NEW
Font size
S
M
L
XL
Worksheetsการประเมินคุณภาพนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
Total questions: 10
Worksheet time: 3mins
Name
Class
Date
1.
นวัตกรรมเป็นการผสมผสานเครื่องมือกลและเทคนิคต่างๆ ที่มี 3 ลักษณะ ประกอบกัน ยกเว้นข้อใดต่อไปนี้
a)
ต้องเป็นการสร้างสรรค์ขึ้นมาใหม่
b)
สามารถนำไปใช้ได้จริง
c)
มีเงินทุนในการคิดค้น
d)
มีการเผยแพร่ออกสู่ชุมชน
2.
นวัตกรรม มีกี่ประเภท
a)
2
b)
3
c)
4
d)
5
3.
ข้อใดไม่ใช่นวัตกรรมด้านสื่อการสอน
a)
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
b)
หนังสืออิเล็คทรอนิค
c)
บทเรียน CD/VCD
d)
หนังสือเรียนทั่วไป
4.
ข้อใดคือนวัตกรรมด้านวิธีการจัดการเรียนการสอน
a)
การสอนแบบร่วมมือ
b)
การสอนแบบบทบาทสมมุติ
c)
การสอนแบบอภิปราย
d)
ถูกทุกข้อ
5.
ข้อใดต่อไปนี้ ไม่ใช่นวัตกรรมด้านการวัดและประเมินผล
a)
การสร้างแบบวัดต่างๆ
b)
การสร้างเครื่องมือ
c)
การพัฒนาคลังข้อสอบ
d)
การประยุกต์ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์
6.
ข้อใดไม่ใช่ลักษณะสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ
a)
ช่วยให้การทำงาน รวดเร็ว ถูกต้อง
b)
ทำให้การทำงานซับซ้อนขึ้น
c)
ช่วยให้การบริการกว้างขวางขึ้น
d)
ช่วยดำเนินการในหน่วยงานต่าง ๆ
7.
การประเมินคุณภาพนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ ควรพิจารณาจากคุณสมบัติต่อไปนี้ ยกเว้นข้อใด
a)
การเผยแพร่
b)
ประสิทธิภาพและประสิทธิผล
c)
คุณลักษณะที่ดี
d)
ความประหยัด
8.
คำว่า นวัตกรรม (Innovation) มีรากศัพท์มาจาก Innovare ซึ่งเป็นรากศัพท์ในภาษาใด
a)
ภาษาอังกฤษ
b)
ภาษามลายู
c)
ภาษาฝรั่งเศส
d)
ภาษาลาติน
9.
เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินนวัตกรรม ควรมีการจัดระดับคุณภาพกี่ระดับ
a)
1 ระดับ
b)
2 ระดับ
c)
3 ระดับ
d)
4 ระดับ
10.
คณะกรรมการประเมินและตรวจสอบนวัตกรรม ควรมีอย่างน้อยกี่คน
a)
2 คน
b)
4 คน
c)
6 คน
d)
3 หรือ 5 คน
Reset
