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WorksheetsHISTÓRIA E GEOGRAFIA
Total questions: 28
Worksheet time: 14mins
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1.
Qual a grande vantagem da embarcação?
a)
O leme
b)
As velas
c)
A proa
d)
Não tinha velas
2.
As velas triangulares permitiram :
a)
Navegar sem vento
b)
Navegar com ventos contrários
3.
Quais destes produtos os portugueses iam buscar à Índia.
a)
Chocolate, especiarias e seda
b)
Porcelana, especiarias e seda
c)
Ouro, prata e chocolate
d)
Ouro, prata e cobre
4.
Qual o descobridor da América
a)
Vasco da Gama
b)
Cristóvão Colombo
c)
Gil Eanes
d)
Mauro
5.
O descobridor da América, tinha o objectivo de atingir:
a)
China
b)
India
c)
Câmara de Lobos
d)
América
6.
O nome do povo que viste no filme era:
a)
Maias
b)
Aztecas
c)
Incas
d)
Toltecas
7.
Qual a razão para se fazerem sacrifícios humanos?
a)
Havia falta de pessoas
b)
Havia falta de dinheiro
c)
Havia uma enchente muito grande
d)
Havia uma seca muito grande
8.
O que aconteceu no filme representado nesta imagem?
a)
Um eclipse da Lua
b)
Um eclipse do Sol
c)
Um eclipse de Marte
d)
Um eclipse da Lua e do Sol
9.
Qual a cor com que pintavam as pessoas a serem sacrificadas?
a)
Amarelo
b)
Verde
c)
Preto
d)
Azul
10.
Como é que os Maias faziam os seus sacrifícios?
a)
Atiravam dardos
b)
Arrancavam o coração e cortavam a cabeça
c)
Arrancavam o coração
d)
Faziam cócegas até matar de riso
11.
Qual o animal sagrado desse povo?
a)
Tigre
b)
Coruja
c)
Leopardo
d)
Jaguar
12.
A Familia Teles migrou de Portugal para o Canadá para arranjar emprego e já vivem há 15 anos.Esta migração foi:
a)
Interna, definitiva e livre
b)
Externa, sazonal e livre
c)
Externa, definitiva e livre
d)
Intterna, temporaria e forçada
13.
Um rapaz romeno todos os anos vem a Portugal trabalhar nas vindimas com contrato de trabalho e regressa logo ao seu país.
a)
Sazonal, internacional e legal
b)
Definitiva, interna e legal
c)
Zazonal, interna e legal
d)
Temporária, inetrna e lilegal
14.
A Anita migrou do Porto Moniz para o Funchal e desde aí nunca mais voltou a morar no local onde nasceu
a)
Êxodo urbano e temporário
b)
Êxodo rural e definitivo
c)
Êxodo rural e temporário
d)
Êxodo rural e sazonal
15.
Os movimentos pendulares são:
a)
Deslocações internas realizadas por motivo de trabalho
b)
Deslocações temporárias das áreas rurais em direção às areas urbanas
c)
Deslocações diárias efetuadas por motivos de lazer dentro de um país
d)
Movimentos repetidos uma ou mais vezes por semana para trabalho e oulazer
16.
Êxodo rural é:
a)
Um movimento migratório geralmente temporário por motivos de trabalho
b)
Migração interna geralemnte das áreas rurais para as urbanas
c)
Mudança temporária de residências das áreas rurais para as urbanas
d)
Abandono das actividades e campos agrícolas
17.
O mapa representa o mundo conhecido pelo europeus no início do século XV. O Europeu conhecia:
a)
A Europa, o norte de África e a parte da Ásia.
b)
A Europa e África
c)
A Europa, parte da Ásia e a América do Sul.
d)
Exclusivamente a Europa
18.
Considerando a imagem podemos concluir que:
a)
O conhecimento do mundo, apesar de limitado, era bastante rigoroso e retratava com fidelidade as diferentes espécies humanas.
b)
Para além de reduzido, o conhecimento do mundo estava envolto em mistérios e ideias fantasiosas.
c)
O conhecimento do mundo já era muito rigoroso.
d)
Já conheciam tudo, eram uns génios
19.
O rei de Portugal, com a expansão marítima, pretendia aumentar o seu prestígio internacional.
a)
Verdadeiro
b)
Falso
20.
Com a expansão o povo esperava:
a)
Ter melhores condições de vida.
b)
Expandir a fé cristã
c)
Aceder a novos domínios senhoriais
d)
Aceder a novos mercados e a novos produtos.
21.
Com a expansão a nobreza esperava:
a)
Ter melhores condições de vida.
b)
Expandir a fé cristã.
c)
Aceder a novos domínios senhoriais e poderem dedicar-se à guerra.
d)
Aceder a novos mercados e a novos produtos.
22.
Com a expansão o clero esperava:
a)
Ter melhores condições de vida.
b)
Expandir a fé cristã.
c)
Aceder a novos domínios senhoriais e poderem dedicar-se à guerra.
d)
Aceder a novos mercados e a novos produtos.
23.
Para desenvolverem a navegação no alto mar os portugueses utilizaram diversos instrumentos de orientação como:
a)
Bússula
b)
Mapa
c)
Astrolábio
d)
Quadrante
24.
Quando os portugueses chegaram aos arquipélagos atlânticos, estes estavam:
a)
Habitados
b)
Desabitados
25.
Após a dobragem do cabo das Tormentas, o seu nome foi mudado para:
a)
Cabo da Boa Esperança porque garantia a esperança de se atingir o Brasil por mar.
b)
Cabo da Boa Esperança porque se descobriu que não havia ligação por mar entre o Atlântico e o Índico.
c)
Cabo da Boa Esperança porque se descobriu que se podia aceder ao mercado das especiarias por mar.
26.
Para que ocorram movimentos migratórios em massa é necessário que...
a)
A área de origem e chegada apresentem condições favoráveis
b)
A área de origem apresente condições desfavoráveis e a área de chegada tenha condições atrativas
c)
A área de origem apresente condições atrativas e a área de chegada tenha condições desfavoráveis
27.
Quanto à forma, as migrações podem classificar-se em :
a)
internas e voluntárias
b)
voluntárias e forçadas
c)
internas e forçadas
28.
Quanto à duração, os movimentos migratórios classificam-se em:
a)
Internacionais, temporários e definitivos
b)
Definitivos, temporários e sazonais
c)
Definitivos, internacionais e temporários
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