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WorksheetsMétodos e Técnicas Pedagógicas
Total questions: 10
Worksheet time: 20mins
Name
Class
Date
1.
O formador explica o conteúdo, isto é, a informação de partida, a estruturação do raciocínio e o resultado. O registo fica num nível abstracto e teórico.
a)
Expositivo
b)
Interrogativo
c)
Demonstrativo
d)
Activo
2.
Através de perguntas, o formador leva os formandos a descobrirem os resultados correctos e desejados.
a)
Demonstrativo
b)
Expositivo
c)
Interrogativo
d)
Activo
3.
O formando confronta-se directamente com o problema, devendo descobrir por si próprio a solução.
a)
Interrogativo
b)
Demonstrativo
c)
Activo
d)
Expositivo
4.
É necessário explicar, mostrar, demonstrar e verificar a aprendizagem.
a)
Expositivo
b)
Demonstrativo
c)
Interrogativo
d)
Activo
5.
O formador detém o saber mas não o dá. Deixa o formando em confronto directo com a totalidade do problema, de modo a descobrir por si próprio, a solução global.
a)
Demonstrativo
b)
Expositivo
c)
Activo
d)
Interrogativo
6.
Situa-se principalmente na área do saber-saber e é um método directivo, em que os formandos têm um papel passivo.
a)
Activo
b)
Expositivo
c)
Demonstrativo
d)
Interrogativo
7.
Apoia-se na actividade dos formandos. Promove a aquisição de conhecimentos, hábitos de pensar, criatividade, etc, e estimulam o desejo de saber sempre mais e melhor.
a)
Activo
b)
Interrogativo
c)
Expositivo
d)
Demonstrativo
8.
A sua grande vantagem é desenvolver a capacidade de raciocínio e o pensamento crítico.
a)
Interrogativo
b)
Expositivo
c)
Demonstrativo
d)
Activo
9.
O formando participa activamente no processo de construção do saber; o formador facilita e orienta.
a)
Demonstrativo
b)
Interrogativo
c)
Activo
d)
Expositivo
10.
Método que se adequa ao domínio psicomotor.
a)
Demonstrativo
b)
Expositivo
c)
Activo
d)
Interrogativo
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