzy?

Uczniowie mogą liczyć liczbę monet zamiast ich wartości, traktować dziesięciocentówkę jako 1 cent lub zamieniać dziesiątki reprezentowane przez dziesięciocentówki i dziesiątki reprezentowane przez jednocentówki. W pytaniach porównujących i zamieniających, zwróć uwagę na uczniów, którzy porównują liczbę monet zamiast całkowitej liczby centów lub zapominają dodać lub odjąć dokładnie jedną dziesięciocentówkę od pierwotnej kwoty.

Jak mam przypisać i ocenić tę pracę z dziesięciocentówkami?

Arkusz ćwiczeń jest dostępny w formacie PDF do wydruku oraz jako cyfrowy quiz na Wayground, dzięki czemu możesz wykorzystać 10 pytań wielokrotnego wyboru do pracy klasowej, domowej lub szybkiego sprawdzenia umiejętności. Zawiera pełny klucz odpowiedzi, a wydrukowane prace można oceniać, skanując prace uczniów za pomocą aplikacji Wayground for Teachers.

Jak mogę urozmaicić ten arkusz ćwiczeń dla moich uczniów?

Skorzystaj z zaawansowanych ustawień arkusza, aby dostosować odstępy między czcionkami lub wybrać większy rozmiar czcionki, aby ułatwić czytanie opcji dotyczących wartości monet i krótkich opowiadań. Możesz również zastosować czcionkę dostosowaną do potrzeb osób z dysleksją lub przetłumaczyć arkusz z monetami dziesięciocentowymi na inny język, jeśli te opcje na poziomie pliku będą odpowiednie dla Twoich uczniów.

Gdzie mogę znaleźć więcej arkuszy roboczych tego typu na Wayground?

Wayground oferuje obszerny zbiór darmowych arkuszy ćwiczeń do druku i zadań praktycznych z różnych przedmiotów, z plikami PDF do pobrania i kluczami odpowiedzi, które pomogą uczniom rozwijać niezbędne umiejętności i koncepcje. Więcej zasobów znajdziesz na stronie https://wayground.com/en-us/worksheets.

© 2026 Wayground Inc.

Accessibility and Inclusion