Worksheetsהערכה מסכמת
Total questions: 9
Worksheet time: 7mins
?מהו הל"ל
הערכה לשם למידה, באמצעות אוסף של ראיות אותם אוסף המורה
הערכה מעצבת
הצג שלושה כלי הערכה בהם נעזרים על מנת להעריך את התלמידים
תצפיות, מבחנים, ראיונות
סקרים, שאלונים, שיעורי בית
?אילו סוגי הערכה הכרנו במצגת
הערכה מסכמת, מעצבת, מסורתית
הערכה פנימית, חיצונית, מעצבת
?מתי מתבצעת הערכה מסכמת ומדוע
בסוף כל שיעור שהמורה מעביר
בסוף קורס, או כל נושא אשר נלמד בכיתה, וזאת על מנת לסכם את החומר הנלמד
:בחר\י שני מאפיינים של הערכה מסכמת
שיפוט לא אובייקטיבי, יש משוב לתלמיד
שיפוט אובייקטיבי, מבוססת בעיקר על מבחנים
?מהו סלקציה ואיך הוא מתקשר אל נושא הערכה מסכמת
סינון, באמצעות תוצאות המבחנים מכוונים את התלמידים למסגרות שונות
מבחר רחב של תלמידים שהמורה בוחר מביניהם את הטובים שבהם
:בחר\י שני יתרונות של הערכה מסכמת
זמין ונוח לאנשי ההוראה, משקף את רמת הידע של התלמידים
משמש ככלי להגברת המוטיבציה בקרב התלמידים, וכלי לשיפור ההוראה והלמידה
:בחר\י שני חסרונות של הערכה מסכמת
משמש ככלי להשלטת משמעת בכיתה, נותן לגיטימציה לתלמידים להעתיק במבחנים
לא חסכוני עבור בית הספר שצריך לשכפל המון דפים למבחנים, לא אוהב בקרב התלמידים
מהם השלבים העיקריים להכנת מבחן?
הגדרת מטרות המבחן, תכנון מפורט של המבחן, בניית מחוון
קביעת מטרות, הערכת מצב הלימודי של הכיתה
