wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ติวข้อสอบกลางภาค

Total questions: 20

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.
ซอฟต์แวร์ ไมโครซอฟต์เวิร์ด ช่วยแก้ปัญหาอะไร
a)
ช่วยแก้ปัญหาในการออกแบบ
b)
ช่วยแก้ปัญหาเกี่ยวกับจำนวนตัวเลข
c)
ช่วยแก้ปัญหาการเก็บข้อมูลโดยให้เป็นระเบียบเรียบร้อย
d)
ช่วยแก้ปัญหาการจัดการทำงานเอกสารต่างๆ
2.
ซอฟต์แวร์ ไมโครซอฟต์เอกซ์เซล ช่วยแก้ปัญหาอะไร
a)
ช่วยแก้ปัญหาในการออกแบบ
b)
ช่วยแก้ปัญหาเกี่ยวกับการคำนวณตัวเลข
c)
ช่วยแก้ปัญหาการเก็บข้อมูลโดยให้เป็นระเบียบเรียบร้อย
d)
ช่วยแก้ปัญหาการจัดการทำงานเอกสารต่างๆ
3.
ซอฟต์แวร์ ไมโครซอฟต์โปรเดสท็อป ช่วยแก้ปัญหาอะไร
a)
ช่วยแก้ปัญหาในการออกแบบ
b)
ช่วยแก้ปัญหาเกี่ยวกับการคำนวณตัวเลข
c)
ช่วยแก้ปัญหาการเก็บข้อมูลโดยให้เป็นระเบียบเรียบร้อย
d)
ช่วยแก้ปัญหาการจัดการทำงานเอกสารต่างๆ
4.
กระบวนการเทคโนโลยี คืออะไร
a)
เป็นกระบวนการที่เกี่ยวข้องกับการรวบนวม การตรวจสอบความถูกต้อง การจัดการและการกระทำของข้อมูลข่าวสาร
b)
เป็นกระบวนการที่ตรวจสอบความถูกต้อง
c)
เป็นกระบวนการ การกระทำของข้อมูลข่าวสาร
d)
ถูกทุกข้อ
5.
กระบวนการทางเทคโนโลยีสารสนเทศมีกี่ขั้นตอน 
a)
2 ขั้นตอน
b)
4 ขั้นตอน 
c)
6 ขั้นตอน
d)
8 ขั้นตอน
6.
เพราะเหตุใดจึงต้องมี
การตรวจสอบและปรับปรุงผลลัพธ์จากการแก้ปัญหา 
a)
เพราะต้องการให้ปัญหาได้รับการแก้ไขอย่างสมบูรณ์ที่สุดโดยไม่มีข้อบกพร่อง
b)
เพราะต้องการปกปิดข้อบกพร่องในการแก้ปัญหาที่เกิดขึ้น
c)
เพราะต้องการประหยัดเวลาในการแก้ปัญหาในครั้งต่อไป
d)
เพราะต้องการใช้เป็นข้อมูลในการจัดกำลังคนเพื่อแก้ปัญหา
7.
ข้อใดใช้คอมพิวเตอร์แก้ปัญหาได้ถูกต้อง
a)
เขียนโปรแกรมเพื่อแก้ปัญหาการสร้างตาราง
b)
ใช้ซอฟต์แวร์โปรเดสทอปสร้างงานนำเสนอ
c)
ใช้ซอฟต์แวร์ไมโครซอฟต์เวิร์ดพิมพ์รายงานการประชุม
d)
ใช้ซอฟต์แวร์ไมโครซอฟต์แอกเซสคำนวณตัวเลขจำนวนมาก
8.
"การหาพื้นที่สี่เหลี่ยมจัตุรัส ทำได้โดยนำความกว้างมาคูณกับความยาว" จากข้อความ ข้อมูลออกคืออะไร 
a)
ความต้องการหาพื้นที่สี่เหลี่ยมจัตุรัส.
b)
พื้นที่สี่เหลี่ยมจัตุรัส
c)
ขนาดของความกว้างและความยาวของสี่เหลี่ยมจัตุรัส
d)
วิธีการหาพื้นที่สี่เหลี่ยมจัตุรัส
9.
ซอฟต์แวร์อะไรที่ช่วยในการแก้ปัญหาการจัดการเอกสารต่างๆ 
a)
ซอฟต์แวร์ไมโครซอฟต์เวิร์ด
b)
ซอฟต์แวร์ไมโครซอฟต์แอกเซส
c)
ซอฟต์แวร์ไโครซอฟต์พาวเวอร์พอยนต์
d)
ซอฟต์แวร์โปรเดสก์ท็อป
10.
ข้อความและสัญลักษณ์มีความสำคัญต่อการแก้ปัญหาอย่างไร 
a)
ช่วยให้ผู้เกี่ยวข้องเข้าใจปัญหาและแก้ปัญหาไปในแนวทางเดียวกัน
b)
ช่วยประหยัดเวลา ประหยัดแรงงาน และค่าใช้จ่ายในการทำงาน
c)
ช่วยลดความซ้ำซ้อนในการทำงาน
d)
ช่วยให้การทำงานเป็นระบบมากขึ้น
11.
กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศมีประโยชน์อย่างไร
a)
ทำให้ได้สารสนเทศที่มีคุณภาพเหมาะแก่การเก็บรักษา
b)
ทำให้การจัดการสารสนเทศเป็นไปอย่างราบรื่นคล่องตัว
c)
ทำให้การจัดการสารสนเทศสะดวก รวดเร็ว และประหยัดค่าใช้จ่าย
d)
ทำให้ได้สารสนเทศที่ดีเพื่อนำมาใช้ในการตัดสินใจ และเผยแพร่ต่อผู้อื่น
12.
หลักการแก้ปัญหาที่ถูกต้องตรงกับข้อใด 
a)
วิธีแก้ปัญหาควรปรับเปลี่ยนให้เหมาะสมกับแต่ละปัญหา
b)
 ปัญหาทุกอย่างมีทางแก้ไข
c)
การแก้ปัญหาควรใช้วิธีการลองผิดลองถูกเสมอ
d)
การแก้ปัญหาควรมีที่ปรึกษา
13.
กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศขั้นตอนใดช่วยป้องกันการสูญหายของข้อมูล 
a)
การรวบรวมข้อมูล
b)
การประมวลผลข้อมูล
c)
การทำสำเนา
d)
การจัดเก็บ
14.
ผู้ที่ทำหน้าที่ดำเนินการแก้ปัญหาด้วยการเขียนโปรแกรมต้องมีความรู้ความเชี่ยวชาญในเรื่องใดเป็นพิเศษ 
a)
การเชื่อมต่อเครือข่ายคอมพิวเตอร์
b)
การซ่อมแซมอุปกรณ์คอมพิวเตอร์
c)
ซอฟต์แวร์ที่ใช้ในสำนักงาน
d)
ภาษาคอมพิวเตอร์
15.
ถ้านักเรียนต้องการฝึกเขียนโปรแกรมควรฝึกเขียนโปรแกรมใดจึงจะเหมาะสมกับการเริ่มต้นเขียนโปรแกรมครั้งแรก 
a)
ภาษาฟอร์แทรน (FORTRAN)
b)
ภาษาปาสคาล (Pascal)
c)
ภาษาเบสิก (BASIC)
d)
ภาษาซี (C)
16.
สัญลักษณ์นี้ มีความหมายว่าอย่างไร
a)
เริ่มต้น / สิ้นสุด
b)
จอแสดงภาพ
c)
เส้นแสดงลำดับ / ทิศทาง
d)
ตัดสินใจ / เปรียบเทียบ
17.
สัญลักษณ์นี้ มีความหมายว่าอย่างไร
a)
เริ่มต้น / สิ้นสุด
b)
จอแสดงภาพ
c)
เส้นแสดงลำดับ / ทิศทาง
d)
ตัดสินใจ / เปรียบเทียบ
18.
สัญลักษณ์นี้ มีความหมายว่าอย่างไร
a)
เริ่มต้น / สิ้นสุด
b)
จอแสดงภาพ
c)
เส้นแสดงลำดับ / ทิศทาง
d)
ตัดสินใจ / เปรียบเทียบ
19.
สัญลักษณ์นี้ มีความหมายว่าอย่างไร
a)
กำหนดค่าที่ทำงานซ้ำกัน
b)
จอแสดงภาพ
c)
เส้นแสดงลำดับ / ทิศทาง
d)
ตัดสินใจ / เปรียบเทียบ
20.
สัญลักษณ์นี้ มีความหมายว่าอย่างไร
a)
กำหนดค่าที่ทำงานซ้ำกัน
b)
จอแสดงภาพ
c)
เส้นแสดงลำดับ / ทิศทาง
d)
ตัดสินใจ / เปรียบเทียบ