NEW
Font size
Worksheetsนิทานคำกลอนเรื่องพระอภัยมณี ตอนพระอภัยมณีหนีนางผีเสื้อ ม.3
Total questions: 30
Worksheet time: 26mins
นิทานคำกลอนเรื่อง พระอภัยมณี ไม่แต่งด้วยคำประพันธ์ชนิดใด
กลอน ๖
กลอน ๘
กลอนนิทาน
กลอนสุภาพ
กลอนของสุนทรภู่มีลักษณะเด่นข้อใดมากที่สุด
เล่นสัมผัสใน
เล่นสัมผัสนอก
ไม่เคร่งครัดฉันทลักษณ์
เลือกใช้คำศัพท์สูงและไพเราะ
ข้อใดมีสัมผัสอักษรมากที่สุด
หนักหรือเบาเยาว์อยู่ไม่รู้จัก
เขาลองผลักด้วยกำลังก็พังผาง
เห็นหาดทรายพรายงามเป็นเงินราง
ทะเลกว้างข้างขวาล้วนป่าดง
ข้อใดที่แสดงว่าสินสมุทรเป็นเลือดเนื้อเชื้อไขของนางผีเสื้อ
หนักหรือเบาเยาว์อยู่ไม่รู้จัก เขาลองผลักด้วยกำลังก็พังผาง
ยิ่งถูกน้ำกำลังยิ่งเกรียงไกร เที่ยวเลี้ยวไล่ขี่ปลาในสาคร
อสุรีมีกำลังดังปลาวาฬ ตามประมาณ ๓ วันจะทันตัว
ถูกทุกข้อ
ตัวละครที่มีสีสันมากที่สุดในนิทานคำกลอนเรื่องพระอภัยมณี ตอนพระอภัยมณีหนีนางผีเสื้อ คือข้อใด
พระฤาษี
สินสมุทร
นางผีเสื้อ
พระอภัยมณี
บทร้อยกรองข้อใดแสดงอารมณ์ต่างจากข้ออื่น
พระฟังคำน้อเนตรลงพรากพราก คิดถึงยากยามวิโยคยิ่งโศกศัลย์
อันตัวพ่อขอตายวายชีวัง กันแสงสั่งลูกยาด้วยอาลัย
มิขออยู่สู้ตายวายชีวิต ไม่เห็นจิตน้องรักจะตักษัย
พลางรำพึงถึงไปไม่ไกลนัก จะตามหักคอกินเหมือนชิ้นหมู
ข้อใดแสดงให้เห็นว่า เพื่อความรักแล้วนางผีเสื้อทำได้ทุกอย่าง
ชอบขู่เข็ญสินสมุทร
เชื่อพระอภัยมณีที่ให้ไปถือศิล
ทำร้ายทุกคนที่ช่วยพระอภัยมณีหนี
แปลงร่างเป็นมนุษย์เมื่ออยู่กับพระอภัยมณีและสินสมุทร
"เสียแรงรักหนักหนาอุตส่าห์ถนอม
สู้อดออมสารพัดไม่ขัดขืน
ช่างกระไรใจจืดไม่ยืดยืน
นางสะอื้นอ้าปากจนรากเรอ
ด้วยแรงน้อนถอยทบสลบหลับ
ร้องเรียกลูกผัวเฟือนเหมือนละเมอ
ไม่เห็นเธอทอดด้วยวายปราณ"
บทร้อยกรองนี้มีคุณค่าเด่นชัดในเรื่องใด
เนื้อความลึกซึ้งกินใจ
เล่นสัมผัสสระและสัมผัสอักษร
เลือกใช้คำง่ายๆ แต่สื่อภาพด้วยตัวละคร
ถูกทุกข้อ
"เสียแรงรักหนักหนาอุตส่าห์ถนอม
สู้อดออมสารพัดไม่ขัดขืน
ช่างกระไรใจจืดไม่ยืดยืน
นางสะอื้นอ้าปากจนรากเรอ
ด้วยแรงน้อยถอยทบสลบหลับ
ร้องเรียกลูกผัวเฟือนเหมือนละเมอ
ไม่เห็นธอทอดกายด้วยวายปราณ"
จากบทร้อยกรองนี้มีคุณค่าเด่นชัดในเรื่องใด
คุณค่าทางภาษา
คุณค่าทางสังคม
คุณค่าด้านความคิด
ถูกทุกข้อ
นิทานคำกลอนเรื่อง พระอภัยมณี ตอน พระอภัยมณีหนีนางผีเสื้อไม่สะท้อนความเชื่อเรื่องใด
เวรกรรม
เวทมนต์คาถา
เทวดาอารักษ์
ความฝันและการทำนายฝัน
ข้อใดเป็นสาเหตุที่ทำให้พระอภัยมณีหนีนางผีเสื้อสมุทร
ออกเดินทางอย่างนี้ต้องนิมิต
รูปจึงผิดไปกว่าเจ้าจึงแหนง
พระบิดรร้อนรนทนทรมาน
เคยอยู่บ้านเมืองมนุษย์สุดสบาย
คิดถึงวงศ์งศาคณาญาติ
จึงสามารถมานี่ไม่หนีหาย
ไปไหนไม่พ้นผีเสื้อน้ำ
วิบากกรรมก็จะสู้อยู่เป็นผี
ข้อใดใช้คำแสดงความเคลื่อนไหวได้เห็นภาพชัดเจน
ยิ่งปลอบโยนโอนอ่อนยิ่งหลอนหลอก
แม้นไม่บอกโดยดีจะตีถาม
พลางโผโผนโจนโจมเสียงโครมคราม
เข้าไล่ตามคลุกคลีตีไปพลาง
สินสมุทรถ่วงเวลานางผีเสื้อสมุทรให้พระอภัยมณีไปได้อย่างไร
บอกนางผีเสื้อสมุทรว่าพระอภัยมณีกลับไป
รอที่ถ้ำแล้วให้นางผีเสื้อสมุทรตามกลับไป
บอกนางผีเสื้อสมุทรว่าพระฤๅษีช่วยพระ
อภัยมณีหนีไปแล้ว ให้นางผีเสื้อสมุทรกลับ
ถ้ำไป
บอกนางผีเสื้อสมุทรว่าครอบครัวเงือกพา
พระอภัยมณีหนีไปไกลแล้ว ให้นางผีเสื้อ
สมุทรปล่อยพระอภัยมณีไป
บอกนางผีเสื้อสมุทรว่าพระอภัยมณีซ่อนตัว
อยู่เพราะกลัวจะถูกนางผีเสื้อสมุทรทำร้าย แต่ให้นางเงือกพา
พระอภัยมณีเดินทางนำไปก่อนแล้ว
ตัวละครตัวใดเป็นผู้เสียสละที่สุดใน
เรื่องพระอภัยมณี
ตอน พระอภัยมณีหนีนางผีเสื้อ
พระฤๅษี
พระอภัยมณี
ครอบครัวเงือก
นางผีเสื้อสมุทร
ข้อใดใช้โวหารอุปมา
ฝูงม้าน้ำทำท่าเหมือนม้าแผ่น
ขึ้นฟ่องฟูขึ้นฟองละอองฝน
โขนตะคุ่มเคียงเคียงเรียงรุกขา
มังกรเกี้ยวเลี้ยวลอดกอดมังกร
เรื่องพระภัยมณี ได้รับยกย่องจากวรรณคดี
สโมสรให้เป็นยอดของวรรณคดีประเภทใด
ความเรียงอธิบาย
กลอนนิทาน
กลอนสุภาพ
บทละครพูด
ข้อใดแบ่งวรรคตอนการอ่านกลอนนิทานได้ถูกต้อง
ฉุดกระ/ชากลากหางขึ้น/กลางหาด
แลประ/หลาดลักษณามี/ตาหู
จะเอาไปให้/พระบิดา/ดู
แล้วลากลู่เข้า/ในถ้ำด้วย/กำลัง
ถึงหุบห้อง/ร้องบอก/บิตุเรศ
พระลืมเนตร/เหลียวหา/ทั้งหน้าหลัง
เห็นลูก/ลากเงือกน้ำ/แต่ลำพัง
จากบัล/ลังก์มาห้าม/แล้วถามไป
ครอบครัวเงือกเป็นตัวอย่างที่ดีในด้านใด
การรักษาคำพูด
ความเสียสละ
ความกล้าหาญ
ถูกทุกข้อ
“อย่าควรคิดติดตามด้วยโกรธา
จะเป็นโทษกับสีกาเมื่ออาสัญ”
คำที่พิมพ์ตัวหนาหมายถึงใคร
นางเงือก
นางผีเสื้อสมุทร
นางเงือกที่เป็นแม่
นางผีพราย
เหตุใดนางผีเสื้อสมุทรจึงยอมไปถือศีลอยู่ใน
ป่า
เพราะเทวดามาบอก
เพราะรักและเชื่อคำพูดของพระอภัยมณี
เพราะกลัวว่าจะตาย
เพราะเชื่อในเคราะห์กรรม
ตัวละครตัวใดที่แสดงถึงการมีความรักที่ยิ่งใหญ่
พระอภัยมณี
สินสมุทร
นางผีเสื้อสมุทร
นางเงือก
“จึงบัญชาว่าเจ้าสินสมุทร
ไปช่วยฉุดศิลาใหญ่ให้ขึ้นเขา
ขอสมาตาปู่อย่าดูเบา
ช่วยอุ้มเอาแกออกไปให้สบาย”
บทร้อยกรองนี้พระอภัยมณีต้องการสอนสินสมุทรในเรื่องใด
สอนให้มีน้ำใจ
สอนให้ไม่ทำร้ายคนอื่น
สอนให้มีความกตัญญู
สอนให้มีสัมมาคารวะ
ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับสินสมุทร
เข้าลองผลักด้วยกำลังก็พังผาง
ดำไม่ผุดเลยทั้งวันก็กลั้นได้
ยิ่งถูกน้ำกำลังยิ่งเกรียงไกร
เราลงมาคอยช่วยด้วยเมตตา
“นางผีเสื้อเหลือโกรธพิโรธร้อง
มาตั้งช่องศีลจะมีอยู่ที่ไหน
ช่างเฉโกโยคีหนีเขาใช้
ไม่อยู่ในศีลสัตย์มาตัดรอน”
ข้อความที่พิมพ์ตัวหนาหมายถึงข้อใด
หลบหนีไม่ยอมทำงาน
โกหกพระฤๅษีเพื่อหนีงาน
ใช้ให้คนอื่นทำงานแต่ตนเองไม่ยอมทำ
เป็นอุบายในการบวชเพื่อหนี
สำนวนใดไม่ตรงกับนิทานคำกลอนเรื่อง
พระอภัยมณี ตอน พระอภัยมณีหนีนางผีเสื้อ
คับที่อยู่ได้ คับใจอยู่ยาก
ความรักทำให้คนตาบอด
เสียทองเท่าหัวไม่ยอมเสียผัวให้ใคร
ไปตายเอาดาบหน้า
ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของเงือก
รู้ภาษามนุษย์แน่ในใจ
ทรงกำลังดังพระยาคชาพลาย
คิดว่าคนมีหางเหมือนอย่างปลา
ถ้าแดดกล้าตามัวเหมือนหมอกควัน
ข้อใดใช้โวหารปฏิปุจฉา
อันเทวัญนั้นคือมัจจุราช
จะหมายมาดเอาชีวิตริษยา
นางผีเสื้อเหลือโกรธพิโรธร้อง
มาตั้งซ่องศีลจะมีอยู่ที่ไหน
พระราชบุตรฉุดลากลำบากเหลือ
ดังหนังเนื้อนี้จะแยกแตกสลาย
เราลงเลกเสกทำไว้สำเร็จ
เขื่อนเพชรภูตปีศาจไม่อาจใกล้
ตัวละครตัวใดเป็นจุดเริ่มต้นที่ทำให้พระ
อภัยมณีคิดหนีนางผีเสื้อสมุทร
พ่อเงือก
นางเงือก
พระฤๅษี
สินสมุทร
ข้อใดเล่นคำซ้ำ
แล้วพิศดูภูผาศิลาเลื่อม
ชะโงกเงื้อมน้ำวนชลสาย
แลลิบหลังคาศาลาราย
มีเสาหงส์ธงปลายปลิวระยับ
ข้อใดแสดงอารมณ์ต่างจากข้ออื่น
จึงจำร้างห่างห้องให้น้องโกรธ
จงงดทาพี่ยาอัชฌาสัย
แล้วนางยักษ์หักขาฉีกสองแขน
ไม่หายแค้นเคี้ยวกินสิ้นทั้งคู่
แล้วลุกขึ้นยืนชะโงกโยกสิงขร
จนโคลงลอนเคลื่อนดังทั้งภูเขา
อียักษาตาโตโมโหมาก
รูปก็กากปากก็เปราะไม่เหมาะเหมง
