NEW
Font size
WorksheetsSEJARAH F5 : BAB 1 - BAB 5
Total questions: 77
Worksheet time: 1hrs 17mins
BAB 1 : SPM 2010
Apakah kesan akta berikut terhadap masyarakat Burma?
- Akta Kampung Ulu Burma (1887)
- Akta Perkampungan Burma (1889)
Peningkatan taraf hidup
Penindasan golongan petani
Pengukuhan golongan agama
Penghapusan pentadbiran tradisional
BAB 1 : SPM 2012
British telah memperkenalkan Sistem Birokrasi Barat di Tanah Melayu.
Mengapakah sistem tersebut ditentang oleh penduduk tempatan?
Tanah peribumi dirampas
Pemimpin kehilangan kuasa
Pengaruh golongan agama merosot
Kegiatan ekonomi tradisional terjejas
BAB 1 : SPM 2012
Mengapakah negara-negara Barat memberi tumpuan kepada negara China pada abad ke-19?
Bahan mentah banyak
Tenaga mahir banyak
Tanah Subur
Pasaran luas
BAB 1 : SPM 2013
Penjajah Barat telah melaksanakan sistem birokrasi Barat di tanah jajahan mereka di Asia Tenggara.
Apakah ciri sistem birokrasi tersebut?
Pengekalan pemerintahan beraja
Pelantikan pembesar daerah
Pengenalan sistem ufti
Pentadbiran melalui biro
BAB 1 : SPM 2013
British telah memperkenalkan jawatan berikut di Tanah Melayu pada ke-19 dan awal abad ke-20.
- Residen
- Penasihat British
Apakah persamaan tugas pegawai yang menjawat jawatan tersebut?
Menjaga kepentingan penduduk tempatan
Menasihati sultan dalam pentadbiran
Memperkukuh pentadbiran tradisional
Melatih pembesar tempatan mentadbir
BAB 1 : SPM 2014
Penjajah Sepanyol memperkenalkan Sistem Encomienda di Filipina.
Mengapakah penduduk Filipina tidak berpuas hati terhadap sistem tersebut?
Ekonomi sara diri terjejas
Cukai yang membebankan
Perusahaan tradisional terancam
Perdagangan tukar barang terganggu
BAB 1 : SPM 2009
Pertubuhan Muhammadiyah merupakan pertubuhan penting dalam gerakan nasionalisme tahap pertama di Indonesia.
Apakah matlamat perjuangan pertubuhan tersebut?
Mempertahankan kuasa pemimpin tempatan
Meningkatkan kerjasama dengan kerajaan
Memperjuangkan kemajuan ekonomi
Menghindari ancaman sekularisme
BAB 1 : SPM 2012
Apakah kesan Sistem Tanaman Paksa terhadap penduduk Indonesia?
Meningkatkan ekonomi
Mewujudkan jurang sosial
Menghapuskan cukai pertanian
Menyediakan peluang pekerjaan
BAB 1 : SPM 2015
Antara berikut, yang manakah mencetuskan semangat nasionalisme di Asia Tenggara?
Perang Rusia-Jepun
Perang Dingin di Eropah
Perjuangan golongan Luddite
Perjuangan Parti Komunis Malaya
BAB 1 : SPM 2015
Peta 1 menunjukkan wilayah yang dikuasai oleh imperialis Barat di Asia Tenggara pada tahun 1914.
Apakah keistimewaan wilayah tersebut?
Politik stabil
Pentadbiran mantap
Banyak bahan mentah
Mata wang sistematik
BAB 1 : SPM 2009
Jadual 2 menerangkan perubahan dalam bidang pentadbiran yang berlaku di Thailand pada ke-19.
Mengapakah perubahan tersebut dilakukan?
Memperkukuhkan sistem pemerintahan beraja
Memantapkan pentadbiran kerajaan
Memelihara kedaulatan negara
Memenuhi tuntutan rakyat
BAB 1 : SPM 2015
Gambar 2 menunjukkan seorang pembesar Mandarin di Vietnam.
Bagaimanakah pembesar tersebut dilantik?
Keputusan pembesar tradisional
Pemilihan oleh rakyat
Pelantikan oleh penjajah
Melalui sistem peperiksaan
BAB 1 : SPM 2011
Jadual berikut berkaitan dengan kejayaan Jepun dalam bidang ketenteraan.
Apakah kesan kejayaan tersebut terhadap Asia Tenggara?
Pengukuhan sistem pertahanan
Perluasan semangat nasionalisme
Kemunculan semangat nasionalisme
Kemantapan kuasa pemerintahan tempatan
BAB 1 : SPM 2011
X dalam rajah berikut adalah pertubuhan nasionalisme tahap awal di Burma.
Apakah X ?
Liga Antipemisahan
Persatuan Belia Buddha
Liga Pembebasan Rakyat AntiFasis
Parti Dobama Asiayone
BAB 1 : SPM 2013
Rajah 3 menunjukkan perubahan corak gerakan nasionalisme di Asia Tenggara.
Mengapakah gerakan tersebut bercorak radikal pada tahap kedua?
Sokongan pemerintah tempatan
Kekurangan sumber kewangan
Sekatan pengaruh dari luar
Perjuangan tidak berkesan
BAB 2 : SPM 2013
Tokoh berikut telah berjuang menentang penjajah.
- Mat Salleh
- Dato' Bahaman
Mengapakah perjuangan mereka gagal?
Senjata tidak lengkap
Tenaga tentera kurang
Kemudahan asas kurang
Sokongan pembesar tidak cukup
BAB 2 : SPM 2014
British telah memperkenalkan sistem birokrasi Barat di Tanah Melayu.
Mengapakah sistem tersebut ditentang oleh penduduk tempatan?
Kegiatan ekonomi tradisional terjejas
Pengaruh golongan agama merosot
Pemimpin kehilangan kuasa
Tanah peribumi dirampas
BAB 2 : SPM 2014
Mengapakah British menggunakan nama sultan Kelantan untuk mematahkan penentangan penduduk tempatan pada tahun 1915?
Menghormati sultan
Mengekalkan kuasa sultan
Kesetiaan rakyat kepada sultan
Kuasa mutlak berada di tangan sultan
BAB 2 : SPM 2015
Apakah tindakn J.W.W. Birch yang menyebabkan orang Melayu bangkit menentang British di Pasir Salak, Perak?
Larangan mengutip hasil hutan
Menghalang kemasukan imigran
Campur tangan dalam pentadbiran
Mengambil alih aktiviti perlombongan
BAB 2 : SPM 2009
Apakah idea yang diketengahkan oleh Kaum Muda pada awal abad ke-20?
Penjanaan ajaran Islam untuk kemajuan
Pembentukan negara yang merdeka
Penubuhan syarikat kerjasama
Pemelihara tradisi bangsa
BAB 2 : SPM 2009
Majalah Guru memainkan peranan penting dalam memajukan bidang pendidikan pada awal abad ke-20 di Tanah Melayu.
Apakah isu yang difokuskan dalam majalah tersebut?
Menghargai warisan bangsa
Memperjuangkan hak wanita
Memajukan bidang kesusasteraan
Mengekalkan nilai murni masyarakat
BAB 2 : SPM 2010
Akhbar berikut digunakan oleh Kaum Muda sebagai wadah perjuangan mereka di Tanah Melayu pada tahun 1930-an.
- Al - Imam
- Neracha
- Saudara
Apakah isu yang dimuatkan oleh akhbar tersebut?
Peranan golongan pembesar
Mengkritik kelemahan raja
Penghapusan amalan perhambaan
Menggalakkan pendidikan Inggeris
BAB 2 : SPM 2010
Pada awal abad ke-20, kegiatan berpersatuan di Sabah tidak menonjol.
Mengapakah keadaan tersebut berlaku?
Halangan daripada pemerintah
Kelemahan sistem perhubungan
Menghadapi masalah kewangan
Perbezaan taraf hidup antara etnik
BAB 2 : SPM 2011
Novel berikut adalah karya Ishak Haji Muhammad (Pak Sako).
- Anak Mat Lela Gila
- Putera Gunung Tahan
Apakah persamaan tema dalam novel tersebut?
Menghargai warisan bangsa
Menghargai sumbangan tokoh
Kepentingan pendidikan moden
Cinta akan tanah air
BAB 2 : SPM 2012
Gerakan Islah bertujuan membetulkan pandangan orang Melayu terhadap Islam.
Apakah saranan gerakan tersebut kepada orang Melayu?
Mengutamakan pemimpin
Memelihara warisan tradisi
Berani mengkritik penjajah
Bekerjasama dengan kaum imigran
BAB 2 : SPM 2013
Bagaimanakah British menghalang Gerakan Islah di Negeri-Negeri Melayu pada awal abad ke-20?
I Mengugut pemimpin
II Menyekat kegiatan dakwah
III Menghalang kemasukan risalah
IV Menyekat peluang belajar ke luar negara
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
BAB 2 : SPM 2015
Senarai berikut adalah tokoh luar negara yang mempengaruhi Gerakan Islah di Tanah Melayu pada awal abad ke-20
- Syeikh Muhammad Abduh
- Sayyid Jamaluddin al-Afghani
Apakah bukti yang menunjukkan mereka berpengaruh?
Kekukuhan perpaduan pelbagai kaum
Kemunculan semangat kebangsaan
Perluasan penggunaan tulisan jawi
Perkembangan kegiatan kesenian
BAB 2 : SPM 2009
Dialog di bawah mungkin berlaku di Naning semasa pentadbiran Penghulu Dol Said pada kurun ke-19.
Apakah tindakan British setelah arahannya diingkari?
Menduduki Naning
Membunuh Dol Said
Merampas hasil penduduk
Memulau wilayah Naning
BAB 2 : SPM 2010
Pantun berikut menggambarkan kedudukan pembesar di Perak semasa penjajahan British.
Bagaimanakah para pembesar tersebut berusaha untuk mengembalikan hak mereka?
Mengadakan kerjasama dengan orang Bugis
Menghapuskan sistem pemilikan hamba
Memperkukuh sistem pentadbiran tradisional
Berjuang untuk menolak campur tangan Barat
BAB 2 : SPM 2011
Rajah berikut menerangkan perubahan jawatan Tok Janggut di Kelantan.
Apakah peristiwa yang menyebabkan perubahan tersebut?
Pembunuhan Penasihat British
Perluasan kuasa British
Penawanan Pasir Puteh
Pengunduran tentera Siam
BAB 2 : SPM 2014
Rajah 3 berkaitan dengan pembesar-pembesar di Pahang yang menentang British.
Mengapakah mereka menentang British?
Pembinaan balai polis
Pencabulan perjanjian
Pengenalan perdagangan bebas
Pelaksanaan pendidikan sekular
BAB 2 : SPM 2010
Apakah kesan kesengsaraan berikut terhadap penduduk Tanah Melayu?
Mendapatkan bantuan luar
Menolak penguasaan kuasa asing
Menyerah nasib kepada penjajah
Membentuk sistem politik tersendiri
BAB 2 : SPM 2012
Jadual 7 menerangkan novel yang diterbitkan sebelum perang Dunia Kedua di Tanah Melayu.
Apakah mesej yang disampaikan oleh pengarang dalam novel tersebut?
Mencintai tanah air
Memelihara warisan tradisi
Kebebasan kaum wanita
Perpaduan antara kaum
BAB 3 : SPM 2011
Tokoh berikut telah berjaya menyatukan negara masing-masing pada abad ke-19.
- Count Camillo Benso di Cavour - Itali
- Otto Eduard von Bismarck - Jerman
Bagaimanakah mereka berjaya melakukan penyatuan tersebut?
Mewujudkan pakatan strategik
Menyekat pengaruh agama
Mengamalkan realpolitik
Melaksanakan sistem perundingan
BAB 3 : SPM 2014
Kedua-dua tokoh berikut berjaya menyatukan negara masing-masing di Eropah pada abad ke-19.
Count Camillo Benso di Cavour Otto Eduard von Bismarck
Apakah persamaan kedua-dua tokoh tersebut?
Mengenepikan perbezaan warna kulit
Menyatukan masyarakat majmuk
Menggunakan kaedah realpolitik
Membina empayar yang luas
BAB 3 : SPM 2014
Mengapakah Prussia memulangkan semula wilayah Venetia kepada Itali pada tahun 1866?
Pertukaran wilayah
Arahan Liga Bangsa
Kekalahan dalam peperangan
Kerjasama menewaskan Austria
BAB 3 : SPM 2015
Negara bangsa Jerman dan Itali dibentuk pada abad ke-19.
Apakah persamaan pembentukan kedua-dua negara bangsa tersebut?
Mengekalkan sistem monarki
Menggunakan kaedah realpoltik
Mengamalkan prinsip demokrasi
Menguatkuasakan falsafah legalisme
BAB 3 : SPM 2015
Persidangan Damai Paris telah menghasilkan Deklarasi Empat Belas Perkara Woodrow Wilson.
Apakah perkara yang terkandung dalam deklarasi tersebut?
Sistem monarki dipulihkan
Amalan realpolitik diharamkan
Rakyat disatukan berdasarkan agama
Sempadan negara ditentukan berasaskan bangsa
BAB 3 : SPM 2010
Apakah peranan Buapak dalam sistem pemerintahan yang berasaskan Adat Perpatih di Negeri Sembilan?
I Menasihati Undang
II Memimpin Suku
III Mengetuai Perut
IV Melantik Lembaga
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
BAB 3 : SPM 2011
Senarai berikut adalah undang-undang tubuh kerajaan Melayu.
- Undang-Undang Tubuh Kerajaan Johor 1895
- Undang-Undang Tubuh Kerajaan Terengganu 1911
Mengapakah undang-undang tersebut digubal?
Meningkatkan kecekapan pemerintah
Membentuk pentadbiran demokratik
Memperkukuhkan sistem pertahanan
Mengekalkan kedaulatan negeri
BAB 3 : SPM 2013
Pada tahun 1911, Sultan Zainal Abidin III meluluskan perlembagaan yang dikenali sebagai Undang-Undang Tubuh Kerajaan Terengganu.
Mengapakah perlembagaan tersebut diluluskan?
Meluaskan wilayah pengaruh
Mengekalkan kedaulatan negeri
Membentuk kerajaan demokrasi
Mengukuhkan hubungan dengan Siam
BAB3 : SPM 2013
Maklumat berikut merujuk kepada perlembagaan kerajaan Melayu.
- Undang-Undang Tubuh Kerajaan Johor
- Undang-Undang Tubuh Kerajaan Terengganu
Apakah persamaan kandungan kedua-dua perlembagaan tersebut?
I Raja dipilih melalui sistem giliran
II Cukai tanah dikuatkuasakan
III Islam sebagai agama ramai
IV Raja mesti berbangsa Melayu
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
BAB 3 : SPM 2014
Apakah peranan Lembaga dalam sistem pentadbiran Adat Perpatih di Negeri Sembilan?
Memilih Undang
Menjadi ketua agama
Menjaga alat kebesaran
Menggubal dasar negara
BAB 3 : SPM 2009
Tokoh berikut mengamalkan konsep realpolitik serta politik darah dan besi semasa memerintah Jerman pada abad ke-19.
Mengapakah beliau mengamalkan konsep tersebut?
Menyatukan negara
Melicinkan pentadbiran
Menghapuskan sistem beraja
Menggubal perkembangan moden
BAB 3 : SPM 2010
Tokoh berikut telah membangkitkan semangat Prussia di medan perang.
Bagaimanakah beliau berjaya membangkitkan semangat tersebut?
Membebaskan golongan hamba
Menyingkirkan golongan kapitalis
Menyemai sikap antikuasa asing
Menghapuskan pemerintahan diktator
BAB 3 : SPM 2012
Rajah 1 berkaitan dengan ciri sesuatu bangsa
Apakah X ?
Persamaan falsafah hidup
Persamaan warna kulit
Persamaan adat resam
Persamaan kepercayaan
BAB 3 : SPM 2012
Rajah 2 menunjukkan negara bangsa baru yang muncul di Eropah pada awal abad ke-20.
Apakah asas bagi kemunculan negara tersebut?
Kumpulan etnik
Sistem demokrasi
Kedudukan geografi
Kekayaan hasil bumi
BAB 3 : SPM 2009
Kata perbilangan adat berikut diamalkan oleh masyarakat di Negeri Sembilan.
Apakah corak pentadbiran yang digambarkan oleh kata perbilangan adat tersebut?
Teokrasi
Demokrasi
Autokrasi
Birokrasi
BAB 4 : SPM 2009
Apakah muslihat British memperkenalkan Malayan Union di Tanah Melayu pada tahun 1946?
Menyekat pengaruh dan campur tangan luar
Mendapatkan sokongan penduduk tempatan
Mengurangkan kemasukan orang dagang
Menghapuskan negara dan bangsa Melayu
BAB 4 : SPM 2011
Mengapakah Pertubuhan Kebangsaan Melayu Bersatu (UMNO) ditubuhkan pada tahun 1946?
Mengeratkan perpaduan kaum
Menentang pelaksanaan Malayan Union
Memperjuangkan kemerdekaan Tanah Melayu
Mengimbangi kemajuan ekonomi antara rakyat
BAB 4 : SPM 2011
Malayan Union memperkenalkan prinsip kerakyatan jus soli.
Mengapakah orang Melayu menentang prinsip kerakyatan tersebut?
Menggugat kedudukan raja
Memusnahkan status quo
Pembentukan pelbagai budaya
Penghapusan ekonomi tradisional
BAB 4 : SPM 2013
Apakah hasrat British membentuk sebuah bangsa Malayan Union?
Menumpukan taat setia
Menguatkan pasukan tentera
Membantu dalam pentadbiran
Membanteras ancaman komunis
BAB 4 : SPM 2014
Senarai berikut adalah tindakan British yang membangkitkan kemarahan orang Melayu pada tahun 1940-an.
- Pengenalan Malayan Union
- Penyerahan Sarawak kepada British
Mengapakah tindakan tersebut membangkitkan kemarahan orang Melayu
Mencampuri adat istiadat
Menjejaskan hak kaum peribumi
Menghalang perpaduan kaum
Mengubah sempadan negeri
BAB 4 : SPM 2015
Pertubuhan berikut menyokong pembentukan Malayan Union pada tahun 1946.
- Angkatan Wanita Sedar (AWAS)
- Angkatan Pemuda Insaf (API)
- Parti Kebangsaan Melayu Malaya (PKMM)
Mengapakah pertubuhan tersebut bertindak demikian?
Mengekalkan sistem beraja
Melicinkan sistem pentadbiran
Mempertahankan hak penduduk tempatan
Mengukuhkan pemerintahan tradisional
BAB 4 : SPM 2009
Apakah kesan Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948 terhadap sistem pemerintahan beraja di Tanah Melayu?
Pelaksanaan sistem penasihat
Penubuhan Majlis Raja-raja
Penyelarasan sistem pewarisan takhta
Pengenalan sistem Raja Berperlembagaan
BAB 4 : SPM 2012
Apakah langkah kerajaan British di Tanah Melayu yang bersesuaian dengan Piagam Atlantik 1945?
Mengadakan rundingan dengan AMCJA-PUTERA
Membentuk Jawatankuasa Perundingan Perpaduan Kaum
Menerima cadangan pembentukan Persekutuan Tanah Melayu
Mengekalkan kedudukan Negeri-Negeri Melayu Bersekutu
BAB 4 : SPM 2013
Apakah faktor yang menyebabkan British menggantikan Malayan Union dengan Persekutuan Tanah Melayu 1948?
Kekuatan perpaduan orang Melayu
Pertambahan bilangan kaum imigran
Memenuhi desakan orang dagang
Akur tuntutan golongan radikal
BAB 4 : SPM 2010
Pada tahun 1949, Gabenor Sarawak, Duncan Stewart telah dibunuh.
Apakah kesan peristiwa pembunuhan tersebut?
Pengaruh golongan radikal meningkat
Pentadbiran kerajaan menjadi lemah
Rosli Dhobi dihukum gantung
Vyner Brooke melepaskan kuasa pemerintahan
BAB 4 : SPM 2013
Pada 8 Februari 1946, Vyner Brooke telah menyerahkan Sarawak kepada British.
Apakah kesan sekiranya penyerahan tersebut tidak dilaksanakan?
Kemasukan kaum imigran akan berterusan
Pembentukan kerajaan sendiri menjadi kenyataan
Pembubaran Majlis Mesyuarat Negeri
Hak istimewa penduduk peribumi terjejas
BAB 4 : SPM 2012
Rajah 3 berkaitan dengan asas kerakyatan Malayan Union pada tahun 1946.
Apakah kesan pelaksanaan asas kerakyatan tersebut?
Perkembangan ekonomi luar bandar
Pengukuhan kuasa pembesar tempatan
Pengurangan jumlah penduduk peribumi
Perpaduan dalam kalangan rakyat terjejas
BAB 4 : SPM 2015
Pantun berikut menggambarkan kesan pembentukan Malayan Union di Tanah Melayu.
Apakah tindakan orang Melayu?
Memohon bantuan luar
Mengukuhkan pertahanan negeri
Menggubal perlembagaan alternatif
Mengadakan demonstrasi secara aman
BAB 4 : SPM 2014
Rajah 4 merujuk kepada struktur pentadbiran peringkat negeri di Tanah Melayu pada tahun 1948.
Apakah tugas Menteri Besar?
Mengetuai angkatan tenter
Mengetuai upacara rasmi
Mengetuai pentadbiran
Menabalkan raja
BAB 5 : SPM 2010
Tokoh berikut memberi sumbangan dalam pentadbiran negara sebelum merdeka.
*Dato' Mahmud Mat
*Dato' E.E.C. Thuraisingam
*Dr. Lee Tiang Keng
Apakah sumbangan mereka?
Menganggotai Sistem Ahli
Menubuhkan Parti Kemerdekaan Malaya
Menganjurkan Konvensyen Kebangsaan
Menjadi Ahli Suruhanjaya Reid
BAB 5 : SPM 2011
Dato' Onn Bin Jaafar Dr. Lee Tiang Keng Dato' E.E.C. Thuraisingam
Apakah persamaan tugas mereka dalam sistem tersebut
Menasihati raja dalam pentadbiran
Mencadangkan undang-undang
Merangka sistem pendidikan
Memajukan kegiatan ekonomi
BAB 5 : SPM 2012
Pada tahun 1951, Dato' Onn Bin Jaafar mencadangkan agar keahlian UMNO dibuka kepada orang bukan Melayu.
Mengapakah beliau bertindak demikian?
Memantapkan pentadbiran kerajaan
Mengiktiraf pentadbiran kerajaan
Memperkuat organisasi parti
Memperkukuh perpaduan
BAB 5 : SPM 2013
Pada bulan Februari 1952, UMNO Kuala Lumpur dan MCA telah menjalin kerjasama dalam bidang politik.
Apakah kesan kerjasama tersebut terhadap UMNO dan MCA?
Ditentang hebat oleh Parti Kemerdekaan Malaya
Mendapat bantuan kewangan daripada British
Gagal mendapat sokongan semua kaum
Menang dalam pilihan raya majlis perbandaran
BAB 5 : SPM 2015
Konvensyen Kebangsaan dianjurkan oleh Tunku Abdul Rahman pada 1953.
Apakah hasil konvensyen tersebut?
Pelaksanaan pilihan raya Majlis Perbandaran
Penubuhan Parti Kemerdekaan Malaya
Pelantikan Jawatankuasa Pilihan Raya
Pembentukan Parti Perikatan
BAB 5 : SPM 2010
Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu telah ditandatangani oleh raja-raja Melayu dan British pada 15 Ogos 1957.
Apakah kesan perjanjian tersebut?
Pemisahan kuasa negeri dengan persekutuan
Pembentukan kerajaan bercorak republik
Pesuruhjaya Negeri dikekalkan
Pengaruh golongan kiri dihapuskan
BAB 5 : SPM 2012
Antara yang berikut, manakah jenis kerakyatan yang telah diterima dalam Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957?
I. Melalui permohonan
II. Kuat kuasa undang-undang
III. Perkenan raja-raja Melayu
IV. Kelulusan Dewan Undangan Negeri
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
BAB 5 : SPM 2014
Apakah yang dilaksanakan oleh pemimpin Tanah Melayu pada tahun 1950-an untuk merealisasikan kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu?
Memperkukuh perpaduan kaum
Mengadakan pungutan suara
Mendapatkan sokongan luar
Berunding dengan komunis
BAB 5 : SPM 2011
Mengapakah sistem berikut diperkenalkan oleh British di Tanah Melayu?
Merangka perlembagaan baru
Membincangkan syarat kewarganegaraan
Melatih penduduk tempatan berkerajaan sendiri
Melaksanakan pilihan raya umum
BAB 5 : SPM 2009
Jadual 3 menunjukkan keputusan pilihan raya Majlis Perundangan Persekutuan 1955
Apakah manifesto Parti Perikatan sehingga membawa kepada kemenangan tersebut?
Peningkatan taraf kesihatan penduduk
Pengekalan sistem pentadbiran Barat
Peluang pekerjaan kepada rakyat
Perjuangan kemerdekaan tanah air
BAB 5 : SPM 2009
Gambar 2 menunjukkan Tunku Abdul Rahman sedang diarak di Bandar Hilir, Melaka pada 20 Februari 1956.
Apakah peristiwa penting kepada masyarakat Tanah Melayu?
Pengisytiharan tarikh kemerdekaan
Kunjungan pemimpin negara
Kempen pilihan raya umum
Pembentukan Persekutuan Malaysia
BAB 5 : SPM 2010
Apakah perkara yang dipersetujui dalam rundingan berikut?
Pengehadan bilangan kaum imigran
Penyertaan Singapura dalam Persekutuan Malaysia
Penggubalan perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu
Penubuhan Lembaga Kemajuan Industri Desa (RIDA)
BAB 5 : SPM 2014
Gambar 1 adalah Dato' Onn Bin Jaafar
Apakah cadangan beliau untuk menyatupadukan penduduk Tanah Melayu sebelum merdeka?
Membuka keahlian UMNO kepada semua kaum
Menubuhkan Jawatankuasa Antara Kerajaan
Menganjurkan Konvensyen Kebangsaan
Membentuk Parti Perikatan
BAB 5 : SPM 2014
Maklumat berikut berkaitan dengan rundingan yang dilakukan sebelum kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu.
Apakah persetujuan yang dicapai dalam rundingan tersebut?
Penubuhan Jawatankuasa Antara Kaum
Penetapan syarat mendapatkan kerakyatan
Pembentukan suruhanjaya bebas mengkaji perlembagaan
Pelaksanaan pilihran raya Majlis Perundangan Persekutuan
BAB5 : SPM 2015
Gambar 3 berkaitan dengan Rundingan London yang diadakan pada tahun 1956
Apakah keputusan yang dicapai dalam rundingan tersebut?
Pembentukan Jawatankuasa Antara Kaum
Kelonggaran syarat mendapatkan kerakyatan
Penubuhan suruhanjaya bebas mengkaji perlembagaan
Pelaksanaan pilihan raya Majlis Perundangan Persekutuan
