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WorksheetsLa tierra cambia de manos
Total questions: 18
Worksheet time: 14mins
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1.
Expansión hacia el oeste: durante los 1800s, el movimiento de colonos einmigrantes del este de los EstadosUnidos hacia...
a)
Norte
b)
Sur
c)
Este
d)
Oeste
2.
Un tratado es...
a)
Un acuerdo entre personas
b)
Un acuerdo entre personas y compañías
c)
Un contrato para un trabajo
d)
Un acuerdo escrito entre dos omás naciones
3.
Los países que reclamaban tierra de lo que hoy es Estados Unidos eran...
a)
Francia
b)
Reino Unido
c)
España
d)
Todos los anteriores
4.
El gobierno de los EEUU apoyaba la expansión hacia el oeste...
a)
Al adquirir las tierras
b)
Pagándole a los colonos
c)
Expulsando a los representantes de otros países
d)
Todas las anteriores
5.
El gobierno de los EEUU apoyaba la expansión hacia el oeste...
a)
Al adquirir las tierras
b)
Pagándole a los colonos
c)
Expulsando a los representantes de otros países
d)
Todas las anteriores
6.
La negociación de los tratados favorecía generalmente al gobierno de los EEUU y menos a los indios, porque...
a)
Tenía más poder militar
b)
Tenía dinero
c)
Tenía países amigos que lo asesoraban
d)
Tenía más dinero, personas y poder militar
7.
EEUU compra en 1803 los derechos de las tierras al oeste del río Mississippi. Se los compró a...
a)
Inglaterra
b)
España
c)
Francia
d)
Canadá
8.
Fort Snelling era una base militar, pero sus soldados no estaban allí parapelear. Su trabajo principal era...
a)
Planificar la construcción de las ciudades
b)
Solo aplicar las leyes del comercio de pieles
c)
Aplicar las leyes de comercio de pieles y mantener la paz entre los indios
d)
Mantener la limpieza de los ríos
9.
Lawrence Taliaferro fue un personaje importante durante esta época. Él se encargaba de...
a)
Resolvía disputas entre los indígenas americanas y los comerciantes de pieles.
b)
Encargado por el gobierno para la construcción de Fort Snelling
10.
Henry Hastings Sibley entendía la importancia de crear enlaces de parentesco con sus proveedores, los Dakota. Por esta razón...
a)
Se casó con una mujer dakota
b)
Pagaba buenos precios
11.
Los indios dakota y ojibwe no querían vender sus tierras porque...
a)
La consideraban su casa
b)
Proveía comida
c)
Estaban enterrados sus familiares
d)
Todas las anteriores
12.
Las personas veían a Minnesota como una tierra de recursos, porque...
a)
Ofrecía pescados y agua dulce
b)
Proveía madera
c)
Los ríos podían servir como rutas de transporte
d)
Todas las anteriores
13.
La principal diferencia entre los indios y los nuevos colonos eran que uno de ellos NO veían la tierra como propiedad personal, sino de todos. Este grupo era...
a)
Los indios
b)
Los europeos
14.
La principal diferencia entre los indios y los nuevos colonos eran que uno de ellos NO veían la tierra como propiedad personal, sino de todos. Este grupo era...
a)
Los indios
b)
Los europeos
15.
El nombre de Saint Paul para la ciudad, proviene de...
a)
El santo del gobernador de la zona
b)
Un indio muy bueno llamado Paul
c)
Por una inglesia muy pequeña que había en el pueblo
d)
El nombre del fundador de la ciudad
16.
La tierra apartada o reservada, por el gobierno de los Estados Unidospara el uso de un grupo indígena Americano, se llama...
a)
Grupo indio
b)
Reservación
c)
Tierra india
d)
Territorio independiente
17.
Adoptar los valores y costumbres de un grupo más grande, se llama...
a)
Adapatación
b)
Inclusión
c)
Asimilación
d)
Intervención
18.
El tratado de Mendota, consistía en...
a)
Ceder tierras indías a los EEUU
b)
Establecer el año de entrega de las tierras a los EEUU
c)
Devolución de tierras a los indios
d)
Ninguna de las anteriores
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