NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsPrawa autorskie w sieci (ZSB)
Total questions: 12
Worksheet time: 12mins
Name
Class
Date
1.
Tworząc materiał autorski możesz podpisać go swoim nazwiskiem, pseudonimem lub pozostawić anonimowym. Twoje prawa autorskie gwarantują, że ten materiał nie będzie zmieniany. Takie przywileje dają Ci:
a)
Prawa autorskie osobiste
b)
Prawa autorskie majątkowe
2.
Czy anonimowemu twórcy przysługują prawa autorskie?
a)
Tak
b)
Nie
3.
Czy uczniowi, który nie skończył 18 lat przysługują prawa autorskie?
a)
Tak
b)
Nie
4.
Wyszukałeś w sieci grafikę z tekstem, którą chcesz wykorzystać. Opatrzona jest jednak adnotacją: wszystkie prawa zastrzeżone. Czy mimo to istnieją takie sytuacje, kiedy możesz z niej skorzystać legalnie?
a)
Tak: np. w ramach dozwolonego użytku edukacyjnego; po uzyskaniu od autora albo wydawcy zgody na korzystanie z utworu (licencji), za którą ta osoba może zażądać od Was wynagrodzenia lub w ramach prawa cytatu.
b)
Nie - takiego utworu nie można legalnie użyć, nawet w ramach dozwolonego użytku edukacyjnego
5.
Jako temat pracy pisemnej nauczyciel podał: “Jakie są charakterystyczne cechy obecnej pory roku?” Uczniowie mieli odpowiedzieć na to pytanie na swoich blogach, ogólnodostępnych w sieci. Jeden z uczniów w odpowiedzi na to pytanie “zacytował” wiersz Ireny Suchorzewskiej “Zimowa piosenka”. Nie podpisał go jednak autorką i nie opatrzył słowem komentarza. Czy w takim wypadku rzeczywiście możemy mówić o cytacie?
a)
Tak
b)
Nie
6.
Przygotowując materiały do szkoły, korzystasz z wielu różnych źródeł. Każde ze źródeł musi być prawidłowo opisane. Jakie informacje powinien zawierać taki opis? Wybierz prawidłową odpowiedź na przykładzie opisu tradycyjnej książki i publikacji on-line
a)
Podstawowy opis źródła tradycyjnego (książka): imię i nazwisko/pseudonim autora i tytuł publikacji; podstawowy opis źródła internetowego (publikacja on-line): imię i nazwisko/pseudonim autora, tytuł dzieła, link, licencja CC (o ile publikacja została udostępniona na jakiejś licencji CC), data ostatnich odwiedzin
b)
Podstawowy opis źródła tradycyjnego (książka): imię i nazwisko/pseudonim autora, tytuł publikacji, nazwa wydawnictwa, data wydania publikacji; podstawowy opis źródła internetowego (publikacja on-line): imię i nazwisko/pseudonim autora i licencja CC (o ile publikacja została udostępniona na jakiejś licencji CC)
c)
Podstawowy opis źródła tradycyjnego (książka): imię i nazwisko/pseudonim autora, tytuł publikacji, nazwa wydawnictwa, data wydania publikacji; podstawowy opis źródła internetowego (publikacja on-line): imię i nazwisko/pseudonim autora, tytuł dzieła, link, licencja CC (o ile publikacja została udostępniona na jakiejś licencji CC), data ostatnich odwiedzin
d)
Podstawowy opis źródła tradycyjnego (książka): imię i nazwisko/pseudonim autora, tytuł publikacji, nazwa wydawnictwa, data wydania publikacji; podstawowy opis źródła internetowego (publikacja on-line): imię i nazwisko/pseudonim autora, tytuł dzieła, link
7.
Stworzyłeś filmik. Jako podkład muzyczny wykorzystałeś utwór popularnej francuskiej piosenkarki. Filmik wrzuciłeś na publiczny kanał YouTube. Czy Twoje działanie jest legalne?
a)
Tak - stworzyłeś filmik edukacyjny, działałeś więc w ramach dozwolonego użytku edukacyjnego
b)
Nie - film został udostępniony w sieci - mogą do niego mieć dostęp inne osoby, do których nie jest skierowany, więc przekroczyłeś ramy dozwolonego użytku edukacyjnego
8.
Czy możesz zeskanować całą książkę, np. podręcznik do nauki języka obcego?
a)
Tak, ale używać możesz jej tylko w ramach dozwolonego użytku (osobistego lub edukacyjnego)
b)
Tak – jeśli zachowasz informacje o autorze, tytule i wydawcy
c)
Tak-zawsze
d)
Nie-nigdy
9.
Jednym ze źródeł utworów, z których możesz korzystać na co dzień, nie tylko w celach edukacyjnych, jest domena publiczna. Czym ona jest?
a)
To zbiór utworów będących dobrem wspólnym, do których prawa autorskie wygasły lub nigdy nie miały zastosowania (zostały stworzone przed powstaniem tego prawa)
b)
To zbiór wszystkich upublicznionych utworów
c)
Zbiór dokumentów urzędowych
d)
To zbiór utworów oznaczonych licencjami Creative Commons, które można swobodnie wykorzystywać w ramach warunków tych licencji
10.
Czym są licencje Creative Commons?
a)
Są to licencje stosujące zasadę „pewne prawa zastrzeżone”
b)
Są to licencje, które w pełnym zakresie chronią utwór prawem autorskim (© - wszystkie prawa zastrzeżone).
11.
Czy potrzebna jest zgoda na opublikowanie i rozpowszechnianie czyjegoś wizerunku, np. dziecka uczestniczącego w jakimś szkolnym wydarzeniu?
a)
Tak – jest potrzebna zgoda tej osoby, której wizerunek znajduje się na zdjęciu, zarówno w przypadku, jeśli jest to dorosły, jak i osoba małoletnia
b)
Nie – taka zgoda nie jest konieczna. Nie zaszkodzi jednak ją uzyskać
c)
Tak - jest potrzebna zgoda osoby, której wizerunek znajduje się na zdjęciu lub pisemna zgoda rodzica lub opiekuna prawnego osoby małoletniej, jeśli chodzi o jej wizerunek
12.
Kto powinien zadbać o uzyskanie zgód od osób biorących udział w wydarzeniu, np. dzieci uczestniczących w zawodach sportowych lub szkolnym festiwalu?
a)
O zebranie zgód powinna zadbać osoba/organizacja, która będzie rozpowszechniać ten wizerunek
b)
O
zebranie zgód powinien zadbać organizator wydarzenia
Reset
