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WorksheetsLa casa sulla roccia - Lezione 71 - Schede 71A, B, C, D, E
Total questions: 25
Worksheet time: 25mins
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1.
Se il mezzo si trasforma in scopo diventa un falso valore.
a)
Vero
b)
Falso
2.
Il lavoro è necessario per vivere.
a)
Vero
b)
Falso
3.
Se si vive per lavorare, il lavoro è un valore positivo.
a)
Vero
b)
Falso
4.
La producono i falsi valori.
a)
Felicità
b)
Infelicità
5.
I falsi valori danno l'impressione di poter avere tutto, subito e senza fatica.
a)
Vero
b)
Falso
6.
Secondo i Vangeli, avere, apparire e potere sono la sintesi dei falsi valori.
a)
Vero
b)
Falso
7.
I falsi valori danno ciò che promettono.
a)
Vero
b)
Falso
8.
La Bibbia
a)
non parla quasi mai d'idolatria.
b)
approva l'idolatria.
c)
condanna solo l'idolatria degli altri popoli.
d)
condanna sempre l'idolatria.
9.
Solo Gesù ha vissuto le tentazioni dell'avere, del potere e dell'apparire.
a)
Vero
b)
Falso
10.
Nella prima tentazione nel deserto Gesù dimostra di
a)
voler rifiutare l'accumulo di beni materiali.
b)
voler portare benessere materiale.
c)
saper compiere miracoli.
d)
voler compiere miracoli, ma non in pubblico.
11.
Nella seconda tentazione, dal punto più alto del Tempio di Gerusalemme, Gesù
a)
dice di voler distruggere quel luogo ormai inutile.
b)
dichiara di voler dominare il mondo.
c)
non vuole apparire grande con gesti spettacolari.
d)
compie un miracolo che solo alcuni riconoscono.
12.
Nella terza tentazione, parlando da un monte altissimo, Gesù fa capire
a)
che i suoi seguaci devono desiderare il potere.
b)
che tutti i popoli saranno a lui sottomessi.
c)
di voler togliere il potere ai romani.
d)
di non volersi impadronire del potere.
13.
Aspettavano un Messia diverso da Gesù.
a)
I romani
b)
I giudei
c)
I cristiani
d)
i musulmani
14.
Gesù non ha voluto smascherare i falsi valori, per lasciare a ognuno la libertà di scegliere secondo quali valori vivere.
a)
Vero
b)
Falso
15.
Nel racconto delle tentazioni, Gesù promuove tre valori fondamentali:
a)
umiltà, gioia e fedeltà.
b)
umiltà, gioia e solidarietà.
c)
povertà, umiltà e gioia.
d)
povertà, umiltà e servizio.
16.
Francesco De Gregori, nella canzone Bufalo Bill, presenta il protagonista come
a)
un criminale, che agisce però a fin di bene.
b)
un falso messia.
c)
un uomo sentimentale e di animo generoso.
d)
un cristiano autentico.
17.
Il fatto che Bufalo Bill, nella canzone di De Gregori, giri l'Europa con il circo Pace e Bene dimostra che
a)
le sue intenzioni sono sempre state buone.
b)
vuole promuovere la pace nel mondo.
c)
è un ipocrita.
d)
si è pentito dei suoi errori.
18.
Il regista americano Robert Altman, nel film Buffalo Bill e gli Indiani,
a)
demolisce il mito di Buffalo Bill.
b)
mette il luce soprattutto le qualità di Buffalo Bill.
c)
presenta Buffalo Bill come il difensore degli Indiani.
d)
considera Buffalo Bill un vero eroe.
19.
Anton Wanzl, protagonista del racconto L'allievo modello, una volta diventato capoclasse, può decidere a quali compagni mettere una nota sul registro. Nello svolgere questo compito,
a)
ha paura che qualcuno possa fargliela pagare.
b)
è meno efficiente del capoclasse precedente.
c)
si dimostra inaffidabile.
d)
prova un particolare piacere.
20.
Nel racconto L'allievo modello, i genitori di Anton Wanzl sperano che il proprio figlio
a)
non sia ambizioso come i suoi amici.
b)
si dedichi prima di tutto alla famiglia e poi al lavoro.
c)
diventi un ministro.
d)
smetta di studiare per andare a lavorare.
21.
Anton Wanzl, nel racconto L'allievo modello,
a)
è stimato dalla gente per le sue qualità, ma non è felice.
b)
è stimato più dai suoi genitori che dai suoi insegnanti.
c)
ha successo nella vita, anche se non lo cerca.
d)
aiuta gli altri in modo gratuito.
22.
Uno degli effetti del consumismo è che
a)
diminuisce il tempo dedicato al lavoro.
b)
la qualità e la durata dei prodotti sono migliori.
c)
si acquistano solo i beni indispensabili.
d)
per molte persone diventa impossibile il risparmio.
23.
Secondo i sociologi, se i consumi superano un certo livello, il numero delle persone felici
a)
rimane invariato.
b)
diminuisce.
c)
aumenta.
d)
aumenta in certi Paesi e diminuisce in altri.
24.
Chris McCandless, protagonista del film Into the wild, dopo essersi laureato,
a)
vuole continuare gli studi.
b)
non chiede nulla.
c)
pretende dai suoi genitori un'automobile nuova.
d)
riceve dai suoi genitori una casa in regalo.
25.
Chris McCandless, nel film Into the wild, a un certo punto
a)
decide di ascoltare i consigli dei suoi genitori.
b)
convince i suoi genitori a vivere con semplicità.
c)
cerca di vivere in povertà e libertà.
d)
si mette al servizio dei poveri.
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