Worksheets翰林國語六下L01課文文意測驗
Total questions: 16
Worksheet time: 8mins
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1.
墾丁風情這一課是屬於哪一種文體？
a)
應用文
b)
議論文
c)
說明文
d)
詩歌
2.
在墾丁風情一文中，所提到的貝殼砂、風翦樹都是墾丁國家公園裡的景物。請問墾丁國家公園位在臺灣哪一個縣市？
a)
臺北市
b)
屏東縣
c)
澎湖縣
d)
臺南市
3.
在墾丁風情一文中「永不下降的一面半旗」指的是什麼？
a)
風翦樹
b)
貝殼砂
c)
燈塔
d)
招牌
4.
下列有關墾丁風情這一課的內容敘述，哪一個是錯誤的？
a)
「天上的狂飆」是指烏雲
b)
作者是余光中先生
c)
文體是詩歌
d)
文中使用了許多擬人修辭
5.
在墾丁風情一文中，「從水精寶盒滾翻出來的珍品」指的是什麼？
a)
風翦樹
b)
啤酒罐
c)
珊瑚與貝殼
d)
香菸盒子
6.
在墾丁風情一文中，大海送給我們什麼？
a)
破香菸盒子
b)
空啤酒罐
c)
一地的假期垃圾
d)
閃耀白淨光澤的貝殼砂
7.
在墾丁風情一文中，「強悍的風季」指的是什麼？
a)
龍捲風
b)
東北季風
c)
颱風
d)
西南風
8.
在墾丁風情一文中，貝殼砂這首詩的大意是什麼？
a)
人類創造出來的假期垃圾非常壯觀
b)
大海送我們貝殼砂，我們卻回送大海垃圾
c)
貝殼砂隨手可得
d)
遊客可隨意將貝殼砂帶回家
9.
在墾丁風情一文中，風翦樹這首詩的大意是什麼？
a)
風翦樹挺著傲骨，對抗強悍的海風
b)
風翦樹生長在高山上
c)
風翦樹受到暴風雪的吹襲，只好低頭
d)
風翦樹可以忍受乾燥的沙漠氣候
10.
讀了風翦樹這首詩，你會用哪個語詞來形容「風翦樹」？
a)
故步自封
b)
頑石點頭
c)
不屈不撓
d)
軟弱無力
11.
下列有關墾丁風情這一課的內容敘述，哪一個是正確的？
a)
我們應該還給大海髒亂的垃圾
b)
以「強悍」和「欺人」來形容風勢的強勁
c)
大海送給我們無情的大海浪
d)
風翦樹生長在山區的背風面，所以能忍受寒冬
12.
墾丁風情這一課的主旨是
a)
資源回收的重要性
b)
呼籲大家愛護海邊的動物
c)
歌頌美麗的貝殼砂和堅忍不拔的風翦樹，體會現代詩歌的表達美感
d)
介紹墾丁國家公園生物的多樣性與美麗的風景
13.
在墾丁風情一文中，為什麼白淨的沙灘是水陸的交易會？
a)
海中生物及陸地生物會互相交易買賣
b)
漁夫與商人在沙灘上交易
c)
破香菸盒子與空啤酒罐爭地盤
d)
沙灘是海陸的交會處，大海送給我們貝殼砂，我們送給大海垃圾，就像是一場交易
14.
在墾丁風情一文中，為什麼作者形容風翦樹是永不下降的半旗？
a)
風翦樹對抗海風的吹襲，即使樹冠只剩下一半的枝葉，仍不肯屈服，就像永不下降的半面旗子
b)
風翦樹不敵海風的吹襲，只剩下半棵樹幹
c)
風翦樹個性內向，害羞的低下頭來
d)
風翦樹遭到人類的濫墾濫伐，數量只剩下一半
15.
在墾丁風情一文中，我們應該回送給大海什麼才好？
a)
有毒廢水
b)
白淨的沙灘
c)
爆滿的遊客
d)
各類的垃圾
16.
第一首詩貝殼砂，作者是希望人類把什麼還給大海？
a)
珍品
b)
珊瑚
c)
乾淨
d)
貝殼
100 %
