NEW
Font size
S
M
L
XL
Worksheets8.kl. 1.t. - treniņam
Total questions: 14
Worksheet time: 7mins
Name
Class
Date
1.
Kurš apgalvojums ir aplams?
a)
Gan augu, gan dzīvnieku šūnās ir citoplazma.
b)
Augu šūnās, atšķirībā no dzīvnieku šūnām, ir
hloroplasti.
c)
Dzīvnieku šūnās nav vakuolu ar šūnsulu.
d)
Dzīvnieku šūnās nav membrānas.
2.
Ar kuru ciparu attēlots hloroplasts?
a)
1
b)
2
c)
4
d)
5
3.
Skaties uz attēlu un atzīmē, kurš apgalvojums ir aplams?
a)
Augu šūna ir apzīmēta ar burtu B
b)
Membrāna ir apzīmēta ar ciparu 1
c)
Kodols ir apzīmēts ar ciparu 5
d)
Hloroplasts
ir apzīmēts ar ciparu 4
4.
Autotrofs organisms ir organisms,
a)
kas apēd citus
organismus
b)
kuram nav vajadzīgs
skābeklis
c)
kurš pats saražo
organiskās vielas
d)
kura šūnās ir kodols
5.
Kurš jēdziens attiecināms uz tauriņu?
a)
autotrofs organisms
b)
heterotrofs organisms
c)
miksotrofs orgsnisms
d)
neviens
no šiem
6.
Kurai ģintij pieder pelēkais zaķis (Lepus europaeus)?
a)
Lepus
b)
europaerus
c)
Lepus europaeus
d)
Dzīvnieku
7.
Kurā barošanās ķēdē ir parādīta pareiza dzīvo organismu secība?
a)
Bišu
dzenis -> baltais āboliņš -> melnā kamene -> mikroorganismi
b)
Parastā
priede -> parastā vāvere -> akmens cauna -> pelēkais vilks ->
mikroorganismi
c)
Akmens
cauna-> mikroorganismi -> parastā vāvere-> pelēkais vilks
8.
Ko atspoguļo barošanās ķēde?
a)
Procesu,
kā dzīvnieka organismā pakāpeniski tiek sagremota barība
b)
Barošanās
attiecības ekosistēmā
c)
Kāda
ekosistēmas organisma apēstās barības daudzums
d)
Vienā
ekosistēmā esošos vides apstākļus
9.
Uz dažādiem augiem pļavās var sastapt citu augu - mārsilu viju (reti sastopams augs). Šis augs barības vielas un ūdeni uzsūc no saimniekauga. Šajā gadījumā linu vija ir:
a)
plēsoņa
b)
upuris
c)
parazīts
d)
saimnieks
10.
Aplūko attēlu! Kuri organismi ražo organiskās vielas, izmantojot Saules gaismu?
a)
mellenes
b)
sēnes,
baktērijas, sliekas
c)
gliemezis
d)
neviens
no attēlotajiem organismiem
11.
Kurš ir simbiozes piemērs?
a)
Skrejvabole apēd
kailgliemezi
b)
Savstarpēji cīnās
maitēdāji - jūras ērglis un lapsa.
c)
Garnele rok smiltīs
bedres, kurās dzīvo kopā ar jūras bullīti. Ja tuvojas ienaidnieks, jūras
bullītis pieskaras garnelei un tā noslēpjas.
d)
Sarkanā lapsa
noķērusi pelēko zaķi
12.
Kurš ir plēsonības piemērs?
a)
Pūce ēd peli
b)
Mājas strazdi cenšas
atņemt barību vāverei
c)
Cilvēka cērme dzīvo
tievajā zarnā un barojas no apēstās cilvēka barības
d)
Cilvēka galvas uts
dzīvo matos un sūc cilvēka asinis
13.
Kurš no dotajiem teikumiem raksturo novērojumu?
a)
Anna
no papīra uztaisīja trīs dažādas lidmašīnas un pētīja, kura labāk lido
b)
Līga izlika dārzā ābolu un medu un skatījās,
kurš no šiem ēdieniem skudrām labāk garšos.
c)
Jurģis ar binokli skatījās, kādus materiālus
vārna izmanto ligzdas taisīšanai
d)
Kaspars pētīja, kura materiāla kuģītis (papīra
vai kartona) ātrāk nogrims ūdenī.
14.
Kurš apgalvojums ir aplams?
a)
Lai radioraidītāju izmantotu dzīvnieku pētīšanā,
tas jāpiestiprina pie dzīvnieka
b)
Ar čipu palīdzību var noskaidrot, ko dzīvnieks
ēdis
c)
Viena no dzīvnieku pētīšanas metodēm ir arī
fotografēšana
d)
Arī
Latvijā mēdz izmantot videonovērošanu dzīvnieku pētīšanai
Reset
