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3º Primaria. Unidad 9

Total questions: 98

Worksheet time: 3hrs 4mins

Name
Class
Date
1.
¿Qué fracción aparece en la figura?
a)
1/3
b)
4/4
c)
3/4
d)
1/4
2.
¿Qué fracción aparece en la figura?
a)
1/5
b)
3/5
c)
4/5
d)
4/1
3.
¿Cuántas barras pintarías?
a)
2
b)
3
c)
1
d)
Todas
4.
¿Cuántos cuadrados pintarías?
a)
3
b)
6
c)
9
d)
Ninguno
5.
¿Qué fracción aparece en la figura?
a)
4/6
b)
2/6
c)
6/2
d)
6/6
6.
Si representamos cada figuras con una fracción, ¿cuál es mayor?
a)
La primera
b)
La segunda
c)
Son iguales
7.
¿Se pueden representar estas dos imágenes con la misma fracción?
a)
Sí, porque en las dos colorea dos partes
b)
Sí, porque están divididas entre las mismas partes
c)
No, porque aunque están divididas entre las mismas partes, no tienen coloreados los mismos rectángulos
d)
No, porque aunque colorea los mismos rectángulos, no están divididas entre el mismo número de partes
8.
¿Qué signo pondrías?
> o <
a)
<
b)
>
c)
=
d)
Ninguno de estos
9.
¿Qué signo pondrías?
> o <
a)
> 
b)
=
c)
<
d)
Ninguno de estos
10.
Completa los dos huecos con estas parejas 
a)
57 centésimas ; 57/100
b)
100 centésimas ; 100/43
c)
43 centésimas ; 43/100
d)
43 centésimas ; 100/43
11.
¿Qué número corresponde a esta afirmación?
a)
37,5
b)
0,375
c)
5,37
d)
537,0
12.
¿Cuál sería la descomposición correcta?
a)
29 unidades y 37 centésimas
b)
37 unidades y 29 décimas
c)
37 unidades y 29 centésimas
d)
37 unidades y 29 unidades
13.
Descompón 
a)
9 + 0 + 5
b)
9 + 0 + 0,5
c)
900 + 0 + 0,05
d)
9 + 0 + 0,05
14.
Calcula
a)
6/9
b)
9/3
c)
3/9
d)
No sobró empanada
15.
Ordena de menor a mayor
a)
3/7 > 4/7 > 6/7
b)
4/7 < 3/7 < 6/7
c)
3/7 < 4/7 < 6/7
d)
6/7 < 4/7 < 3/7
16.
El denominador de una fracción indica:
a)
Una parte de un todo.
b)
Las veces que se debe multiplicar 
c)
El número de partes que se toma de la unidad.
d)
El número de partes iguales en que se divide la unidad.
17.
Identifica esta fraccion
a)
3/8
b)
3/5
c)
1/5
d)
3/4
18.
Identifica el nombre de esta fraccion
a)
Dos octavos
b)
Tres octavos
c)
Un quinto
d)
Tres cuartos
19.
Identifica esta fraccion
a)
4/4
b)
1
c)
1/2
d)
1 3/4
20.
Identifica esta fraccion
a)
5/3
b)
6/8
c)
8/10
d)
7/8
21.
¿Qué fracción del objeto esta sombreada?
a)
3/7
b)
2/7
c)
1/7
d)
5/7
22.
¿Qué fracción del objeto esta sombreada?
a)
2/8
b)
1/8
c)
6/8
d)
8/8
23.
¿Qué fracción de la pizza queda?
a)
3/4
b)
2/4
c)
1/4
d)
1/2
24.
La forma correcta de leer la fracción 5/12 es:
a)
Cinco sobre doce
b)
Cinco por doce
c)
Cinco doceavos
d)
Doce quintos
25.
La fracción que representa un tercio es:
a)
3/1
b)
3/3
c)
1/3
d)
2/3
26.
La fracción que cumple con la condición, " numerador 4" es:
a)
4/9
b)
3/4
c)
5/4
d)
2/2
27.
Indica el número de partes que se toma de la unidad
a)
Numerador
b)
Cociente
c)
Denominador
d)
Fracción
28.
Los términos de una fracción son: 
a)
Producto y numerador
b)
Cociente y denominador
c)
Numerador y denominador
d)
Producto y cociente
29.
Cual es la suma que como resultado da 5/8?
a)
1/8 + 1/8 + 1/8 + 1/8 + 1/8
b)
1/8 + 5/8
c)
3/4 + 3/4
d)
6/8 + 1
30.
En la fracción 3/5,  el cinco representa: 
a)
La fracción
b)
El denominador
c)
El numerador
d)
Un número mixto
31.
El denominador de una fracción indica:
a)
Una parte de un todo.
b)
Las veces que se debe multiplicar 
c)
El número de partes que se toma de la unidad.
d)
El número de partes iguales en que se divide la unidad.
32.
En una fracción el numerador es 3 y el denominador el 7, la forma correcta de representar la fracción es: 
a)
7/3 
b)
3/7
c)
3/21
d)
21/7
33.
Hay 9 manzanas en total, 3 de ellas son rojas la forma de representar la fracción es la siguiente:
a)
9/3
b)
3/3
c)
3/9
d)
9/9
34.
SI ME COMO 2/7 DE UN TARTA ES LO MISMO QUE DECIR
a)
QUE HE DIVIDIDO LA TARTA EN 7 PARTES Y ME HE COMIDO 2 PARTES
b)
QUE HE DIVIDIDO LA TARTA EN 2 PARTE Y ME HE COMIDO 7 PARTES
c)
QUE ME HE COMIDO MÁS DE UNA TARTA 
35.
SI ME COMO 8/3 DE TARTA ES LO MISMO QUE DECIR
a)
QUE ME HE COMIDO MENOS DE UNA TARTA
b)
QUE ME HE COMIDO MÁS DE UNA TARTA
c)
QUE ME HE COMIDO 3 TROZOS DE TARTA
36.
En un grupo de 20 estudiantes, hay 8 que tiene cabello negro, la mejor forma de representar la fracción es:
a)
1/2
b)
1/3
c)
8/20
d)
20/8
37.
a)
uno seis
b)
un seis
c)
uno seisavos
d)
un sexto
38.
a)
5⁄8
b)
5⁄6
c)
3⁄8
39.
a)
2⁄5
b)
3⁄5
c)
2⁄6
40.

Una tarta se divide en ocho partes iguales y me como tres trozos. ¿Cuánto me he comido?

a)

Ocho tercios

b)

Tres décimos

c)

Ocho octavos

d)

Tres octavos

41.

Señala las dos partes de una fracción.

a)

Números

b)

Denominador

c)

Porción

d)

Numerador

42.

¿Cuál es la fracción que representa esta figura?

a)

Cuarto quintos

b)

Cuatro quinceavos

c)

Cuatro quintos

d)

Cuatro cincos

43.

¿ Cuál es la representación de la fracción ?

a)
b)
c)
d)
44.

¿Cómo se lee la siguiente fracción ?

a)

cuatro de seis

b)

seis cuartos

c)

cuatro sextos

45.

Mira la fracción. ¿Qué representa el 4?

a)

El Denominador (el entero)

b)

El Númerador (Parte del entero)

c)

Una Fracción Unitaria

d)

Un Número Mixto

46.

Patricia tiene un jardín rectangular. Ella lo dividió en 8 partes iguales. Si ella plantó flores en 5 de esas pates, ¿en qué fracción del jardín plantó?

a)
b)
c)
d)
47.

¿Cuál es la fracción representada por cada parte del entero?

a)
b)
c)
d)
48.

¿Qué representa el diez en la fracción?

a)

parte del entero

b)

el entero (total)

c)

la fracción

49.

Sandra compró una pizza mediana compuesta de 6 rebanadas. Ella y su hermana se comieron cuatro rebanadas entre las dos. ¿Qué dibujo muestra la fracción de pizza que se comieron?

a)
b)
c)
d)
50.

Ernesto horneó una bandeja de barras de chocolate. Él dividió la bandeja en 5 partes iguales. Si se comió 3 de las partes, ¿qué fracción de las barras sobró?

a)
b)
c)
d)
51.

Mira la recta numérica de arriba. ¿Qué fracción corresponde en el punto rojo?

a)
b)
c)
d)
52.

La mamá de Lucy le preparó un pastel para su cumpleaños. Lo partieron en sextos. Si sobraron 2 rebanadas, ¿qué fracción del pastel se comieron?

a)
b)
c)
d)
53.

Sebastián sembró frutas y verduras en su huerta. Dividió la huerta en 10 partes iguales. En 2 partes, sembró jalapeños, en 3 partes sembró tomate, y en otras 3 partes sembró zanahorias. Si el desea sembrar rábanos en las partes restantes, ¿qué fracción de la huerta tendrá rábanos?

a)

5/8

b)

2/8

c)

8/10

d)

2/10

54.

¿Qué fracción del rectángulo de arriba está sombreado?

a)

cuatro décimos

b)

seis décimos

c)

cuatro sextos

d)

seis cuartos

55.

Javi tiene estos carritos de juguete en su colección de Hotwheels. ¿Qué fracción de los carritos son azules?

a)

nueve tercios

b)

doce tercios

c)

tres doceavos

d)

tres novenos

56.

Selecciona la recta numérica correspondiente a la fracción sombreada del modelo de arriba.

a)
b)
c)
d)
57.
Cuál es mayor??
a)
2/3
b)
2/5
c)
2/8
58.
Cuál es menor??
a)
2/3
b)
2/5
c)
2/8
59.

Identifica esta fracción

a)

3/8

b)

3/5

c)

1/5

d)

3/4

60.

Identifica el nombre de esta fracción

a)

Dos octavos

b)

Tres octavos

c)

Un quinto

d)

Tres cuartos

61.

Identifica esta fracción

a)

5/3

b)

6/8

c)

8/10

d)

7/8

62.

Identifica esta fracción

a)

4/4

b)

1

c)

1/2

d)

1 3/4

63.
El numerador de una fracción indica:
a)
Una parte de un todo.
b)
El número de partes iguales en que se divide la unidad.
c)
Las veces que se debe multiplicar una fracción.
d)
El número de partes que se toma de la unidad.
64.
Hay 9 manzanas en total, 3 de ellas son rojas la forma de representar la fracción es la siguiente:
a)
9/3
b)
3/3
c)
3/9
d)
9/9
65.
En una fracción el numerador es 3 y el denominador el 7, la forma correcta de representar la fracción es: 
a)
7/3 
b)
3/7
c)
3/21
d)
21/7
66.

Los términos de la fracción son:

a)

Denominador y cociente

b)

Producto y factores

c)

Numerador y denominador

d)

Dividendo y divisor

67.

La fracción que representa dos quintos es:

a)

3/5

b)

2/5

c)

5/5

d)

5/2

68.

El número de partes iguales en que se divide la unidad se llama:

a)

Denominador

b)

Numerador

c)

Divisor

d)

Cociente

69.

Los términos de una fracción son

a)

Numerador y divisor

b)

Numerador y denominador

c)

Numerando y denominando

70.

El numerador indica...

a)

Las partes en las que hemos dividido la unidad

b)

Las partes que cogemos

c)

Ell resultado final

71.

El denominador indica...

a)

Las partes que cogemos de la unidad

b)

El resultado final

c)

Las partes en las que hemos dividido la unidad

72.
Indica que número decimal expresa la parte coloreada.
a)
0,5
b)
0,05
c)
5
d)
0,005
73.
¿Qué número es?
2 unidades + 4 décimas
a)
0,24
b)
24
c)
2,4
d)
0,024
74.
Señala la aproximación de este número a las décimas:
10,11
a)
10,2
b)
10,1
75.
Al dividir una décima en diez partes iguales, cada parte es una
a)
DÉCIMA
b)
CENTÉSIMA
c)
UNIDAD
d)
MILÉSIMA
76.
Ordena los siguientes números decimales de menor a mayor.  
0,65     0,8      0,1      0,09
a)
0,65     0,8      0,1      0,09
b)
0,09   0,1   0,65   0,8
c)
0,8   0,1   0,65   0,09
77.
Un ciclista ha recorrido 145.8 km en una etapa, 136.65 km en otra etapa y 162.62 km en una tercera etapa.
¿Cuántos kilómetros le quedan por recorrer si la carrera es de 1000 km?
a)
654.93 Km
b)
445.07 Km
c)
554.93 Km
d)
554.93 m
78.
De un depósito con agua se sacan 184.5 l y después 128.75 l, finalmente se sacan 84.5 l. Al final quedan en el depósito 160 l. ¿Qué cantidad de agua había el depósito?
a)
755.75 l
b)
657.75 l
c)
557.57 l
d)
557.75 l
79.
Redondea a las décimas: 6,27 
a)
6,2
b)
6,27
c)
6,3
d)
6,1
80.
Indica que número decimal expresa la parte coloreada.
a)
0,0049
b)
0,50
c)
0,49
d)
4,9
81.
¿Qué número es?
8 décimas + 6 milésimas
a)
0,806
b)
0,086
c)
0,86
d)
8,6
82.

INDICA QUE NÚMERO DECIMAL ES EL MAYOR

a)

4,9

b)

4,01

c)

4,130

d)

4,10

83.

5 MILÉSIMAS SE ESCRIBIRÍA

a)

0,05

b)

0,5

c)

0,005

d)

5000

84.
Los números decimales se compone de 
a)
Parte decimal y parte entera
b)
Parte decimal
c)
Números y comas
d)
Parte entera
85.
La parte decimal se encuentra
a)
A la derecha de la coma
b)
A la izquierda de la coma
86.
¿Cúal es la parte entera del siguiente número decimal?     12,672
a)
0,672
b)
12
c)
12,672
d)
13
87.
¿A que número decimal corresponde la imagen?
a)
0,003
b)
0,3
c)
0,03
d)
¿Y yo que sé?
88.

¿CÓMO SE LEE ESTE NÚMERO?

14,5

a)

catorce unidades cinco décimas

b)

catorce unidades cinco centésimas

89.
SEÑALA
seis unidades y veinticinco centésimas
a)
6,25
b)
6,025
c)
6,0025
90.
INDICA EL NÚMERO MAYOR
a)
4,23
b)
4,4
c)
4,130
91.
INDICA EL NÚMERO MAYOR
a)
4,023
b)
4,001
c)
4,03
92.
¿QUIÉN ES MAYOR?
a)
22,01
b)
22
93.
Indica que número decimal expresa la parte coloreada.
a)
0,5
b)
0,05
c)
5
d)
0,005
94.
Indica que número decimal expresa la parte coloreada.
a)
0,0049
b)
0,50
c)
0,49
d)
4,9
95.
¿Qué número es?
2 unidades + 4 décimas
a)
0,24
b)
24
c)
2,4
d)
0,024
96.
Ordena los siguientes números decimales de menor a mayor.  
0,65     0,8      0,1      0,09
a)
0,65     0,8      0,1      0,09
b)
0,09   0,1   0,65   0,8
c)
0,8   0,1   0,65   0,09
97.
¿La parte entera de un número decimal es ?
a)
La que está a la izquierda de la coma
b)
La que está a la derecha de la coma
98.
Señala la descomposición correcta de este número:
12,03
a)
1U + 2U + 3 décimas
b)
12 U + 3 milésimas
c)
1D + 2U + 3 décimas
d)
1D + 2U + 3 centésimas

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