ชนิดของดิน

พันธุ์ข้าวโพด

ปู๋ย

การเจริญเติบโตของข้าวโพด

ชนิดของดิน

พันธุ์ข้าวโพด

ปุ๋ย

การเจริญเติบโตของข้าวโพด

จะทำอะไร

ทำไมต้องทำ

ทำอย่างไร

เสนอผลอย่างไร

การทำงานเป็นขั้นตอนตามลำดับของแผนที่กำหนดไว้

การทดสอบต่างๆที่เกี่ยวข้องกับสิ่งที่เป็นจริงนิรันดร์กาล

การรวบรวมข้อมูลที่เป็นรูปธรรมมาวิเคราะห์และรายงาน

การนำความคิดย่อยๆมาสรุปรวมเป็นหลักการแล้วทดสอบหลักการ

การคำนวณ

การแยกประเภท

การสื่อความหมายของข้อมูล

การกำหนดและการควบคุมตัวแปร

เวลาในการให้อาหาร

คุณภาพของน้ำที่ใช้อนุบาล

ขนาดและอายุของลูกปลาทอง

ชนิดของอาหารที่ใช้อนุบาลลูกปลา

ตัวแปรต้น

ตัวแปรตาม

ตัวแปรควบคุม

ตัวแปรแทรกสอด

กราฟ

รูปภาพ

ตารางบันทึกผลการทดลอง

ถูกทุกข้อ

นาย ก หาน้ำหนักโดยใช้เครื่องชั่งขนาด 210 กิโลกรัม

นางสาว ข ไปซื้อทองที่ชั่งหาน้ำหนักจากเครื่องชั่งได้เป็น 15.2 กรัม

นาย ค ต้องการชั่งน้ำตาลทรายน้ำหนัก 1 กิโลกรัม

นางสาว ง ต้องการเตรียมสารเคมีตัวหนึ่งที่มีน้ำหนัก0.1256 กรัม

จากการบอกเล่าของผู้รู้

จากการท่องเที่ยวตามแหล่งต่างๆ

จากงานอดิเรกที่ทำในยามว่าง

จากปัญหาที่พบในชีวิตประจำวัน

12 ทักษะ

13 ทักษะ

14 ทักษะ

15 ทักษะ

ทักษะการจำแนกประเภท

ทักษะการวัด

ทักษะการสังเกต

ทักษะการตั้งสมมติฐาน

การออกแบบการทดลอง

การปฏิบัติการทดลอง

การบันทึกผลการทดลอง

การแปลความหมายข้อมูล

เป็นการศึกษาเรื่องใดเรื่องหนึ่งที่นักเรียนเป็นผู้ลงมือปฏิบัติและศึกษาค้นคว้าค้นคว้าด้วยตนเอง

เป็นกิจกรรมที่นำเอาวิธีการทางวิทยาศาสตร์มาใช้ในการศึกษา

เป็นงานวิจัยเล็กๆ ของนักเรียนที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ถูกทุกข้อ