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WorksheetsSegundo Primaria - Ciencias Naturales - Unidad 1
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Name
Class
Date
1.
Algunas partes de la cabeza son...
a)
Nariz, orejas, ojos y boca
b)
Nariz, orejas, ojos, boca y cuello
c)
Nariz, orejas y boca
d)
Nariz, orejas, ojos, boca, cuello y espalda
2.
Las partes del tronco son...
a)
Tórax y abdomen
b)
Tóras y abdomen
c)
Tórax y adbomen
d)
Tórax y abdonem
3.
Las partes de las extremidades superiores son...
a)
Hombro, codo, muñeca y mano
b)
Hombro, codo y muñeca
c)
Hombro, rodilla, muñeca y mano
d)
Hombro, codo, muñeca y dedos
4.
Las partes de las extremidades inferiores son...
a)
Cadera, rodilla, tobillo y pie
b)
Cadera, codo, tobillo y pie
c)
Cadera, rodilla, tobillo y mano
d)
Cadera, rodilla y tobillo
5.
Las etapas de la vida de una persona, de menor a mayor, son:
a)
Infancia, adolescencia, juventud y ancianidad
b)
Infancia, juventud, adolescencia y ancianidad
c)
Adolescencia, infancia, juventud y ancianidad
d)
Ancianidad, infancia, adolescencia y juventud
6.
Las etapas de la vida de una persona, de mayor a menor, son:
a)
Ancianidad, juventud, adolescencia e infancia
b)
Ancianidad, adolescencia, juventud e infancia
c)
Infancia, adolescencia, juventud y ancianidad
d)
Juventud, ancianidad, infancia y adolescencia
7.
¿Qué cambios experimentamos al pasar de la infancia a la edad adulta?
a)
Nuestro cuerpo cambia y nuestra mente se desarrolla
b)
Nuestro cuerpo no cambia y nuestra mente se desarrolla
c)
Nuestro cuerpo cambia, pero nuestra mente no
d)
Nuestro cuerpo cambia y nuestra mente no se desarrolla
8.
Ante una misma situación, todos actuamos de la misma manera y experimentamos la misma sensación.
a)
Verdadero
b)
Falso
9.
Es importante respetar los derechos de los demás
a)
Verdadero
b)
Falso
10.
Los derechos más importantes de las personas son...
a)
Derecho a la vida, a una educación de calidad, a una vivienda digna y a pensar diferente a los demás
b)
Derecho a la vida, a no ir al colegio, a una vivienda digna y a pensar diferente a los demás
c)
Derecho a la vida, a una educación de calidad, a una vivienda digna, pero no tengo derecho a pensar lo que quiera
d)
Derecho a la vida, a una educación de calidad, a pensar diferente a los demás, pero no tengo derecho a vivir dignamente.
11.
Todos tenemos...
a)
los mismos derechos
b)
diferentes derechos
12.
Marca el sentimiento que expresa la imagen:
a)
Enfado
b)
Alegría
c)
Tristeza
d)
Sorpresa
13.
Marca el sentimiento que expresa la imagen:
a)
Enfado
b)
Alegría
c)
Tristeza
d)
Sorpresa
14.
Marca el sentimiento que expresa la imagen:
a)
Enfado
b)
Alegría
c)
Tristeza
d)
Sorpresa
15.
Marca el sentimiento que expresa la imagen:
a)
Enfado
b)
Alegría
c)
Tristeza
d)
Sorpresa
16.
Cuando un amigo expresa un sentimiento de tristeza...
a)
debemos hablar con él y preguntarle qué le pasa, para intentar ayudarle
b)
debemos dejarlo en paz
c)
debemos reírnos de él
d)
debemos hablar con él y contarle a todo el mundo que és débil
17.
Esta persona está en la etapa de la vida...
a)
Infancia
b)
Adolescencia
c)
Juventud
d)
Ancianidad
18.
Esta persona está en la etapa de la vida...
a)
Infancia
b)
Adolescencia
c)
Juventud
d)
Ancianidad
19.
Esta persona está en la etapa de la vida...
a)
Infancia
b)
Adolescencia
c)
Juventud
d)
Ancianidad
20.
Esta persona está en la etapa de la vida...
a)
Infancia
b)
Adolescencia
c)
Juventud
d)
Ancianidad
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