wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Mahir KPS

Total questions: 23

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.
Berdasarkan gambarajah yang ditunjukkan apakah proses sains yang terlibat?
a)
memerhati
b)
menginferens
c)
berkomunikasi
d)
meramal
2.
Berdasarkan gambarajah yang ditunjukkan apakah pemboleh ubah dimalarkan?
a)
jumlah ikan
b)
jenis ikan
c)
keadaan ikan selepas 3 hari.
3.
Apakah pemboleh ubah dimanipulasikan?
a)
Jenis ikan.
b)
Jumlah ikan
c)
Jumlah makanan
d)
keadaan ikan selepas 3 hari.
4.
Berdasarkan gambarajah, nyatakan pembolehubah dimanipulasikan.
a)
Berat beban
b)
Jenis beban
c)
Panjang spring selepas penyiasatan.
d)
Panjang spring sebelum penyiasatan.
5.
Berdasarkan gambarajah, nyatakan pembolehubah bergerakbalas.
a)
Berat beban
b)
Jenis beban
c)
Panjang spring selepas penyiasatan.
d)
Panjang spring sebelum penyiasatan.
6.
Berdasarkan gambarajah, nyatakan pembolehubah dimalarkan.
a)
Berat beban
b)
Jenis beban
c)
Panjang spring selepas diletakkan beban.
d)
Panjang spring sebelum diletakkan beban.
7.
Apakah tujuan penyiasatan ini?
a)
Untuk mengkaji hubungan di antara jumlah ikan dan keadaan ikan selepas 1 minggu.
b)
Untuk mengkaji hubungan di antara jenis ikan dan keadaan ikan selepas 1 minggu.
c)
Untuk mengkaji hubungan di antara saiz ikan dengan keadaan ikan selepas 1 minggu.
d)
Menyiasat hubungan antara ikan dan makanan
8.
Apakah tujuan penyiasatan ini?
a)
untuk mengkaji hubungan di antara berat beban dan panjang spring selepas beban diletakkan.
b)
untuk mengkaji hubungan di antara berat beban dan panjang spring sebelum beban di letakkan.
c)
untuk mengkaji hubungan di antara jenis beban dan panjang spring selepas beban diletakkan.
d)
untuk mengkaji hubungan di antara jenis beban dan panjang spring sebelum beban diletakkan.
9.
Apakah aktiviti yang dilakukan oleh murid itu?
a)
mengeksperimen
b)
membuat hipotesis
c)
mentafsir data
d)
memerhati
10.
Apakah yang bakal berlaku selepas 1 minggu kepada ikan-ikan tersebut.
a)
tiada perubahan
b)
ikan di dalam bekas S ada yang mati
c)
bilangan ikan di dalam bekas S bertambah
d)
ikan didalam bekas T mati
11.
Nyatakan pemerhatian bagi gambarajah ini.
a)
Tumbuhan ini tidak disiram air.
b)
Tumbuhan ini sudah layu
c)
Tumbuhan memerlukan air untuk terus hidup.
d)
Tumbuhan membuat makanannya sendiri melalui proses fotosintesis.
12.
Berdasarkan penyiasatan yang dijalankan, nyatakan pemboleh ubah dimanipulasikan.
a)
Jenis air
b)
Kehadiran air
c)
kehadiran makanan.
d)
Jenis haiwan.
13.
Berdasarkan penyiasatan yang dijalankan, nyatakan pemboleh ubah dimalarkan.
a)
Jenis air
b)
Kehadiran air
c)
keadaan tikus selepas seminggu.
d)
Jenis haiwan.
14.
Ramalkan apakah yang akan berlaku kepada ikan-ikan itu selepas 3 hari?
a)
Tiada perubahan
b)
Ikan-ikan akan mati.
c)
Saiz ikan bertambah.
d)
Jumlah ikan bertambah.
15.
Apakah nama alat radas ini?
a)
silinder penyukat.
b)
bikar
c)
tabung uji
d)
kelalang kon
16.
Apakah fungsi alat radas ini?
a)
menyukat isi padu cecair
b)
menyukat panjang cecair
c)
menyukat berat cecair
d)
sebagai alat radas sains.
17.
Berdasarkan gambarajah, nyatakan pemboleh ubah bergerakbalas.
a)
Jumlah paku tekan yang tertarik oleh magnet.
b)
Saiz magnet
c)
Jenis paku tekan
d)
Bilangan paku tekan.
18.
Berdasarkan graf yang ditunjukkan, apakah pembolehubah dimanipulasikan?
a)
masa
b)
suhu air
c)
jenis air
d)
jumlah air.
19.
Berdasarkan graf yang ditunjukkan, apakah pembolehubah bergerakbalas?
a)
masa
b)
suhu air
c)
jenis air
d)
jumlah air.
20.
Menggunakan pemerhatian untuk mengasing dan mengumpulkan objek atau
fenomena berdasarkan ciri yang sama.
 
a)
Memerhati
b)
Membuat Inferens
c)
Meramal
d)
Mengelas
21.
Membuat jangkaan awal tentang sesuatu peristiwa berdasarkan pemerhatian dan
pengalaman lalu atau berdasarkan data.
 
a)
Memerhati
b)
Membuat Inferens
c)
Meramal
d)
Berkomunikasi
22.
Membuat kesimpulan awal yang munasabah, yang mungkin benar atau tidak benar
untuk menerangkan sesuatu peristiwa atau pemerhatian
 
a)
Meramal
b)
Mengelas
c)
Berkomunikasi
d)
Membuat Inferens
23.
a)
Melakarkan spesimen, peralatan dan bahan sains dengan tepat
b)
Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan sains dengan betul
c)
Mengendalikan spesimen dengan betul dan selamat
d)
Membersihkan peralatan dengan betul dan selamat