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Worksheets13/6六年級補習
Total questions: 21
Worksheet time: 2hrs 45mins
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1.
填充:
天文台已懸掛起三號強風信號，市民都密切( )着風暴消息，做好防風措施。
天文台已懸掛起三號強風信號，市民都密切( )着風暴消息，做好防風措施。
a)
難以言喻
b)
遞上
c)
注視
d)
示好
2.
文中哪個詞語有極度傷心、放聲大哭的意思？
a)
呼天搶地
b)
東張西望
c)
托着腮子
d)
難以言喻
3.
文中哪一段是敍述作者第一次送寶寶上幼稚園時的感受？
a)
第一段
b)
第二段
c)
第三段
d)
第四段
4.
文中第一段，作者產生「難以言喻」的感動是因為
a)
寶寶能自己背起書包
b)
寶寶穿校服的樣子很好看
c)
寶寶終於有機會上學
d)
寶寶一天一天的長大
5.
文中第二段主要是通過作者第一天送寶寶上學的事，
a)
記述寶寶上學的心情。
b)
描述校園生活的情況。
c)
記述寶寶第一天上學校的情形。
d)
講述一般孩子上幼稚園的情況。
6.
文中第四段，從寶寶拿着拼圖再找嘉宇一事，可見寶寶
a)
很想和家宇玩拼圖
b)
希望能和嘉宇成為朋友
c)
不想和其他同學分享玩具
d)
對嘉宇臉上的疤痕很感興趣
7.
文中哪三段以具體事例說明寶寶是一個善良親切的人？
a)
第二、三、四段
b)
第三、四、五段
c)
第三、四、六段
d)
第四、五、六段
8.
作者通過甚麼物件貫穿全文，表達人與人之間的愛和關懷？
a)
手
b)
拼圖
c)
疤痕
d)
糖果
9.
下列哪一項是不正確？
a)
寶寶是幼稚園學生
b)
寶寶對選擇朋友很有要求
c)
寶寶的性格主動
d)
寶寶喜歡幼稚園的生活
10.
文章末段，作者記述他們四人回家路上的情形是要說明
a)
小孩子對陌生人比較抗拒
b)
小孩子要懂得分享
c)
純真和關愛是美善的表現
d)
取笑和排擠是欺凌的行為
11.
作者通過文章要表達的是甚麼
a)
作者欣賞寶寶的純真和友愛
b)
寶寶和喜宇成為了好朋友
c)
嘉宇媽媽感謝寶寶主動與嘉宇做朋友
d)
作者對寶寶第一天上幼稚園記憶猶新
12.
第二篇文章:
填充:
室內球場內，只見羽毛球在「噼啪」聲下來回不斷，相信必定是兩位勢均力敵的羽毛球高手在 ( )球技。
填充:
室內球場內，只見羽毛球在「噼啪」聲下來回不斷，相信必定是兩位勢均力敵的羽毛球高手在 ( )球技。
a)
擱下
b)
切磋
c)
掀起
d)
挑戰
13.
文中哪一段是記述作者結識單車小將的經過？
a)
第一段
b)
第二段
c)
第三第
d)
第四段
14.
文中第二段，單車小將向作者換零錢的原因是
a)
希望能跟作者成為同伴
b)
證明自己不是童黨
c)
想致電回家報平安
d)
向作者借用手提電話
15.
為甚麼作者認為他與單車小將「好像成為了同伴」？
a)
作者和單車小將一起坐在石階上
b)
作者和單車小將都熱愛騎單車
c)
作者和單車小將分享往事
d)
單車小將把電話號碼給了作者
16.
文中第三段，為甚麼單車小將每星期都要練習？
a)
他的爸爸是單車店老闆
b)
他是單車隊的成員
c)
他自幼便很愛騎單車
d)
他的父母在單車店結識
17.
文中哪一段記述了單車小將與單車結下不解之緣？
a)
第二段
b)
第三段
c)
第四處段
d)
第五段
18.
文中第四段主要是
a)
說明在台灣騎單車環島遊的路線
b)
記述單車小將在台灣環島遊的經過
c)
指出單車小將對騎單車的熱誠和堅持
d)
交代單車小將大腿留下疤痕的原因
19.
文章末段，作者認為單車小將仍是個青少年，但「他對自己的人生已有準備」，意思是
a)
單車小將已為自己訂下目標
b)
單車小將能忍受刻苦的訓練
c)
單車小將已參加過很多比賽
d)
單車小將能自律定時回家
20.
作者認為單車小將令自己明白到
a)
動力和勇氣是克服困難的關鍵
b)
能忍受刻苦的磨練才會得到成功
c)
每個人都應為自己訂下目標
d)
成為香港代表是光榮和驕傲的事
21.
作者寫這篇文章，主要的目的是通過結識單車小將一事，
a)
指出騎單是世界性的運動
b)
表示他很欣賞單車小將的積極態度
c)
說明要成為香港代表是一件艱難的事
d)
說述作者和單車小將成為朋友的經過
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