Worksheetsแบบทดสอบก่อน/หลังเรียน พว.31001
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
Name
Class
Date
1.
ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับความหมายของวิทยาศาสตร์
a)
วิทยาศาสตร์คือองค์ความรู้ที่มีแบบแผนพิสูจน์ได้
b)
คำว่าวิทยาศาสตร์ตรงกับภาษาอังกฤษว่า Science
c)
Scientia ในภาษาลาติน แปลว่า ความรู้ต่าง ๆ ที่มีอยู่ในธรรมชาติ
d)
ถูกทุกข้อ
2.
ข้อใดไม่เป็นวิทยาศาสตร์
a)
โลกโคจรรอบดวงอาทิตย์
b)
แม่เหล็กขั้วเดียวกันเกิดแรงผลักกัน
c)
สมชายเป็นคนทำดี ตายแล้วจะได้ขึ้นสวรรค์
d)
น้ำเกิดจากก๊าซไฮโดรเจนและออกซิเจนรวมตัวกัน
3.
ในกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ถ้าหากผลการทดลองที่ได้จากการทดสอบสมมติฐาน ไม่สอดคล้องกับสมมติฐานเราจะดำเนินการอยางไร
a)
สังเกตใหม่
b)
ออกแบบการทดลองใหม่
c)
ตั้งปัญหาใหม่
d)
เปลี่ยนสมมติฐาน
4.
ข้อใดกล่าวได้ถูกต้องเกี่ยวกับเซลล์สัตว์
a)
มีผนังเซลล์แต่ไม่มีเยื่อหุ้มเซลล์
b)
มีผนังเซลล์และคลอโรพลาสต์
c)
มีเยื่อหุ้มเซลล์แต่ไม่มีไซโทพลาซึม
d)
มีนิวเคลียสแต่ไม่มีคลอโรพลาสต์
5.
กระบวนการออสโมซิสในชีวิตประจาวันได้แก่ข้อใด
a)
การแช่ผักผลไม้ในน้า
b)
การได้กลิ่นหอมของดอกไม้
c)
การฟุ้งกระจายของสารฆ่าแมลง
d)
การเกิดหยดน้าบริเวณปลายเส้นใบ
6.
พันธุกรรม(Heredity) หมายถึงข้อใด
a)
สิ่งที่ได้รับการถ่ายทอดจากคนที่รู้จัก
b)
สิ่งที่ได้รับจากการถ่ายทอดมาจากบรรพบุรุษ หรือจากรุ่นสู่รุ่น
c)
สิ่งที่ได้รับการถ่ายทอดจากบรรพบุรุษเพียงรุ่นเดียว
d)
ความผิดปกติของร่างกาย
7.
ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับโครโมโซม
a)
ออโทโซมทุกคู่จะมีขนาดเท่ากัน
b)
ในเซลล์ร่างกายจะมีโครโมโซม 46 แท่ง
c)
โครโมโซมแต่ละคู่จะมีจำนวนยีนต่างกัน
d)
เซลล์ไข่หรืออสุจิจะมีโครโมโซม 23 แท่ง
8.
ผลจากการตัดแต่งยีนในสิ่งมีชีวิตทำให้มนุษย์มีความเสี่ยงต่ออันตรายที่อาจเกิดขึ้นได้ในลักษณะใด
a)
เกิดการกลายพันธุ์ในมนุษย์
b)
ประชากรมนุษย์เพิ่มมากขึ้นในระยะยาว
c)
ไม่สามารถควบคุมอัตราการตายของมนุษย์ได้
d)
มนุษย์ได้รับพิษภัยจากยีนที่ถูกดัดแปลงซึ่งไม่ใช่วิธีตามธรรมชาติ
9.
การคุกคามความหลากหลายทางชีวภาพโดยมนุษย์เป็นการเร่งให้เกิดปัญหาใดในธรรมชาติเร็วยิ่งขึ้น
a)
การสูญพันธุ์ของสิ่งมีชีวิต
b)
การสูญเสียความสมดุลทางธรรมชาติ
c)
การทำลายแหล่งท่องเที่ยวทางธรรมชาติ
d)
ชนิดพันธุ์ของพืชและสัตว์มีปริมาณไม่แน่นอน
10.
แอลลีลเด่นหมายถึงแอลลีลชนิดใด
a)
สีเด่นมาก
b)
ขนาดใหญ่
c)
ควบคุมลักษณะแฝง
d)
ควบคุมลักษณะที่แสดงออก
11.
ข้อความใดไม่ได้อธิบายความหมายของคำว่าระบบนิเวศ
a)
แอ่งน้ำริมทางเดินมีลูกน้ำ ลูกอ๊อด สาหร่าย และตะไคร่น้ำ
b)
ต้นจามจุรีสูงใหญ่มีมด แมลง เห็ดและกาฝากอาศัยอยู่มากมาย
c)
เทือกเขาแห่งหนึ่งมีต้นไม้ขึ้นอยู่มากมายทาให้ดูสดชื่นมีชีวิตชีวา
d)
แนวปะการังชายฝั่งทะเลอันดามันมีปลาต่าง ๆ หลายชนิด ทั้งปลาปักเป้าปลากระบอกและปูม้า
12.
พลังงานเริ่มแรกของสิ่งมีชีวิตได้มาจากสิ่งใด
a)
พืช
b)
สัตว์
c)
แร่ธาตุ
d)
ดวงอาทิตย์
13.
สิ่งใดไม่ใช่อิทธิพลของอุณหภูมิที่มีผลต่อการดำรงชีวิต
a)
การจำศีลของกบ
b)
การมีขนหนาของหมีขั้วโลก
c)
การอพยพย้ายถิ่นที่อยู่ของนก
d)
การหุบและบานของใบไมยราบ
14.
สิ่งมีชีวิตที่ได้รับพลังงานมาโดยไม่ต้องอาศัยสิ่งมีชีวิตอื่น ๆ คืออะไร
a)
ผู้ผลิต
b)
ผู้บริโภค
c)
ผู้ย่อยสลายอินทรียสาร
d)
ผู้บริโภคซากพืชซากสัตว์
15.
ปัจจุบันตามเมืองใหญ่ ๆ นิยมปลูกต้นไม้ไว้บริเวณถนน หรือจัดทำเป็นสวนสาธารณะ ซึ่งจะได้รับผลดีตามหลักเกณฑ์ทางวิทยาศาสตร์ใด
a)
อนุรักษ์พันธุ์ไม้ที่หายาก
b)
เพิ่มปริมาณแก๊สออกซิเจน
c)
ลดสารพิษตกค้างในอากาศ
d)
เพิ่มปริมาณแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์
16.
ข้อใดเป็นการแปลงสภาพของโปรตีน ?
a)
โปรตีนตกผลึก
b)
พันธะเพปไทด์ในโมเลกุลโปรตีนถูกทาลาย
c)
พันธะเพปไทด์ และพันธะไฮโดรเจนในโมเลกุลของโปรตีนถูกทาลาย
d)
พันธะไฮโดรเจน ในโมเลกุลถูกทาลาย แต่พันธะเพปไทด์ไม่ถูกทาลาย
17.
ข้อใดกล่าวถึงไขมันและน้ามันได้ถูกต้อง ?
a)
เป็นสารประกอบพวกไตรกลีเซอไรด์
b)
ประกอบด้วยกลีเซอรอลที่มีองค์ประกอบเป็นกรดไขมัน
c)
เป็นสารโมเลกุลใหญ่เกิดจากการรวมตัวกันของกรดไขมัน
d)
ประกอบด้วยกรดไขมันอิ่มตัวและไม่อิ่มตัวเชื่อมต่อกันด้วยพันธะเดี่ยว
18.
ปิโตรเลียมเกิดขึ้นได้อย่างไร ?
a)
เกิดจากซากสัตว์ทะเลเล็ก ๆ ที่ถูกทับถมอยู่ใต้ดิน
b)
เกิดจากซากสัตว์กินพืชจมอยู่ใต้พื้นหินเป็นเวลานาน ๆ
c)
เกิดจากซากพืชหรือต้นไม้ซึ่งจมอยู่ใต้ดินและหินลึก ๆ
d)
เกิดจากพืชและสัตว์ทะเลที่ถูกทับถมอยู่ใต้ดินเป็นเวลานาน ๆ
19.
เมนเดลได้ศึกษาเรื่องราวของพันธุกรรม โดยค้นพบหลักเกณฑ์ในข้อใด
a)
สิ่งมีชีวิตถ่ายทอดลักษณะต่างๆ ไปสู่รุ่นหนึ่ง
b)
เมื่อมีการปฏิสนธิ ทั้งยีนและโครโมโซมจะถูกถ่ายทอดไปสู่ลูกพร้อมๆ กัน
c)
โครโมโซมจะแยกกันอยู่อย่างอิสระ เมื่อมีการปฏิสนธิจะมีการรวมกันของโครโมโซมอีกครั้งหนึ่ง
d)
ยีนที่อยู่เป็นคู่ๆ ในสิ่งมีชีวิตจะแยกออกจากกันอย่างอิสระเมื่อมีการสร้างเซลล์สืบพันธุ์ และจะกลับมารวมกันอีกครั้งเมื่อมีการปฏิสนธิ
20.
โรคกลุ่มใดเกิดจากความผิดปกติของออโทโซม
a)
ตาบอดสี
b)
ดาวน์ซินโดรม
c)
ไคลน์เฟลเตอร์ซินโดรม
d)
เทอร์เนอร์ซินโดรม
21.
ข้อใดประโยชน์จากเทคโนโลยีชีวภาพ
a)
การเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อพืช
b)
การโคลนนิ่ง
c)
พืช GMOs
d)
ถูกทุกข้อ
22.
ข้อใดให้ความหมายของสารปรุงแต่งได้ถูกต้อง
a)
สารพิษที่ปนมากับอาหาร
b)
สารเคมีต่างที่ใช้ปรุงอาหาร
c)
สีผสมอาหาร
d)
สารปรุงรสและวัตถุเจือปนในอาหารที่นามาใช้ปรุงแต่งสี กลิ่น รส
23.
ข้อใดเป็นวิธีตรวจสอบผงชูรสว่าแท้หรือปลอม
a)
ตรวจสอบด้วยสารละลายไอโอดีน
b)
ตรวจสอบด้วยกระดาษขมิ้น
c)
ตรวจสอบด้วยกระดาษลิตมัส
d)
ตรวจสอบด้วยน้ายาเจนเชียนไวโอเลต
24.
พลังงาน(Energy)หมายถึงสิ่งที่สามารถทาให้วัตถุต่างๆทางานได้ มี 2 ประเภทได้แก่ข้อใด
a)
พลังงานชีวมวล พลังงานแสงอาทิตย์
b)
พลังงานหมุนเวียน พลังงานสิ้นเปลือง
c)
พลังงานหมุนเวียน พลังงานเชื้อเพลิง
d)
พลังงานธรรมชาติ พลังงานหมุนเวียน
25.
พลังงานหมุนเวียนคือพลังงานที่สามารถนากลับมาใช้ใหม่ได้ ข้อใดไม่ใช่พลังงานหมุนเวียน
a)
พลังานน้า ป่าไม้ กากอ้อย
b)
พลังงานชีวมวล พลังงานลม
c)
พลังานชีวมวล พลังงานแสงอาทิตย์
d)
พลังงานคลื่น พลังงานเชื้อเพลิง แก๊สธรรมชาติ
26.
ข้อใดเรียงลำดับจากระบบใหญ่ไปสู่ระบบเล็กตามลำดับอย่างถูกต้อง
a)
กลุ่มดาว เอกภพ กาแล็กซี แนวทางช้างเผือก
b)
เอกภพ กาแล็กซี แนวทางช้างเผือก กลุ่มดาว
c)
กาแล็กซี แนวทางช้างเผือก กลุ่มดาว เอกภพ
d)
แนวทางช้างเผือก กลุ่มดาว เอกภพ กาแล็กซี
27.
นักดาราศาสตร์แบ่งชนิดของดาวฤกษ์ โดยใช้เกณฑ์ในข้อใด
a)
สีและมวล
b)
มวลและอุณหภูมิผิว
c)
มวลและความสว่าง
d)
มวลและกาลังส่องสว่าง
28.
ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับการเกิดปฏิกิริยาเทอร์โมนิวเคลียร์ในดวงอาทิตย์
a)
หลอมนิวเคลียสของไฮโดรเจนเป็นนิวเคลียสของฮีเลียม
b)
หลอมนิวเคลียสของฮีเลียมเป็นนิวเคลียสของไฮโดรเจน
c)
ระเบิดอะตอมของฮีเลียมให้แตกตัว
d)
ระเบิดอะตอมของคาร์บอนให้แตก
29.
อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ตามข้อใดที่ใช้วัดค่าของกระแสไฟฟ้า และค่าความต่างศักย์ของไฟฟ้าในวงจร
a)
ไดโอด
b)
แอมมิเตอร์และโวลต์มิเตอร์
c)
กัลป์วานอมิเตอร์และแอมมิเตอร์
d)
แอมมิเตอร์และโอห์มมิเตอร์
30.
หลักการทำงานของอุปกรณ์ในข้อใด ที่เกิดจากการหมุนของขดลวดในสนามแม่เหล็ก แล้วได้กระแสไฟฟ้าใน ขดลวด
a)
มอเตอร์
b)
ไดนาโม
c)
เซลล์ไฟฟ้าเคมี
d)
เครื่องวัดกระแสไฟฟ้า
100 %