wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบก่อน/หลังเรียน ทร31001

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.
การเรียนรู้แบบที่เกิดขึ้นโดยบังเอิญ เป็นการเรียนรู้แบบใด
a)
การเรียนรู้โดยกลุ่ม
b)
การเรียนรู้โดยบังเอิญ
c)
การเรียนรู้ด้วยตนเอง
d)
ถูกทุกข้อ 
2.
เพราะเหตุใดการเรียนรู้ด้วยตัวเองจะได้มากกว่าการเป็นผู้รับหรือการถ่ายทอดจากครู 
a)
มีความตั้งใจสูงกว่า
b)
มีจุดมุ่งหมายสูงกว่า
c)
มีแรงจูงใจสูงกว่า
d)
ถูกทุกข้อ
3.
ในการประกอบอาชีพเกษตรกรรมใครสามารถนำความรู้ที่เรียนรู้ด้วยตัวเองมาใช้ได้ดีที่สุด 
a)
แดงซื้อปุ๋ยยูเรียตรากระต่ายมาใส่ในนาข้าว
b)
ดำซื้อยาช้างแดงมาผสมเพื่อฉีดไล่แมลง
c)
ขาวทำปุ๋ยหมักชีวภาพเพื่อใช้ในนาข้าวหลังจากไปศึกษาดูงาน
d)
เขียวฉีดยาฆ่าหญ้าโดยใช้สารเคมี
4.
ถ้านักศึกษาต้องการหาตำราทำอาหาร ประเภทต่าง ๆ นักศึกษาจะหาได้จากแหล่งใด 
a)
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
b)
วัดประจำตำบล
c)
ห้องสมุดประชาชน
d)
ถูกทุกข้อ 
5.
“การรับรู้ความหมายจากการได้ยิน  การได้ยินเป็นความสามารถที่จะได้รับรู้สิ่งที่ได้ยิน ตีความและจับความสิ่งที่รับรู้นั้นเข้าใจ”  ข้อความในคำพูดเป็นการสื่อสารโดยใช้ทักษะการเรียนรู้แบบใด
a)
การฟัง
b)
การพูด
c)
การอ่าน
d)
การเขียน 
6.
การใช้ห้องสมุด  ระบบทศนิยมของดิวอี้  หมวด  400  คือหมวดอะไร   
a)
สังคมศาสตร์ 
b)
ภาษาศาสตร์
c)
วิทยาศาสตร์
d)
วรรณคดี 
7.
ข้อใดต่อไปนี้ คือ ประโยชน์ของการใช้อินเตอร์เน็ต
a)
สามารถใช้อินเตอร์เน็ตเป็นเวลานานได้ 
b)
เป็นเรื่องของข้อมูลต่าง ๆ ที่มีเนื้อหาไปในทางขัดต่อศิลธรรม
c)
มีอาการผิดปกติ เช่น หดหู กระวนกระวาย เมื่อเลิกใช้อินเตอร์เน็ต 
d)
แลกเปลี่ยนข่าวสารและความคิดเห็นที่ผู้ใช้บริการอินเตอร์เน็ตสามารถพบปะกัน
8.
ข้อใดต่อไปนี้ คือ ข้อเสียของการใช้อินเตอร์เน็ต
a)
การขอเข้าระบบจากระยะไกลหรือเทลเน็ต 
b)
เป็นเรื่องของข้อมูลต่าง ๆ ที่มีเนื้อหาไปในทางขัดต่อศิลธรรม
c)
การสืบค้นข้อมูล
d)
แลกเปลี่ยนข่าวสารและความคิดเห็นที่ผู้ใช้บริการอินเตอร์เน็ตสามารถพบปะกัน
9.
ถ้านักศึกษาต้องการมีความรู้เกี่ยวกับชีวิตไทย เอกลักษณ์ไทย ศิลปวัฒนธรรมไทย วิทยาการก้าวหน้า และการดำเนินชีวิตของไทย นักศึกษาสามารถค้นคว้าจากแหล่งเรียนรู้ใด
a)
ห้องสมุดประชาชน 
b)
อุทยานการศึกษากับการจัดกิจกรรมการศึกษา
c)
พิพิธภัณฑ์สถานแห่งชาติ
d)
ศูนย์การเรียนชุมชน 
10.
ถ้าครูมอบหมายให้นักศึกษา  ไปหาข้อมูลเกี่ยวกับสมาชิก อบต.หมู่บ้าน ทุกหมู่ ของตำบลในเมืองนักศึกษาสามารถไปค้นคว้าได้ที่ใด 
a)
ห้องสมุดประชาชน 
b)
อุทยานการศึกษากับการจัดกิจกรรมการศึกษา
c)
องค์การบริหารส่วนตำบลในเมือง
d)
พิพิธภัณฑ์สถานแห่งชาติ
11.
ถ้านักศึกษาต้องการสืบค้นเรื่อง “สาเหตุของการเกิดภาวะโลกร้อน” นักศึกษาสามารถสืบค้นจากอินเตอร์เน็ต โดยใช้เว็ปไซด์
a)
www.hotmail.com 
b)
www.yahoo.com 
c)
www.google.com 
d)
www.nfe.co.th 
12.
นางสาวสมศรี  อยากมีความรู้ด้านสมุนไพร นางสาวสมศรี  สามารถเรียนได้จากปราชญ์คนใด
a)
นางตันเป็นหมอดูประจำหมู่บ้าน 
b)
นายใย  เป็นหมอรักษาโรคต่าง ๆ โดยที่ผสมยา ทุกอย่างจากสมุนไพรพื้นบ้าน 
c)
นางศรีนำสีจากดอกไม้ต่าง ๆ มาผสมในขนมแทนสีผสมอาหาร 
d)
นายแก้วเป็นหมอปศุสัตว์ประจำหมู่ 
13.
การจัดการความรู้  หมายถึง 
a)
การโอนถ่ายข้อมูล และความรู้ต่าง ๆ  
b)
ความรู้ซ่อนเร้น ความรู้ 
c)
ศึกษาพืชสมุนไพรต่าง ๆ  
d)
ถูกทุกข้อ 
14.
ข้อใดถูกต้องที่สุด 
a)
การจัดการความรู้หากไม่ทำ จะไม่รู้
b)
การจัดการความรู้ คือ การจัดการความรู้ของผู้เชี่ยวชาญ 
c)
การจัดการความรู้ถือเป็นเป้าหมายของการทำงาน  
d)
การจัดการความรู้ คือ การจัดการความรู้ที่มีในเอกสาร ตำรา มาจัดให้เป็นระบบ 
15.
ปัจจัยที่ทำให้การจัดการความรู้การรวมกลุ่มปฏิบัติการประสบผลสำเร็จคืออะไร 
a)
พฤติกรรมของคนในกลุ่ม
b)
ผู้นำกลุ่ม 
c)
การนำไปใช้  
d)
ถูกทุกข้อ 
16.
สารสนเทศเพื่อเผยแพร่ความรู้ในปัจจุบันมีอะไรบ้าง 
a)
เอกสาร
b)
วีซีดี 
c)
เว็บไซด์  
d)
ถูกทุกข้อ 
17.
อะไรคือปัจจัยที่ส่งผลสำเร็จต่อการรวมกลุ่มปฏิบัติการ 
a)
การสื่อความหมาย
b)
การสร้างบรรยากาศของการทำงานร่วมกัน 
c)
การเป็นภาวะผู้นำ  
d)
การกำหนดกติการ่วมกัน 
18.
รูปแบบการจัดการความรู้ตามโมเดลปลาทู  ส่วน “ส่วนท้องปลา”  หมายถึงอะไร 
a)
การกำหนดเป้าหมาย
b)
การจัดเก็บเป็นคลังความรู้     
c)
การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ 
d)
ความรู้ที่ชัดแจ้ง 
19.
บุคคลใดที่เป็นบุคคลที่เกี่ยวข้องกับการจัดการความรู้ 
a)
คุณเอื้อ เป็นผู้นำระดับสูงขององค์กร
b)
คุณเล่า เป็นการเล่าเรื่องให้ผู้ฟัง  
c)
ชุมชนนักปฏิบัติ การรวมตัวกันเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ 
d)
การประชุม เป็นการสัมนาปฏิบัติการ 
20.
มนุษย์ต้องรู้จักแสวงหาข้อมูลที่หลากหลาย และเพียงพอ ซึ่งมีทั้งหมดกี่ด้าน อะไรบ้าง
a)
2  ด้าน คือ วิชาการและตนเอง
b)
3  ด้าน คือ วิชาการ,  ตนเอง,  สิ่งแวดล้อมและชุมชน
c)
4  ด้าน คือ วิชาการ,  ตนเอง,  สิ่งแวดล้อมและชุมชน, ประชาธิปไตย
d)
5  ด้าน คือ วิชาการ,  ตนเอง,  สิ่งแวดล้อมและชุมชน, ประชาธิปไตย, ศาสนา
21.
ขั้นหาสาเหตุของปัญหาภายใน  คือ
a)
ปัญหาจากตัวของมนุษย์เอง
b)
ปัญหาจากเศรษฐกิจ
c)
ปัญหาจากสิ่งแวดล้อม
d)
ปัญหาสุขภาพอนามัย
22.
ข้อใดต่อไปนี้ คือ เทคนิคการรวบรวมข้อมูล เพื่อจับประเด็นและสามารถทำการรวบรวมข้อมูลได้ด้วยวิธีการใด   
a)
การตอบแบบสอบถาม
b)
การถ่ายภาพเก็บไว้
c)
การจดบันทึก
d)
การรวบรวมข้อมูล
23.
ข้อต่อไปนี้ ใครที่มีลักษณะของคนคิดเป็น   
a)
นายแดงรู้ว่าข้อมูลแปลงแปลงอยู่เสมอ
b)
นายขาวสนใจที่จะวิเคราะห์ข้อมูลอยู่เสมอ
c)
นางสาวแย้มรู้ว่าการกระทำของตนมีผลต่อสังคม
d)
ถูกทุกข้อ
24.
ข้อต่อไปนี้บุคคลใดที่มีลักษณะของคนคิดเป็น เรื่อง แก้ปัญหาชีวิตประจำวันอย่างมีระบบ
a)
นายเกษมไม่สนใจปัญหาที่เกิดขึ้น
b)
นายเสนอชอบแก้ปัญหาด้วยการหนีปัญหา
c)
นางโสนสอนการประดิษฐ์ดอกไม้แต่มีปัญหาก็สามารถแก้ไขได้
d)
นายชัยชอบแก้ปัญหาไปแบบผ่าน ๆ
25.
นายสมหวัง ชอบศึกษาค้นคว้าอยู่ตลอดเวลา ในทุก ๆ รูปแบบ เช่น จากอินเตอร์เน็ต ห้องสมุดประชาชน และอื่นๆ  แสดงว่านายสมหวัง เป็นลักษณะใดของคนคิดเป็น
a)
รู้ว่าข้อมูลเปลี่ยนแปลงอยู่เสมอ
b)
หลักการพัฒนาตนเองและพึ่งพาตนเอง
c)
แก้ปัญหาชีวิตประจำวันอย่างมีระบบ
d)
รู้ว่าการกระทำของตนมีผลต่อสังคม
26.
การวิจัย  หมายถึง
a)
เป็นกิจกรรมที่ใช้ปัญญา และใช้ความรู้
b)
การวิเคราะห์และบันทึกการสังเกตภายใต้การควบคุมอย่างเป็นระบบและเป็นปรนัย
c)
การดำเนินการอย่างรอบคอบ รัดกุม
d)
การแสวงหาความรู้ ในเรื่องที่ยังไม่ชัดเจน
27.
  การทำวิจัยมีทั้งหมด 5 ขั้นตอน อยากทราบว่าขั้นตอนแรกของการทำวิจัย คือข้อใด
a)
ผู้วิจัยอยากรู้อะไร มีปัญหาข้อสงสัยอะไร
b)
การเขียนโครงการวิจัย
c)
การดำเนินงานวิจัย
d)
การเผยแพร่ผลงานวิจัย
28.
การเขียนโครงงานการวิจัยมีความสำคัญอย่างไร
a)
เป็นแนวทางในการดำเนินการวิจัยสำหรับผู้วิจัยเอง
b)
เป็นกรอบในการดำเนินการวิจัยสำหรับผู้วิจัยเอง
c)
เป็นตัวชี้วัดในการดำเนินการวิจัยสำหรับผู้วิจัยเอง
d)
เป็นข้อกำหนดในการดำเนินการวิจัยสำหรับผู้วิจัยเอง
29.
การเขียนโครงงานการวิจัย  มีองค์ประกอบทั้งหมด กี่ข้อ
a)
14  ข้อ
b)
14  ข้อ
c)
15  ข้อ
d)
16  ข้อ
30.
องค์ประกอบใน การเขียนรายงานการวิจัยอย่างง่าย มีอะไรบ้าง
a)
วิธีดำเนินการวิจัย
b)
สถานที่ทำการวิจัย
c)
ทรัพยากรและงบปะมาณ
d)
ประวัติผู้วิจัย / คณะวิจัย