wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sains Tahun 6 - Daya

Total questions: 40

Worksheet time: 39mins

Name
Class
Date
1.
Nyatakan dua jenis daya.
a)
Tolakan & Himpitan
b)
Tarikan & Geseran
c)
Tarikan & Tolakan
d)
Tolakan & Geseran
2.
Daya tidak boleh........... namun kesannya ke atas objek dapat dilihat dan .............
a)
pegang.....dirasai
b)
dirasai....dipegang
c)
dilihat.....dirasai
d)
dilihat.....dipegang
3.
TOLAKAN ialah.....
a)
Perbuatan menggerakkan objek mendekati kita.
b)
Perbuatan menggerakkan objek menjauhi kita.
c)
Perbuatan menolak objek.
4.
TARIKAN ialah.....
a)
Perbuatan membawa objek menjauhi kita.
b)
Perbuatan membawa objek mendekati kita.
c)
Perbuatan menarik-narik.
5.

Apakah maksud Daya ?

a)

Merupakan tarikan atau tolakan yang bertindak ke atas sesuatu objek .

b)

Daya yang melawan gerakan pada dua permukaan yang bersentuhan

c)

Kepantasan sesuatu objek bergerak dari satu tempat ketempat lain.

d)

tarikan yang boleh mengubah arah

6.
Aktiviti tersebut melibatkan daya...........
a)
Tarikan
b)
Tolakan
c)
Tarikan & tolakan
7.

Aktiviti di bawah melibatkan daya tarikan dan tolakan KECUALI....

a)

mendayung sampan

b)

menggergaji kayu

c)

menghiris timun

d)

melontar buah kelapa

8.

Aktiviti di bawah melibatkan daya tolakan KECUALI...

a)

menaip komputer

b)

mengikat tali kasut

c)

merejam lembing

9.

Berdasarkan pilihan di bawah adalah kesan Daya terhadap objek KECUALI

a)

Daya mengubah bentuk objek

b)

Daya mengubah arah pergerakan objek

c)

Daya mengubah jisim objek

d)

Daya memberhentikan objek yang bergerak

10.
Berdasarkan pilihan di bawah adalah Ciri-ciri Daya KECUALI
a)
Tidak dapat dilihat tapi dapat dirasa.
b)
Kesan daya boleh dilihat.
c)
Daya dapat dilihat tetapi tidak dapat dirasa.
11.

Nyatakan maksud Daya Geseran.

a)

Kecenderungan badan untuk mengekalkan keadaan rehat atau gerakan seragam

b)

tolakan dan tarikan yang dikenakan kepada sesuatu objek

c)

Merupakan daya yang menentang arah pergerakan objek.

12.

Manakah jawapan dibawah adalah keburukan Daya Geseran ?

a)

Menghasilkan haba

b)

Melajukan pergerakan objek

c)

Memegang objek

d)

Memperlahankan objek bergerak dan akhirnya berhenti

13.
Jawapan di bawah menyatakan KEBAIKAN Daya Geseran, KECUALI
a)
Menghasilkan haba
b)
Melajukan pergerakan objek
c)
Memegang objek
d)
Memperlahankan objek bergerak dan akhirnya berhenti
14.
Pilih keburukan Daya Geseran.
a)
Menghasilkan bunyi yang tidak diingini
b)
Membolehkan objek kekal pegun
c)
Menghasilkan haba
15.

Rajah di atas menunjukkan segelas air yang dipegang oleh Nisa. ​Apakah kesimpulan yang dapat dibuat?

a)

kesan daya

b)

keburukan daya

c)

kebaikan daya

d)

jenis daya

16.
-tidak dapat dilihat
-objek semakin menjauhi
apakah yang merujuk kepada perkara di atas?
a)
daya geseran
b)
daya tolakan
c)
daya tarikan
d)
kesan daya
17.

Fatin ingin memindahkan sebuah kotak yang berat. Apakah cara yang paling sesuai untuk memudahkan Fatin?

a)

membasahkan permukaan kelasnya dengan air

b)

menyapu pelincir di bawah kotak itu

c)

menarik menggunakan tali

d)

menggunakan troli beroda

18.

-meletakkan minyak pelincir pada enjin

-menggunakan alas bebola

-menyapu lilin pada permukaan

Antara yang berikut,yang manakah adalah merujuk kepada aktiviti-aktiviti di atas?

a)

kebaikan daya geseran

b)

kaedah mengurangkan geseran

c)

kaedah menambahkan geseran

d)

kesan daya geseran

19.
Geseran akan menjadi masalah kepada kita apabila geseran
a)
menyebabkan tayar menjadi haus
b)
menyebabkan kereta terbabas
c)
mengelakkan kita daripada tergelincir
d)
memperlahankan kereta yang bergerak
20.

Maklumat berikut menunjukkan dua aktiviti.

-memberus gigi

-menggergaji papan

Apakah daya yang terlibat dalam kedua-dua aktiviti ini?

a)

tarikan

b)

tolakan

c)

tarikan dan tolakan

d)

tarikan atau tolakan

21.
Antara aktiviti berikut, yang manakah menunjukkan daya dapat mengubah bentuk objek?
a)
Budak lelaki menendang bola
b)
penjaga gol menangkap bola
c)
Budak lelaki menekan tin aluminium
d)
Bola tenis dipukul ke arah lawan
22.
Arah yang manakah menunjukkan arah daya geseran?
a)
P
b)
Q
c)
R
d)
S
23.

Antara berikut yang manakah paling baik dilakukan apabila tahap geseran adalah kecil?

a)

mengasah pensel

b)

memegang pensel

c)

berenang dalam kolam

d)

memperlahankan basikal yang bergerak

24.
a)
bola berubah arah gerakan
b)
bola berubah bentuk
c)
bola berhenti bergerak
d)
bola bergerak lebih laju
25.
a)
untuk menambahkan geseran
b)
untuk mengurangkan geseran
c)
untuk mencantikkan kasut
d)
untuk menambahkan jisim kasut
26.

Dalam situasi manakah daya geseran adalah berguna?

a)

Penghasilan haba dalam mesin

b)

tayar kereta menjadi haus

c)

penghasilan bunyi apabila pintu dibuka

d)

mengasah pisau pada batu asah

27.
a)
Tarikan dan tolakan oleh angin
b)
tarikan oleh angin
c)
tolakan oleh angin
d)
geseran dengan udara
28.
Manakah antara berikut terlibat dalam aktiviti tersebut?
a)
Tolakan
b)
Tarikan
c)
Tolakan dan tarikan
29.
Apakah maksud daya geseran?
a)
Daya yang mengapungkan objek
b)
Daya yang melambatkan pergerakan
c)
Daya menentang gerakan yang terhasil apabila dua permukaan bersentuhan
30.
Antara berikut, yang manakah bukan kesan daya?
a)
Mengubah bentuk
b)
Menambah beban
c)
Mengubah arah objek
d)
Menggerakkan objek pegun
31.

Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan penyiasatan ini ?

a)

bertambah jisim kotak, berkurang daya geseran

b)

bertambah jisim kotak, bertambah daya geseran

c)

berkurang jisim kotak, bertambah daya geseran

d)

berkurang jisim kotak, berkurang daya geseran

32.

Antara yang berikut, yang manakah keburukan daya geseran?

a)

Memudahkan kita memegang objek

b)

Menghasilkan haba dalam enjin

c)

Mengelakkan kita daripada tergelincir

d)

Memberhentikan objek yang bergerak

33.

Susun permukaan itu mengikut urutan, daripada yang paling licin kepada yang paling kasar.

a)

Q, R, S, P

b)

R, P, Q, S

c)

S, Q, P, R

d)

P, S, R, Q

34.

Antara yang berikut, yang manakah menerangkan kesan daya P ?


P - Haba terhasil

Q - Pergerakan objek menjadi perlahan

R - Saiz objek bertambah

S - Geseran mempercepatkan gerakan objek

a)

P dan Q

b)

P dan S

c)

Q dan R

d)

R dan S

35.

Apakah yang akan berlaku jika Ahmad menggunakan kasut yang mempunyai tapak yang haus di atas permukaan yang licin ?

a)

Dia akan tergelincir

b)

Dia dapat berjalan dengan cepat

c)

Dia dapat berjalan dengan lebih selesa

d)

Tiada apa-apa yang berlaku

36.

Rajah menunjukkan dua biji bola pingpong. Apakah yang akan berlaku sekiranya bola pingpong itu berlanggar di antara satu sama lain ?

a)

Berhenti bergerak

b)

Berubah arah gerakannya

c)

Bertambah laju gerakannya

d)

Mengalami perubahan bentuk

37.

Antara yang berikut, yang manakah yang akan meningkatkan daya geseran ?

a)

Objek yang berat

b)

Permukaan yang kasar

c)

Harga yang mahal

d)

Suhu yang tinggi

38.

Rajah menunjukkan jarak yang dilalui oleh sebiji guli yang bergerak di atas permukaan P, Q, R dan S. Pernyataan manakah yang betul ?

a)

Permukaan S lebih kasar daripada permukaan Q

b)

Permukaan P lebih licin daripada permukaan Q

c)

Permukaan S sama licin dengan permukaan P

d)

Permukaan R paling kasar

39.

Salim mendapati engsel pintu rumahnya berbunyi apabila pintu itu dibuka.

Antara yang berikut, yang manakah cara terbaik untuk mengurangkan bunyi itu ?

a)

Mengecat engsel dengan cat

b)

Membasahkan engsel dengan air

c)

Menyapu minyak gris pada engsel

d)

Menabur bedak talkum pada engsel

40.

Apakah yang perlu dilakukan oleh ahli angkat berat ini supaya beban itu tidak terlucut daripada tangannya yang berpeluh ?

a)

Menyapu minyak pada tapak tangan.

b)

Menyapu lilin pada pemegang beban itu

c)

Menyapu tapak tangan dengan serbuk kapur

d)

Membalut pemegang beban itu dengan plastik

Similar Resources on Wayground

Sains Tahun 5 : Proses Hidup Tumbuhan

43 questions

Sains Tahun 5 : Proses Hidup Tumbuhan

quiz

Worksheet

•

5th - 6th Grade