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Enseñanza del derecho

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.
¿Qué se mide en el alumno al evaluar?
a)
Capacidad de Memoria
b)
Rendimiento escolar
c)
Habilidad para aprobar
d)
Inteligencia
2.
¿Qué se busca transformar con un buen rendimiento escolar?
a)
Manera de obrar; Pensar; lenguaje técnico; bases y actitudes ante problemas de la materia
b)
Manera de obrar; inteligencia; capacidad de resolver exámenes; la clase. 
c)
Lenguaje técnico; habilidad del profesor para dar clases; pensar.
d)
Bases y actitudes ante problemas relativos a la materia enseñada.
3.
¿Qué tipo de examen se muestra en la siguiente imagen?
a)
Escrito
b)
Práctico
c)
Oral
d)
Objetivo
4.
¿Cómo se verifica el rendimiento escolar?
a)
Mediante exámenes informales
b)
Mediante examenes formales
c)
Mediante la evaluación y la verificación
d)
Mediante verificaciones 
5.
¿Cuál es la característica propia de las pruebas objetivas?
a)
Admite respuestas a criterio del alumno
b)
El alumno puede describir la respuesta correcta
c)
La respuesta correcta es multiple
d)
Solo admite una respuesta correcta
6.
¿A que tipo de examen hace referencia la siguiente imagen?
a)
Oral
b)
Escrito
c)
Práctico
d)
A los que no hay en México
7.
¿Qué le pasa a Lupita?
a)
Quiere Bailar mambo mambo mambo si si si
b)
¡No sé!
c)
Quiere tumbao; ¡AZUUCAR!
d)
Se le perdió la cadenita
8.
¿Qué es mejor?
a)
Aprobar y aprender a aprender
b)
Aprender a aprender pero reprobar
c)
Reprobar y no aprender
d)
La letra con sangre entra!!!!!!!!
9.
¿Para que se hacen los exámenes?
a)
Para calcular el grado de aprovechamiento del profesor y la competitividad del alumno
b)
Para calcular el grado de aprovechamiento del alumno y la competitividad del profesor
c)
Para agobiar a los alumnos 
d)
Porque hay hombres que solo quiere ver el mundo arder...
10.
¿Es justificable el aprobar al alumno por benevolencia?
a)
Sí, todos merecemos una segunda oportunidad
b)
No, es perjudicial para el alumno y desmoralizador para el profesor y la institución
c)
No, porque nadie merece el 10
d)
Sí, porque si no la escuela se quedaria sin fondos de las colegiaturas