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Worksheetslaboratoire étape 1
Total questions: 12
Worksheet time: 6mins
Name
Class
Date
1.
À quel endroit dois-je donner la réponse du mandat?
a)
analyse
b)
conclusion
c)
résultat
d)
protocole
2.
À quel endroit doit-on écrire les erreurs possibles dans le rapport de laboratoire?
a)
analyse
b)
conclusion
c)
protocole
d)
mandat
3.
À quel endroit doit-on écrire les incertitudes des instruments?
a)
matériel
b)
analyse
c)
résultats
d)
protocole
4.
Comment dois-je écrire les résultats amassés lors d'un laboratoire
a)
Dans la section résultat, dans un tableau bien identifié avec un titre et encadré
b)
Dans la section des résultats, clairement écrit pour que le prof les voient.
c)
Avec mon protocole
d)
Avec mon protocole dans un tableau
5.
Dans le mandat, j'écris...
a)
ce que je dois trouver lors de mon laboratoire ainsi que la façon dont je vais traiter mes données.
b)
ma réponse
c)
ce que je dois trouver lors de mon laboratoire.
6.
Lors de laboratoire, est-ce que je peux utiliser une formule apprise en classe pour déduire une information?
a)
oui
b)
non, je dois utiliser des graphiques (fonction mathémathique)
7.
Quel est la façon de trouver le taux de variation d'une fonction linéaire?
a)
Je prend deux points dans mon tableau des résultats et je fais TV=Δy⁄Δx
b)
Je prend deux points dans mon tableau des résultats et je fais TV=Δx⁄Δy
c)
Je prend deux points sur ma droite et je fais TV=Δy⁄Δx
d)
Je prend deux points sur ma droite et je fais TV=Δx⁄Δy
8.
Combien de chiffres je garde dans mon tableau de résultats?
a)
Comme je veux
b)
Deux chiffres après la virgule
c)
Le même nombre que le nombre de chiffre après la virgule que mon incertitude.
d)
Le même nombre que le nombre de chiffres significatifs que mon incertitude.
9.
Est-ce que je dois inscrire les unités dans les titres des axes dans un graphique?
a)
oui
b)
non
10.
Quel est le truc pour trouver le titre d'un graphique?
a)
y en fonction de x
b)
ton inspiration
c)
x en fonction de y
d)
y'en a pas
11.
Quand je fais de la réfraction ma calculatrice doit être en ...
a)
radian
b)
grade
c)
degré
12.
Les formules que j'ai appris en classe peuvent m'aider dans un laboratoire a...
a)
à rien c'est une arnaque.
b)
à savoir si mon x et mon y sont bien identifiés.
c)
à savoir si j'ai compris.
d)
à savoir si j'ai les bonnes unités.
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