wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบเรื่อง แนวคิดเชิงคำนวน2

Total questions: 10

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

การคิดเชิงคำนวณมีประโยชน์อย่างไร

a)

ช่วยให้มีทักษะการคิดเหมือนคอมพิวเตอร์

b)

แก้ปัญหาได้อย่างเป็นระบบและมีขั้นตอน

c)

ตอบปัญหาโจทย์ทางคณิตศาสตร์ได้อย่างรวดเร็ว

d)

จดจำข้อมูลได้เป็นจำนวนมาก

2.

หลักการคิดเชิงคำนวณสามารถนำไปประยุกต์ในสถานการณ์ใดได้บ้าง

a)

การค้นหาสินค้าในห้างสรรพสินค้า

b)

การวางแผนเปิดร้านอาหารในงานเทศกาลโรงเรียน

c)

การคำนวณสถิติการทำประตูของนักกีฬาฟุตบอล

d)

ถูกทุกข้อ

3.

สถานการณ์ในข้อใดใช้หลักการคิดเชิงคำนวณ

a)

แพทย์วิเคราะห์หาสาเหตุการป่วยเป็นโรคไข้เลือดออกของผู้ป่วยในชุมชน โดยการสัมภาษณ์ ผู้เกี่ยวข้องเพื่อหาความเกี่ยวข้องระหว่างสภาพแวดล้อมและการแพร่ระบาดของโรค

b)

นักเรียนจดรายละเอียดทุกขั้นตอนของบทเรียนคณิตศาสตร์ที่เรียนในห้องเรียน และท่องจำเพื่อใช้ในการสอบปลายภาค

c)

นักท่องเที่ยวเดินทางไปยังสถานที่ท่องเที่ยวต่าง ๆ ที่อยากไปโดยไม่ต้องวางแผนล่วงหน้า

d)

ชาวนาหันมาปลูกยางพารา แทนการปลูกข้าวในพื้นที่นาทั้งหมด เนื่องจากรัฐบาลประกาศให้ ราคายางพาราดีกว่าราคาข้าวในปีที่ผ่านมา

4.

ประโยชน์ของการคิดเชิงนามธรรมคืออะไร

a)

ช่วยให้เข้าใจปัญหา และมองเห็นปัญหาได้ชัดเจนขึ้น

b)

ทำให้เห็นรายละเอียดของสิ่งที่สนใจได้ชัดเจนทั้งหมด

c)

การออกแบบชิ้นงานตรงกับสภาพจริงทุกประการ

d)

ช่วยลดขั้นตอนการทำงานที่มีความซ้ำซ้อน

5.

ภาพใดไม่ใช่การซ่อนรายละเอียด

a)
b)
c)
d)
6.

ส่วนประกอบย่อยใดไม่ถูกต้อง

a)

ทวีปเป็นส่วนประกอบย่อยของโลก

b)

โลกเป็นส่วนประกอบย่อยของระบบสุริยะ

c)

รุ้งกินน้ำเป็นส่วนประกอบย่อยของก้อนเมฆ

d)

ประตูเป็นส่วนประกอบย่อยของบ้าน

7.

กลอนบทหนึ่งของสุนทรภู่ มีดังนี้

“บัดเดี๋ยวดังหงั่งเหง่งวังเวงแว่ว สะดุ้งแล้วเหลียวแลชะแง้หา

เห็นโยคีขี่รุ้งพุ่งออกมา ประคองพาขึ้นไปจนบนบรรพต

แล้วสอนว่าอย่าไว้ใจมนุษย์ มันแสนสุดลึกล้ำเหลือกำหนด

ถึงเถาวัลย์พันเกี่ยวที่เลี้ยวลด ก็ไม่คดเหมือนหนึ่งในน้ำใจคน

มนุษย์นี้ที่รักอยู่สองสถาน บิดามารดารักมักเป็นผล

ที่พึ่งหนึ่งพึ่งได้แต่กายตน เกิดเป็นคนคิดเห็นจึงเจรจา

แม้นใครรักรักมั่งชังชังตอบ ให้รอบคอบคิดอ่านนะหลานหนา

รู้สิ่งไรไม่สู้รู้วิชา รู้รักษาตัวรอดเป็นยอดดี”

รูปแบบที่ปรากฏในกลอนบทนี้คืออะไร

a)

ใช้การเล่นเสียงวรรณยุกต์

b)

ใช้คำซ้ำในทุกประโยค

c)

ใช้สัมผัสนอกระหว่างบท

d)

ใช้คำควบกล้ำเพื่อความไพเราะ

8.

การเล่นเกมทายใจ ผู้ตั้งปริศนา (ผู้เล่นคนที่ 1) จะต้องเลือกรูปที่เป็นคำตอบไว้ในใจ 1 รูป ในที่นี้เลือกหมีแพนด้า หลังจากนั้นให้ผู้ตั้งคำถาม (ผู้เล่นคนที่ 2) ทายคำตอบโดยตั้งคำถามที่เป็น คุณลักษณะของสิ่งมีชีวิตที่ต้องการทาย และผู้ตั้ง ปริศนาสามารถตอบได้เพียง “ใช่” หรือ “ไม่ใช่” เท่านั้น หลักการทายทั่วไปควรเป็นคำถามที่ สามารถตัดภาพที่ไม่ต้องการออกไปให้ได้มากที่สุด ในการถามแต่ละรอบ ผู้ตั้งคำถามต้องเริ่มต้นด้วย คำถามใดเพื่อทายภาพสิ่งมีชีวิตที่ผู้ตั้งปริศนา เลือกไว้

a)

มีปีกหรือไม่

b)

มีครีบหรือไม่

c)

มีก้านหรือไม่

d)

มีขาหรือไม่

9.

เมื่อเข้ารหัสคำว่า BANGKOK ได้คำใหม่เป็น NOAKBGK แล้วคำว่า IPST เมื่อเข้ารหัสโดยใช้ รูปแบบเหมือนการเข้ารหัสของ BANGKOK ได้เป็นข้อใด

a)

SPIT

b)

PIST

c)

STPI

d)

TPSI

10.

การเขียนโปรแกรมใช้หลักการใดของแนวคิดเชิงคำนวณ

a)

การหารูปแบบ

b)

การแยกส่วนประกอบและการย่อยปัญหา

c)

การคิดเชิงนามธรรม

d)

ถูกทุกข้อ