wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิชา ศิลปะ – ดนตรี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

Total questions: 20

Worksheet time: 39mins

Name
Class
Date
1.
ข้อใดตอบได้ถูกต้องที่สุดของ เสียงอึกทึกเสียงรบกวน
a)
การสั่นสะเทือนของอากาศที่ไม่สม่ำเสมอ (Noise)
b)
ผู้บรรเลง
c)
เครื่องดนตรี
d)
ข้อ ข และ ค
2.
ดนตรีแต่ละชาติจะแตกต่างกันที่สิ่งใด
a)
กรอบวัฒนธรรม
b)
ความเชื่อ
c)
ประเพณี
d)
ถูกทุกข้อ
3.
ความแตกต่างของเสียงขึ้นอยู่กับคุณสมบัติข้อใด
a)
ระดับเสียง, ความยาวของเสียง
b)
ความเข้มของเสียง
c)
คุณภาพของเสียง
d)
ถูกทุกข้อ
4.
ตัวโน้ตตัวขาวมีค่าเท่ากับเท่าใด
a)
ครึ่งหนึ่งของตัวกลม
b)
ครึ่งหนึ่งของตัวดำ
c)
ครึ่งหนึ่งของตัวเขบ็ต 
d)
ครึ่งหนึ่งของตัวขาว
5.
สัญลักษณ์ G แทนเสียงอะไร
a)
ลา
b)
ซอล
c)
โด
d)
เร
6.
สัญลักษณ์ F แทนเสียงอะไร
a)
ลา
b)
ซอล
c)
โด
d)
ฟา
7.
สัญลักษณ์ D แทนเสียงอะไร
a)
โด
b)
มี
c)
เร
d)
ลา
8.
ขลุ่ยรีคอร์เดอร์ (Recorder) เป็นเครื่องดนตรีสากล ประเภทใด
a)
เครื่องเป่าลมไม้
b)
เครื่องกระทบ   
c)
เครื่องเคาะ
d)
เครื่องเป่าทองเหลือง
9.
จากภาพ คือโน้ตเสียงอะไร
a)
C
b)
D
c)
G
d)
F
10.
จากภาพ คือโน้ตเสียงอะไร
a)
G
b)
C
c)
D
d)
E
11.
ถ้าให้นักเรียนเป่าขลุ่ยรีคอร์เดอร์ (Recorder) โดยการให้ปิดรูทั้งหมดจะได้เสียงอะไร
a)
D
b)
F
c)
C
d)
B
12.
จากภาพ นิ้วที่กด เป็นโน้ตตัวอะไร
a)
F
b)
G
c)
A
d)
B
13.
สิ่งใดที่เป็นความสัมพันธ์ระหว่างงานศิลปะกับวัฒนธรรม 
a)
การทำบุญขึ้นบ้านใหม่    
b)
ประเพณีสงกรานต์ 
c)
ประเพณีแห่เทียนออกพรรษา 
d)
ประเพณีแห่นางแมวขอฝน
14.

ผู้ที่จะขับร้องเดี่ยวจะต้องมีความสามารถในข้อใด

a)

ออกเสียงชัดเจนตามหลักภาษา

b)

มีน้ำเสียงเป็นเอกลักษณ์

c)

มีความแม่นยำในจังหวะและทำนองเพลง

d)

กล้าแสดงออกในการขับร้องเพลงอารมณ์ต่าง ๆ

HIDE ANSWER

15.

ข้อใดไม่ใช่เทคนิคที่ใช้ในการขับร้องเดี่ยว

a)

ถ่ายทอดอารมณ์ขับร้องของตนเอง

b)

แสดงท่าทางยิ้มแย้ม เมื่อร้องเพลงสนุกสนาน

c)

ออกเสียงได้ชัดเจนทุกคำ

d)

ส่งสายตาให้กับผู้ชมขณะขับร้องเพลง

16.

การขับร้องหมู่ที่มีความไพเราะต้องคำนึงถึงสิ่งใดเป็นสำคัญ

a)

การขับร้องโดยใช้น้ำเสียงเดียวกันตลอด

b)

ความพร้อมเพรียงในการขับร้อง

c)

วงดนตรีที่ใช้บรรเลงประกอบการขับร้อง

d)

บทเพลงที่จะใช้ในการขับร้องต้องไพเราะ

17.

การขับร้องหมู่ มีลักษณะอย่างไร

a)

ร้องตั้งแต่ 2 คน ขึ้นไป ด้วยระดับเสียงเดียวกัน

b)

เป็นการขับร้องคนละท่อนเพลง

c)

ขับร้องโดยใช้ทำนองเพลงต่างกัน

d)

ขับร้องเฉพาะบทเพลงคลาสสิก

18.

การฝึกหายใจในการขับร้องมีประโยชน์อย่างไร

a)

ทำให้หายใจถูกต้องตามวรรคตอนของบทเพลง

b)

ทำให้ขับร้องเพลงได้ไพเราะมากขึ้น

c)

ทำให้มีเสียงในการขับร้องถูกต้อง ชัดเจน

d)

ทำให้เก็บลมหายใจไว้ได้นานขณะร้องเพลง

19.

ข้อใดคือจุดมุ่งหมายของการบรรเลงเดี่ยว

a)

เพื่อแสดงถึงความคิดของผู้ประพันธ์เพลง

b)

เพื่อแสดงถึงความสวยงามของเครื่องดนตรี

c)

เพื่อแสดงถึงบุคลิกลักษณะของผู้บรรเลง

d)

เพื่อแสดงถึงความสามารถของผู้บรรเลง

20.

เครื่องดนตรีข้อใดไม่นิยมใช้บรรเลงเดี่ยว

a)

ไวโอลิน

b)

ฉิ่ง

c)

ฟลุต

d)

ซอสามสาย