20Q
4th - 5th
16Q
8th
17Q
6th
8Q
8th
10Q
7th - 8th
5Q
4th
8Q
3rd - 4th
33Q
3rd - 5th
21Q
1st - 4th
10Q
KG
15Q
6th - Uni
20Q
12th
10Q
11th
12Q
12th
7Q
5th
7Q
6th - 7th
5Q
4th
24Q
4th
15Q
4th - 5th
20Q
6th
24Q
5th
6Q
9th
10Q
1st - 3rd
20Q
4th
Explorar Zadania tekstowe z dzielenia hojas de trabajo por grados
Explore otras hojas de trabajo de materias para przedszkole
Przeglądaj arkusze Zadania tekstowe z dzielenia do wydrukowania dla Przedszkole
Zadania tekstowe z dzielenia dla przedszkolaków, dostępne w Wayground (dawniej Quizizz), zapewniają młodym uczniom pierwsze wprowadzenie do koncepcji dzielenia i rozdzielania wielkości na równe grupy. Te starannie zaprojektowane arkusze ćwiczeń przedstawiają scenariusze dzielenia w przystępnych, odpowiednich dla wieku kontekstach, takich jak dzielenie się zabawkami między przyjaciółmi, rozdawanie przekąsek czy grupowanie przedmiotów. Każdy arkusz do druku zawiera przejrzyste ilustracje i prosty język, które pomagają przedszkolakom zwizualizować sobie koncepcje dzielenia, zanim zetkną się z formalną notacją matematyczną. Kolekcja zawiera obszerne klucze odpowiedzi i bezpłatne pliki PDF do pobrania, które pozwalają nauczycielom z łatwością wdrażać te zadania praktyczne zarówno w nauczaniu w klasie, jak i w pracach domowych, budując podstawowe umiejętności matematyczne i rozwiązywania problemów.
Wayground (dawniej Quizizz) wspiera nauczycieli bogatą biblioteką milionów arkuszy ćwiczeń z dzielenia stworzonych przez nauczycieli, specjalnie dostosowanych do nauczania matematyki w przedszkolu. Rozbudowane funkcje wyszukiwania i filtrowania platformy umożliwiają nauczycielom szybkie znajdowanie materiałów zgodnych ze standardami programowymi i potrzebami rozwojowymi ich uczniów. Te narzędzia różnicujące pozwalają nauczycielom dostosowywać arkusze ćwiczeń do różnych poziomów nauczania, zapewniając zarówno wsparcie rozwojowe dla uczniów mających trudności, jak i możliwości wzbogacenia wiedzy dla uczniów zaawansowanych. Dostępne w formatach do druku i PDF, zasoby te usprawniają planowanie lekcji, oferując jednocześnie elastyczne opcje wdrażania w zakresie ćwiczenia umiejętności, oceny kształtującej i ukierunkowanych działań interwencyjnych, które wzmacniają wczesne zdolności rozumowania matematycznego.
