NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsÖğretim Stratejisi
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Name
Class
Date
1.
Sunuş yoluyla öğretimde öğrenciler genellemeye kendileri ulaşırlar.
a)
Doğru
b)
Yanlış
2.
Buluş yoluyla öğretim genelden özel doğru tasarlanır.
a)
Doğru
b)
Yanlış
3.
"Örnek ve örnek olmayan durumlar incelenerek genellemeye ulaşılır" ilkesi hangi strateji için daha uygundur?
a)
Sunuş
b)
Buluş
c)
Araştırma-inceleme
4.
Buluş ve sunuş stratejileri arasındaki benzerlik ve farklılıkların tablolaştırılması hangi düzenleyici ile ilgilidir?
a)
Ön düzenleyici
b)
Açıklayıcı
c)
Karşılaştırıcı
d)
Şematize edici
5.
"Öğrencilerin bireysel farklılıkları dikkate alınmaz" ilekesi hangi stratejinin dezavantajıdır?
a)
Sunuş
b)
Buluş
c)
Araştırma inceleme
d)
Beyin frıtınası
6.
Buluş yoluyla öğretim stratejisi öğrencilerin örnek vermeleri ile başlar.
a)
Doğru
b)
Yanlış
7.
Okunan metnin altının çizilmesi bir anlamlandırma stratejisidir.
a)
Doğru
b)
Yanlış
8.
Tekrar stratejisi yaş ile gelişen bir özelliktir.
a)
Doğru
b)
Yanlış
9.
Kitap kenarına not almak anlamlandırmayı artıran bir stratejisidir.
a)
Doğru
b)
Yanlış
10.
Güdülenmenin sürdürülmesi duyuşsal stratejiler ile ilgilidir.
a)
Doğru
b)
Yanlış
Reset
