Karty pracyElectrons, Energy, & Spectra
Łączna liczba pytań: 18
Klucz odpowiedziElectrons, Energy, & Spectra
Łączna liczba pytań: 18
Blue
Red
decrease
an emission spectrum
s, p, d, f
s
s
p
2
2
6
10
2
8
18
s block
d block
p block

Stworzone przez Greg Saenz
18 pyt.
11th Klasa
Nauka
Zaktualizowano paź 2026
„Elektrony, energia i widma” to darmowy, do wydrukowania arkusz ćwiczeń z przedmiotów ścisłych dla klasy 11., zawierający 18 pytań wielokrotnego wyboru, obejmujących związek między energią światła, długością fali i częstotliwością; typami widm; podpoziomami energii elektronów; kształtami orbitali; oraz pojemnością elektronową. Uczniowie identyfikują, które barwy światła widzialnego mają większą energię lub dłuższe fale, łączą częstotliwość z długością fali i rozpoznają widmo emisyjne. Arkusz następnie przechodzi do struktury atomu, prosząc uczniów o zidentyfikowanie podpoziomów s, p, d i f, porównanie energii podpoziomów, dopasowanie podpoziomów s i p do ich kształtów oraz określenie, ile elektronów mogą pomieścić orbitale i poziomy energetyczne. Ten zestaw ćwiczeń pomaga uczniom połączyć zagadnienia związane z widmem elektromagnetycznym z organizacją elektronów w atomach. Arkusz jest przeznaczony do nauki przedmiotów ścisłych, powtórek lub oceny w klasie 11. i zawiera kompletny klucz odpowiedzi, umożliwiający sprawne sprawdzenie wiedzy.
Ustawienia arkusza kalkulacyjnego
Rozmiar czcionki
Karty pracy
Klucz odpowiedziBlue
Red
decrease
an emission spectrum
s, p, d, f
s
s
p
2
2
6
10
2
8
18
s block
d block
p block
Ten arkusz ćwiczeń z przyrody dla klasy 11 zawiera 18 pytań wielokrotnego wyboru, które pozwalają ocenić zależności między energią światła, długością fali i częstotliwością, a także widmami emisyjnymi i strukturą elektronową. Uczniowie identyfikują również podpoziomy s, p, d i f, rozpoznają kształty orbitali s i p oraz obliczają pojemność elektronową dla orbitali i pierwszych trzech poziomów energetycznych.
Wprowadź arkusz ćwiczeń, omawiając zależności między energią, długością fali i częstotliwością, a następnie poproś uczniów, aby wykorzystali pytania porównawcze kolorów, aby wyjaśnić, dlaczego światło niebieskie i czerwone różnią się od siebie. Po omówieniu widm przejdź do pytań dotyczących podpoziomów i orbitali, aby uczniowie połączyli oznaczenia s, p, d i f z kształtem orbitali i pojemnością elektronową. Poproś uczniów, aby uzasadnili każdą odpowiedź wielokrotnego wyboru, zamiast wybierać ją wyłącznie na podstawie pamięci.
Zwróć uwagę, czy uczniowie nie odwracają zależności między częstotliwością a długością fali lub nie mylą koloru o najwyższej energii z kolorem o najdłuższej długości fali. Mogą również mylić terminologię dotyczącą widma emisyjnego, mylić kształty orbitali s i p lub traktować dwuelektronową granicę orbitalu jako pojemność całego poziomu energetycznego. Sprawdź, czy rozróżniają pojemności podpoziomów s, p i d podczas określania sumy pojemności dla pierwszych trzech poziomów energetycznych.
Możesz go przypisać w formie pliku PDF do wydruku lub jako cyfrowy quiz w Wayground. Arkusz zawiera pełny klucz odpowiedzi, a przesłane materiały można oceniać, skanując prace uczniów za pomocą aplikacji Wayground for Teachers. Format do wydruku daje również szkołom możliwość ograniczenia czasu spędzanego przed ekranem podczas ćwiczeń lub oceny.
W Ustawieniach zaawansowanych arkusza kalkulacyjnego dostosuj odstępy między czcionkami lub wybierz większy rozmiar czcionki, aby ułatwić zrozumienie 18 pytań wielokrotnego wyboru. Możesz również włączyć czcionkę dostosowaną do potrzeb osób z dysleksją lub przetłumaczyć arkusz kalkulacyjny na inny język, zachowując jednocześnie pytania dotyczące widma światła i pojemności elektronowej.
Wayground oferuje obszerny zbiór darmowych arkuszy ćwiczeń do druku i zadań praktycznych z różnych przedmiotów, z plikami PDF do pobrania i kluczami odpowiedzi, które wspierają podstawowe umiejętności i koncepcje. Więcej zasobów znajdziesz na stronie https://wayground.com/en-us/worksheets.