WorksheetsESPAÑOL 3ER BIM
Total questions: 13
Worksheet time: 7mins
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1.
Es una herramienta gráfica para organizar información que incluye conceptos relacionados mediante líneas, comenzando por un tema central.
a)
Cuadro sinóptico
b)
Mapa conceptual
c)
Boletín informativo
d)
Nota periodística
2.
Son textos que enaltecen la belleza y la estética mediante las palabras
a)
Los cuadros sinópticos
b)
Las leyendas
c)
Las fábulas
d)
Los poemas
3.
Es el sentido del lenguaje que juega con los sonidos, el colorido, la textura, los olores y compara elementos.
a)
El sentido figurado
b)
El sentido literal
c)
El sentido elemental
d)
El sentido poético
4.
¿Qué forma un conjunto de versos?
a)
Una leyenda
b)
Una figura literaria
c)
Una fábula
d)
Una estrofa
5.
¿Qué recurso se utiliza en la siguiente oración? La seseante serpiente susuraba sosas sílabas.
a)
Metáfora
b)
Comparación
c)
Rima
d)
Aliteración
6.
Elige la palabra que rima con abuela
a)
Abuelo
b)
Mamá
c)
Escuela
d)
Viejecita
7.
¿Cuál de las siguientes palabras no es un conectivo?
a)
Arboleda
b)
Aunque
c)
Por lo tanto
d)
Porque
8.
¿Cuál es el sentimiento plasmado en los siguientes versos?
Con las patas en la verja
aullaba el anciano perro.
¡Pobrecillo! El amo se aleja
con dirección al cerro.
Con las patas en la verja
aullaba el anciano perro.
¡Pobrecillo! El amo se aleja
con dirección al cerro.
a)
Alegría
b)
Enojo
c)
Tristeza
d)
Emoción
9.
¿Cómo se llama a la acción de escribir una idea principal y usar otras para ejemplificarla y reforzarla?
a)
Jerarquizar información
b)
Debatir sin argumentos
c)
Lanzar frases al aire
d)
Hacer una lluvia de ideas
10.
¿Qué significa la palabra en rojo?
Miramos debajo de la mesa:
la madera estaba carcomida.
Miramos debajo de la mesa:
la madera estaba carcomida.
a)
Nueva
b)
Roída
c)
Quebrada
d)
Mojada
11.
¿Para qué sirve un cuadro sinóptico?
a)
Para opinar sobre un texto
b)
Para organizar información de manera gráfica.
c)
Para interpretar un texto
d)
Para explicar un texto de forma ágil.
12.
¿Para qué se usa el sentido literal?
a)
Para expresar sentimientos
b)
Para jugar con los sonidos de las palabras
c)
Para usar las metáforas en los poemas.
d)
Para decir algo de manera clara, sin otras interpretaciones.
13.
¿Qué debe contener un texto para un debate?
a)
Muchos títulos y subtítulos
b)
Muchas opiniones sin argumentos
c)
Puntos de vista del autor, argumentos y conclusiones.
d)
Poemas, frases y cuentos sobre el tema a discutir.
100 %
