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Worksheets康軒自然四下L2-3-A-認識連通管
Total questions: 20
Worksheet time: 20mins
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1.
底部相通的兩容器，當水靜止時，容器中的水位會一樣高，這是哪一種原理造成的現象？
a)
毛細現象
b)
虹吸現象
c)
連通管原理
d)
磁力現象。
2.
小平覺得牆上的海報一邊高、一邊低，下列哪一種現象或原理可以幫助他查證這件事呢？
a)
毛細現象
b)
連通管原理
c)
蒸發現象
d)
虹吸現象。
3.
在U形水管中裝一些水，把水管左端拉高，這時候會有什麼情況發生？
a)
右端的水面會比左端的高
b)
水可能會從右端流出
c)
水可能會從左端流出
d)
左端的水面會比右端的高。
4.
在水管兩端各接上粗細、大小不同的容器，倒入水後，可能會發生什麼情形？
a)
較小的容器內水位較高
b)
較細的容器內水位較高
c)
較粗的容器內水位較高
d)
不管容器粗細、大小，兩邊的水面一樣高。
5.
利用連通管原理可以測量什麼？
a)
重量
b)
高度
c)
水平
d)
溫度。
6.
在U形水管內裝了一些水，改變管口兩端的高度，水面可能會變成什麼樣子？
a)
提高水管，水管兩端的水面會隨著提高
b)
放低水管，水管兩端的水面會隨著變低
c)
水管兩邊的水面一樣高
d)
水管其中一端的水面會比另一端的水面高。
7.
下列哪一種情形所應用的原理和其他三者不同？
a)
拿裝水的水管測量牆上的畫有沒有掛正
b)
拿裝水的水管檢查桌子平不平
c)
拿水管澆花
d)
從熱水瓶外部的透明板，可以看到瓶裡的水剩下多少。
8.
兩個不同的容器做成連通管，左邊是5公升的容器，右邊是10公升的容器，將水從右端倒入，會發生什麼情況？
a)
右邊的容器水面比較高
b)
左邊的容器水面比較高
c)
兩邊的容器水面一樣高
d)
資料不足，無法判斷。
9.
小新覺得自己的桌子兩端不一樣高，他可以用什麼方法來檢查桌子到底平不平？
a)
浮力現象
b)
毛細現象
c)
虹吸現象
d)
連通管原理。
10.
小平用一條透明水管裝水，想幫爸爸測量桌子的桌面是否水平，試問他是利用哪個原理呢？
a)
毛細現象
b)
虹吸現象
c)
連通管原理
d)
磁力現象。
11.
用裝水的U形管子測量牆上的畫，發現管子左端的水面和畫框對齊，右端水面比畫框高，代表什麼？
a)
畫的右端較高
b)
畫的右端較低
c)
畫的兩端一樣高
d)
無法判斷。
12.
透明U形水管兩端的高度不同時，裡面的水會如何變化？
a)
水面一邊高，一邊低
b)
兩邊水面一樣高
c)
兩邊的水面忽高忽低
d)
不一定。
13.
連通管可以在日常生活中幫我們做什麼事？
a)
使水由低處往高處流
b)
將物品從一端遞送到另一端
c)
可以用來測量水平
d)
可以讓水族箱裡的水自動流出來。
14.
小雲在水管裡裝了一些水，雙手分別抓了水管兩端，他把右端的水管提高，下列哪一種情況不會發生？
a)
水可能會從水管左端流出來
b)
水面一樣高
c)
水會往水管左端流
d)
水面會變成一高一低。
15.
下列哪一項不是日常生活中連通管原理的應用？
a)
熱水瓶外部的透明板，可以讓我們知道瓶內有多少水
b)
利用裝水的水管，可以測量掛在牆上的畫有沒有歪掉
c)
沖水馬桶底部水管的設計，可以讓水面維持一定高度
d)
酒精燈的酒精會沿著棉線上升，讓酒精燈持續燃燒。
16.
下列關於連通管原理，哪一項敘述正確？
a)
形成條件必須要水管充滿水
b)
容器必須要能保溫
c)
可用來測量物體是否水平
d)
水會由細縫移動的原理。
17.
下列哪一個方法可以檢查門聯是不是貼正了？
a)
利用毛細現象
b)
利用連通管原理
c)
利用虹吸現象
d)
利用蒸發現象。
18.
小秀拿著一條水管，將左手抬高、右手放低的姿勢，小雯把水從左邊的水管倒入，這時候會發生什麼現象？
a)
水裝滿整條水管
b)
水從左邊水管流出來
c)
水管爆掉
d)
水從右邊水管流出來。
19.
將水倒進底部相通的容器內，靜止時，水面高度會相同，這是下列哪一種原理？
a)
連通管原理
b)
毛細現象
c)
虹吸現象
d)
蒸發現象。
20.
下列哪一項作法應用連通管原理？
a)
用抹布將桌上的水漬擦乾
b)
利用一條裝滿水的水管來幫水族箱換水
c)
用廚房紙巾製作渲染畫
d)
用裝水的水管確認牆上的畫有沒有掛正。
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