NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsDigitális kincskereső
Total questions: 8
Worksheet time: 4mins
Name
Class
Date
1.
Mit jelent a BYOD?
a)
Kapjon minden tanuló mobileszközt.
b)
Vegyük be a pedagógiai programba a mobiltanulást.
c)
Dolgozzunk ki mobilhasználati szabályzatot.
d)
Vonjuk be a gyerekek okoseszközét az oktatásba.
2.
Mi a QR-kód?
a)
kétdimenziós vonalkód
b)
márványmintás rajz
c)
öncélú illusztráció
d)
szórakoztató elem
3.
Mit jelent a QR-kód?
a)
elő a mobilokkal
b)
interaktív játék
c)
korszerű motiváció
d)
gyors válasz
4.
Milyen kreatív dolgot készíthetünk számonkéréshez QR-kódból?
a)
felmentést a felelet alól
b)
online súgógép
c)
feleletterv
d)
dobókocka
5.
Mire jó a Sighter alkalmazás?
a)
3D-s boncoláshoz
b)
egy környék alapos megismeréséhez
c)
titkos üzenetek elhelyezéséhez
d)
zenahallgatáshoz
6.
Mi kell a QR-kódok megfejtéséhez?
a)
türelem
b)
Qr kód olvasó alkalmazás a mobilra
c)
ismerős
d)
fantázia
7.
Melyik oldalon posztoltuk a QR-kódokat?
a)
Coggle
b)
Tagul
c)
Padlet
d)
Prezi
8.
Honnan lehet hamarosan beszerezni A mobiltanulás ábécéje pedagógusoknak című könyvet?
a)
a Neteducatio weboldalán
b)
a könyves boltban
c)
az internetkávézóban
d)
a szerzőktől
Reset
