37- أراك اليوم فَكِهًا ، يبدو أنك انتهيت من مشكلتك

( محمد فَكِهٌ بطبعه ؛ فلا تراه عابس الوجه أبدًا -

وردت كلمة ( فَكِه ) في العبارتين كما يلي

38 - قال أبو فراس الحمداني :

تهونُ علينا في المعالي نُفوسُنا

ومَنْ يخطبُ الحسناء لم يغلْها المَهْرُ

نوع التشبيه الذي استخدمه الشاعر في هذا البيت :

39- قال أبو العلاء المعري :

فلا هطلت عليّ ولا بأرضي سحائب ليس تنتظم البلاد

قال أبو فراس الحمداني :

معللتي بالوصل والموت دونه إذا مت ظمآنًا فلا نزل القطر

العلاقة التي تجمع الفكرتين في البيتين هي :

40- جملتان من الجمل الآتية ورد فيهما كناية عن موصوف ؟

41-عندما عاد أحمد من الامتحان سأله والده :

ألم تكتب جيدًا في الامتحان؟)

- الجواب الذي أجابه أحمد ليفيد أنه كتب بشكل سيء وخطأ هو

42- جملة من الجمل الآتية ورد فيها كناية عن نسبة

43- (التعاون التعاون على البر والتقوى)

الحركة الإعرابية الصحيحة

للكلمتين اللتين تحتهما خط هما:

44– قالوا ( ليس الرقاد للفتى بمغنم )

النصيحة التي تقدمها المقولة السابقة

45- يوفر الوالد متطلبات الأسرة واحتياجاتها ، ويبذل في ذلك كل جهد ؛ من أجل عيشة دعة وهناءة

تربط بين الكلمتين اللتين تحتهما خط علاقة لغوية .

أي الكلمات التي تحتها خط في الجمل الآتية تمثل ضد

العلاقة اللغوية السابقة :

46– يقول الشاعر :

رأيتك تكويني بميسم منةً

كأنك كنت الأصل في تكويني

المحسن البديعي الجامع بين الكلمتين اللتين تحتهما خط

47– دعا القائد جنوده إلى الاستبسال في القتال

أي الجمل الآتية تتوافق فيها كلمة ( دعا ) في المعنى مع كلمة ( دعا ) في الجملة السابقة

48- ( قال مدير المصنع إلي عماله :

متى تكونوا جادين في العمل يرتقِ مصنعكم ، ثم وجه حديثه إلى حسام

قائلًا : احرص على الإخلاص تنل مكانتك

الحركات الإعرابية للكلمات التي تحتها خط

في الفقرة السابقة

على التوالي :

49– يعود الفضل إلى الخليل بن أحمد الفراهيدي في وضع علم العروض الذي يعرف به صحيح الشعر من فاسده ، وقد وضع ما يسمى بالبحور الشعرية .

عدد البحور الشعرية التي وضعها

يقول إيليا أبو ماضي - 50 :

يَـا أَخِي لاَ تَمِـلْ بِـوَجْهِـكَ عَنِّي

مَا أَنَا فَحْمَةٌ وَ لاَ أَنْتَ فَرْقَدْ

نوع المنادى في الكلمة التي تحتها خط

51- قرأت في هذا العام ( 7 ) كتب ، و( 13 ) مقال ، و ( 25 ) قصة قصيرة

كتابة الأعداد الواردة بين الأقواس باللغة العربية تكون كالتالي