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Methodisches Testen 2

Total questions: 14

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.
Zu welcher Testmethode gehören black-box- und white-box-Testen?
a)
konstruktives Testen
b)
dynamisches Testen
c)
statisches Testen
d)
destruktives Testen
2.
Was bedeutet die Abkürzung QS ausgeschrieben?
a)
Qualitätsschutz
b)
Qualitätsstatistik
c)
Qualitätssicherheit
d)
Qualitätssicherung
3.
Ordne die folgende Phasenbezeichnung eines möglichen Prozessmodells der entsprechenden Sicht zu: Vorstudie
a)
fachliche Sicht
b)
technische (IT-) Sicht
4.
Ordne die folgende Phasenbezeichnung eines möglichen Prozessmodells der entsprechenden Sicht zu: Modul- oder Unittest
a)
fachliche Sicht
b)
technische (IT-) Sicht
5.
Ordne die folgende Phasenbezeichnung eines möglichen Prozessmodells der entsprechenden Sicht zu: Abnahmetest
a)
fachliche Sicht
b)
technische (IT-) Sicht
6.
Ordne die folgende Phasenbezeichnung eines möglichen Prozessmodells der entsprechenden Sicht zu: Business Analysis
a)
fachliche Sicht
b)
technische (IT-) Sicht
7.
Was beinhaltet die Tätigkeit Debugging?
a)
Fehler feststellen
b)
Fehler lokalisieren
c)
Fehler beheben
d)
Fehler einbauen
8.
Was beinhaltet die Tätigkeit Testing NICHT?
a)
Fehler feststellen
b)
Fehler lokalisieren
c)
Fehler erwarten
d)
Fehler suchen
9.
Ein Programm erhält 2 numerische Werte. Gültig sind bei beiden Werte >= 0. Wie viele Testfälle ergeben sich aus der Äquivalenzklassenbildung?
a)
2
b)
3
c)
4
d)
5
10.
Warum wird die Äquivalenzklassenbildung zu den dynamischen Testverfahren gezählt?
a)
Weil der Tester dynamische Schreibarbeit leisten muss.
b)
Weil die Äquivalenzklassen dynamisch jedes Mal neu gebildet werden müssen.
c)
Weil das Programm mit den gefundenen Testfällen ausgeführt wird. 
11.
Nenne eine dynamische Testmethode.
a)
Isebäänle
b)
Source Code Review
c)
Äquivalenzklassenbildung
12.
Welche Aussage trifft nicht zu?
a)
Testen ist der Prozess, ein Programm mit der Absicht auszuführen, Fehler zu finden
b)
Testen ist notwendig.
c)
Testen ist eine Herausforderung.
d)
Testen ist nicht konstruktiv.
13.
Welches Dokument eignet sich NICHT als Grundlage für die Ermittlung von Testfällen mit der Äquivalenzklassenbildung?
a)
(Programm-) Analyse
b)
Programmspezifikation
c)
Struktogramm (Jackson o.ä.)
d)
Projektorganigramm
14.
Welches "E" der 5-E-Qualitätsdefinition fehlt in der folgenden Aufzählung?
Erfüllen, Erfordernis, Einheit, Eignung
a)
Erkennung
b)
Eigenschaft
c)
Effizienz
d)
Exklusivität