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Worksheets七下第一次段考
Total questions: 25
Worksheet time: 18mins
快段考了，幾個抱佛腳的同學正在複習<律詩選>，請問哪一位同學的敘述是錯誤的?
小睿:律詩基本句數八句，最多字數不超過56字
小宇:唐朝以後的詩稱為近體詩，而律詩是近體詩的一種
小博:一首律詩最多有五個韻腳
小捷:律詩偶數句要押韻，奇數句通通不押韻
比較負荷與紙船印象兩篇作品，下列敘述何者正確？
都表現了父母親的慈愛
都有下雨天的場景
都表達了「子欲養而親不待」的感慨
都以父親的立場來寫作
有一句令人印象深刻的廣告語：「我是從當爸爸之後，才開始學會當爸爸的。」關於此句的說明，下列何者錯誤？
每一個為人父母者，都是在成為父母的那一刻起，才開始學習作個好父親、好母親。
心虛不知如何為人父，想補償卻為時已晚。
沒有人是一開始就懂得怎麼作父親的，都是因為當了爸爸之後，才漸漸學會扮演「父親」。
沒有人天生就可以毫無錯誤與瑕疵的擔任父親的角色。
心理學的研究上有個現象叫做「破窗效應」，就是說，一個房子如果窗戶破了，沒有人去修補，隔不久，其他的窗戶也會莫名奇妙的被人打破。一個很乾淨的地方，人會不好意思丟垃圾，但是一旦地上有垃圾出現之後，人就會毫不猶疑的拋，絲毫不覺羞愧。這真是很奇怪的現象。
臺北市在未推行垃圾不落地時，街口轉角若有一包垃圾在地上，不出二個小時那個地方就堆成垃圾山了。 但是，最近我看到臺北市開始在街頭巷尾種花，我覺得很高興，荷蘭就是這樣開始的，但願不久臺北的市容也能像歐洲一樣「春城無處不飛花」。 （洪蘭 破窗效應）
不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香
忍一時，風平浪靜；退一步，則海闊天空
少壯不努力，老大徒傷悲
勿以惡小而為之，勿以善小而不為
下列文句，何者用字完全正確？
這次跳繩比賽，差一點就能奪冠了，真令人扼惋！
我的啟蒙老師管教我最嚴格，也是我最懷念的一位好老師
伴著幽揚的樂聲，我們沉浸在詩的意境裡
在稀微的晨光中，我彷彿又看見母親慈祥和藹的笑容。
父親要洪蘭姐妹每天書寫「晚食以當肉，安步以當車，無罪以當貴，歸真返璞，終身不辱」的用意是希望他們體會什麼道理？
感恩
知足
節儉
分享
有一天，就讀國中的小軒，被老爸臨時抽問注音，結果老爸氣得「吹鬍子瞪眼睛」，因為小軒回答了四個字的注音，只有一個是對的，應是下列何者？
「浣」女：ㄨㄢˊ
秋「暝」：ㄇㄧㄥˇ
漫「卷」詩書：ㄐㄩㄢˇ
不終生「辱」：ㄖㄨˇ
判斷下列詞語中「就」字的意思，哪些是「成功、完成」的意思?
還來「就」菊花
棄文「就」武
織「就」
「就」剩下一個
功成名「就」
以下四張圖，何者最符合唐詩<山居秋暝>的情境?
下列文句「 」中的詞語，何者詞性前後相同?
我能「承諾」些什麼呢？只有愛而已，這是我一生不變的「承諾」。
他的舉動洩漏了「心思」，還以為沒人看穿他的「心思」呢。
他日復一日的「努力」工作，如今他的「努力」終於得到豐碩成果。
屋裡的裝潢顯示出女主人優雅的「品味」，訪客總會細細「品味」她的各種巧思。
以下「 」內的詞語，何整使用正確?
他雖然收入不多，買不起車子代步，但「歸真返璞」，倒也過得逍遙自在。
視財如命的錢先生，總是把「廣廈千間，夜眠八尺」當成座右銘。
我們若能「安步當車」，知足常樂，生活便能悠然自在，無所牽掛。
這件事情必須想出「釜底抽薪」的解決方法，才能永除後患。
下列選項「 」中的字經後者替換後，何者意思改變？
歸真「反」璞／返
一「暴」十寒／曝
「釜」底抽薪／斧
螳臂「當」車／擋。
漢字極具趣味性，雖屬同一部首的字，造字原則也不盡相同。下列各組同部首的字，何者造字原則前後相同？ (103會考)
江、泉
呵、喝
枯、森
昭、晶
琦君喜愛下雨天的原因，不包括下列何者？
雨天屋裡掛滿萬國旗似的溼衣服，好繽紛
獲得父母及長輩的疼愛
有吃有玩，在院子裡可以玩小木船
大廳裡有瞎子先生唱鼓兒詞，燃起的燈給作者一種做喜事的感覺。
下列關於「六書」的敘述，何者正確？
獨體為文，如六書中的會意、形聲 ；合體為字，如六書中的象形、指事
所謂「六書」根據學者的分析歸納，可分為象形、指示、會意、形聲、轉注、借代
六書之中形聲字最早；象形字最多
會意與形聲的分別為：會意是「形符」+「形符」；形聲是「形符」+「聲符」
下列文句「 」中的詞語，何者意思前後相同？
這是無法用筆墨來「形容」的／遭受失戀的打擊，他的「形容」枯槁
窩裡的小燕子羽毛日漸「豐滿」，再過不久就可以離巢飛翔了／那位小姐非常滿意自己「豐滿」的身材
這是件苦差事，「自然」沒人想做／飢餓了才吃，味道「自然」甘美
憲法是國家的「根本」大法／品德教育，要從「根本」做起。
下列文句，何者所描述的季節與「五月黃梅天，到處黏糊糊的」一句相同？
數點梅花天地心
憑欄十里芰荷香
秋陰不散霜飛晚
兩個黃鸝鳴翠柳
年年秋劫之後，萬花落盡
你擎一叢一叢紅艷
如擎一支一支火炬
自冰冷冷的封凍下
默默燃起
這是吳晟的詩作，請問詩中描寫的是何種植物?
楓葉
櫻花
梅花
聖誕紅
「人的需求有限，又何必貪多呢？」此句雖是問句，但答案其實就在問題的反面，即「不必貪多」。下列問句，何者也使用相同的修辭技巧？
來日綺窗前，寒梅著花未？
春草年年綠，王孫歸不歸？
學而時習之，不亦說乎？
什麼是路？就是從沒有路的地方踏出來的，從只有荊棘的地方開闢出來的。
杜甫的詩風以社會寫實著名，以下哪張圖符合杜甫寫詩取材情景?
『譬喻』是一種『借彼喻此』的修辭法，其中「暗喻」就是把被比喻的事物直接說成是比喻的事物， 往往帶有強調的意思。以下哪句歌詞運用了「暗喻」的手法?
妳要相信，相信我們會像童話故事裡，幸福和快樂是結局〈童話／光良〉
你不是真正的快樂，你的笑只是你穿的保護色〈你不是真正的快樂/五月天〉
你怎麼像標本杵在我心裡頭，後來的那幾個又沒做錯什麼〈連名帶姓／張惠妹〉
素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡，瓶身描繪的牡丹一如妳初妝〈青花瓷／周杰倫〉
「阿爸每日每日的上下班／有如自你們手中使勁拋出的陀螺／繞著你們轉呀轉／將阿爸激越的豪情／逐一轉為綿長而細密的柔情」有關這段詩句，下列何者理解錯誤？
說明了孩子已成為父親生活的中心。
委婉傳達了父親甘願承受犧牲。
作者自比為陀螺，表達因生活忙得團團轉的無奈。
暗示阿爸也曾有過雄心壯志。
「備嘗艱苦、勇於嘗試、細細品嘗、飽嘗戰禍」，上述詞語中的「嘗」字，一共有幾種解釋？
A 四種
B 三種
C 二種
D 一種
以下何者並非詩人杜甫的別稱?
杜陵布衣
杜工部
杜子美
杜十三
Oops！國文老師不小心把墨汁撒在律詩選的課文上，請你幫老師把<山居秋暝>的正確順序排列出來：
A竹喧歸浣女
B天氣晚來秋
C清泉石上流
D王孫自可留
E明月松間照
F蓮動下漁舟
G隨意春芳歇
H空山新雨後
ECAFHBGD
HBECAFGD
ABCDEFGH
HAEBGCFD
