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Worksheets5下2-1c
Total questions: 19
Worksheet time: 10mins
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Class
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1.
用廣口瓶罩住燭火，無論多久，燭火都不會熄滅。
a)
○
b)
×
2.
不同的可燃物，燃點都相同，只要溫度達到100℃，可燃物就會起火燃燒。
a)
○
b)
×
3.
用廣口瓶罩住燃燒中的蠟燭，火焰會漸漸變小；在燭火快要熄滅前，把廣口瓶拿開，蠟燭又可以繼續燃燒。
a)
○
b)
×
4.
把線香伸進裝有氧氣的瓶中，線香會馬上熄滅。
a)
○
b)
×
5.
生營火時，堆疊木材必須留縫隙，這是因為燃燒需要空氣，空氣可以流通，才容易生起營火。
a)
○
b)
×
6.
將點燃的線香伸入裝有氧氣的瓶中，線香會燃燒得更旺盛，由此可知氧氣具有助燃性。
a)
○
b)
×
7.
地球上的生物呼吸時，主要是吸進空氣中的氧氣。
a)
○
b)
×
8.
氧氣有幫助燃燒的特性，而線香、蠟燭可以在空氣中燃燒，由此可推論空氣中有氧氣。
a)
○
b)
×
9.
只有蠟燭和線香燃燒需要空氣，木炭或瓦斯不需要空氣就能燃燒。
a)
○
b)
×
10.
進行蠟燭燃燒實驗時，下列哪一項做法不正確？
a)
燭火旁邊不能有容易燃燒的物品
b)
身體要跟燭火保持適當的距離
c)
固定好蠟燭，避免傾倒
d)
蠟燭點燃後，用手拿著。
11.
氧氣具有下列哪一種特性？
a)
能夠讓原本沒有點燃的線香自己起火燃燒
b)
能夠讓燃燒中的線香燃燒得更旺盛
c)
可以用來滅火
d)
有淡淡的黃色，能清楚辨認。
12.
下列哪一項不是可燃物？
a)
氧氣
b)
竹筷
c)
汽油
d)
手帕。
13.
當紙張起火燃燒時，會消耗空氣中的哪一種氣體？
a)
氧氣
b)
二氧化碳
c)
水蒸氣
d)
氦氣。
14.
用廣口瓶罩住燃燒中的蠟燭，並立刻在廣口瓶中灌入胡蘿蔔和雙氧水反應後所收集到的氣體，這時燭火會有什麼變化？
a)
燭火會變大
b)
燭火會變小
c)
燭火立刻熄滅
d)
沒有任何變化。
15.
小茹想要自己製造氧氣，下列哪一種組合可以達到目的？
a)
胡蘿蔔丁＋雙氧水
b)
雙氧水＋小蘇打粉
c)
小蘇打粉＋醋
d)
胡蘿蔔丁＋醋。
16.
下列哪一項組合所產生的氣體可以讓點燃的線香發出火焰？
a)
胡蘿蔔丁＋雙氧水
b)
雙氧水＋小蘇打粉
c)
醋＋小蘇打粉
d)
胡蘿蔔丁＋醋。
17.
安卓把客廳的電燈關掉，點燃生日蛋糕上的蠟燭時，不可能看到或感覺到下列哪一種現象？
a)
蠟燭的周圍比較亮
b)
蠟燭周圍的溫度比較高
c)
會融化成蠟油
d)
蠟燭的長度變長了。
18.
用廣口瓶罩住燃燒中的蠟燭，燭火會有什麼變化？
a)
燭火馬上熄滅
b)
燭火會逐漸變大，然後熄滅
c)
燭火會逐漸變小，然後熄滅
d)
沒有任何變化。
19.
用廣口瓶罩住燃燒中的蠟燭，下列哪一個方法不能使燭火繼續燃燒？
a)
把廣口瓶口墊高，露出縫隙
b)
把廣口瓶掀開來
c)
灌入二氧化碳
d)
灌入雙氧水和胡蘿蔔丁混合所產生的氣體。
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