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WorksheetsArgumentación
Total questions: 14
Worksheet time: 14mins
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1.
¿Qué es una declaración?
a)
Una oración falsa.
b)
Una oración verdadera.
c)
Una oración razonable.
d)
Una oración discutible.
2.
¿Qué es el apoyo?
a)
La información que refute tu declaración.
b)
La información que apoya tu declaración.
c)
La información que apoya tu justificación.
3.
¿Qué se considera ser el apoyo fuerte?
a)
Los hechos
b)
Las opiniones
c)
Las contrademandas
d)
Los números
4.
¿Cuál es el propósito de una contrademanda?
a)
Apoya la declaración original.
b)
Aprueba la declaración original.
c)
Refute la declaración original.
d)
Está de acuerdo con la declaración original.
5.
¿Qué debería ser una contrademanda aceptable por la siguiente declaración?
Declaración: Los alumnos no deberían ser permitidos hacer de nuevo los exámenes.
Declaración: Los alumnos no deberían ser permitidos hacer de nuevo los exámenes.
a)
Los alumnos pueden hacer de nuevo los exámenes.
b)
Los alumnos deberían ser permidios hacer de nuevo los exámenes.
c)
Los alumnos casi nunca hacen de nuevo los exámenes y por eso no deberían ser permitidos hacerlo nunca jamás.
6.
________________ aprueba la validez y autenticidad de una idea o punto de vista.
a)
La escritura expositiva
b)
La escritura descriptiva
c)
La escritura argumentativa
d)
La escritura narrativa
7.
Elige el mejor ejemplo de una declaración.
a)
Mark Wahlberg es mi actor favorito.
b)
Mark Wahlberg nació en Boston, MA.
c)
Mark Wahlberg mereció ganar el premio Oscar por su papel en la película "The Fighter".
8.
La gente quien estará afectada por escritura es...
a)
la evidencia.
b)
tu maestra.
c)
la audiencia.
9.
Una declaración es...
a)
la postura que tratas de que tu audiencia acepte.
b)
la tesis.
c)
encontrada en la introducción.
d)
todo lo anterior.
10.
Refiera a esta escena para contestar la pregunta al fin:
Estudiante: No pienso que debamos tener tarea esta semana.
Maestra: ¿Por qué no?
Estudiante: Siento que la tarea sea tonta.
¿Cuál es el argumento en la escena?
Estudiante: No pienso que debamos tener tarea esta semana.
Maestra: ¿Por qué no?
Estudiante: Siento que la tarea sea tonta.
¿Cuál es el argumento en la escena?
a)
¿Por qué no?
b)
La contrademanda
c)
Siento que la tarea sea tonta.
d)
No pienso que debamos tener tarea esta semana.
11.
Una vez que incluyes un apoyo a tu declaración, tienes que seguir explicándolo a tu audiencia. Esta explicación se llama tu...
a)
declaración
b)
razonamiento
c)
explicación
d)
declaración final
12.
¿Qué deberías hacer después de presentar el apoyo al usar una evidencia del texto?
a)
Seguir adelante a la próxima razón.
b)
Iniciar transición al próximo párrafo.
c)
Resumir esta evidencia.
d)
Explicar cómo la evidencia aprueba tu declaración.
13.
¿Cuál no es una forma de apoyo (evidencia)?
a)
Una cita que viene de un experto
b)
Una estadística
c)
Una definición gubermental
d)
Una contrademanda
14.
¿Cuál no es una contrademanda?
a)
Tu declaración inicial
b)
La opinión opuesta
c)
El otro lado de tu argumento
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