wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ความรู้พื้นฐานและพัฒนาการอ่าน ม.๑

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

คำใดอ่านถูกต้อง

a)

อเนก อ่านว่า อะ–เนก

b)

เสวก อ่านว่า สะ–เวก

c)

แผนก อ่านว่า ผะ–แนก

d)

อาขยาน อ่านว่า อา–ขะ–ยาน

2.

คำใดอ่านถูกต้อง

a)

สุนทรี อ่านว่า สุน–ซี

b)

อินทรี (นก) อ่านว่า อิน–ซี

c)

ภัทรา อ่านว่า พัด–ทะ–รา

d)

จันทรา อ่านว่า จัน–ทะ–รา

3.

คำใดอ่านถูกต้อง

a)

ฤชา อ่านว่า รึ–ชา

b)

มฤค อ่านว่า มะ–รึ–คะ

c)

มณฑก อ่านว่า มน–ดก

d)

นฤมล อ่านว่า นะ–ระ–มน

4.

คำใดอ่านผิด

a)

ไผท อ่านว่า ผะ–ไท

b)

เศวต อ่านว่า สะ–เหฺวต

c)

สรรเสริญ อ่านว่า สะ–ระ–เสิน

d)

สมรรถภาพ อ่านว่า สะ–หฺมัด–ถะ–พาบ

5.

คำใดอ่านผิด

a)

ธนบัตร อ่านว่า ธะ–นะ–บัด

b)

มูลนิธิ อ่านว่า มูน–นิ–ทิ

c)

ค ตรลบ อ่านว่า ตระ–หฺลบ

d)

กระหวัด อ่านว่า กระ–หฺวัด

6.

คำใดอ่านผิด

a)

ชักเย่อ อ่านว่า ชัก–เหฺย้อ

b)

จักจั่น อ่านว่า จัก–กะ–จั่น

c)

ตั๊กแตน อ่านว่า ตั๊ก–กะ–แตน

d)

กัลปังหา อ่านว่า กัน–ละ–ปัง–หา

7.

จำรัส อ่านว่า จำ-หรัด ไม่อ่านว่า จำ-รัด”

เพราะเหตุผลตามข้อใด

a)

ตัว ร ควบกับตัว จ

b)

อ่านตามความนิยม

c)

แผลงมาจากคำว่า จรัส

d)

อักษรกลางนำอักษรเดี่ยว

8.

“พิพิธภัณฑสถาน” ข้อใดอ่านถูกต้อง

a)

พิ–พิด–พัน–สะ–ถาน

b)

พิด–ทะ–พัน–สะ–ถาน

c)

พิ–พิด–ทะ–พัน–สะ–ถาน

d)

พิ–พิด–ทะ–พัน–ทะ–สะ–ถาน

9.

“โชตนาการ” ข้อใดอ่านถูกต้อง

a)

โชด–นา–กาน

b)

โช–ตะ–นา–กาน

c)

โช–ตน–นา–กาน

d)

โชด–ตะ–นา–กาน

10.

คำใดต่อไปนี้อ่านตัว ฤ เป็นเสียง ริ

a)

ฤชา

b)

ดฤถี

c)

ฤกษ์

d)

กฤษณา

11.

“เขายืนมองดวงจันทร์ลอยเลื่อนสูงขึ้น ๆ จนถึงสว่างจ้าทั่วท้องฟ้า” คำตัวหนา อ่านว่าอย่างไร

a)

ขึ้น–ขึ้น

b)

สูงขึ้น–ขึ้น

c)

สูงขึ้น–สูงขึ้น

d)

สูง–สูง–ขึ้น

12.

ข้อใดคือความหมายของพจนานุกรมที่ถูกต้องที่สุด

a)

หนังสือสำหรับค้นความหมายของคำ

และการสะกดตัวอักษร

b)

หนังสือสำหรับค้นความหมายของคำ

และการเรียนคำตามลำดับตัวอักษร

c)

หนังสือสำหรับค้นความหมายของคำ

การสะกดตัวอักษร และบอกเสียง

อ่านที่เรียงลำดับตามตัวอักษร

d)

หนังสือสำหรับค้นความหมายของคำ

การสะกดตัวอักษร บอกเสียงอ่านและ

ชนิดของคำที่เรียงตามลำดับตัวอักษร

13.

ประโยชน์ของพจนานุกรมในข้อใดที่สำคัญที่สุด

a)

บอกชนิดของคำ

b)

บอกการสะกดตัว

c)

บอกเสียงอ่านของคำ

d)

บอกความหมายของคำ

14.

อักษรย่อที่อยู่หลังคำบอกเสียงอ่านในพจนานุกรมหมายถึงอะไร

a)

ชนิดของคำศัพท์

b)

เสียงอ่านของคำศัพท์

c)

ความหมายของคำศัพท์

d)

ลักษณะของคำที่ใช้เฉพาะแห่ง

15.

ข้อใดเรียงคำตามลำดับพจนานุกรมถูกต้อง

a)

แคน คลอง คาถา ครหา

b)

วาณิชย์ วาทะ เวที โวหาร

c)

สิริ สุขภาพ สบาย สายพาน

d)

ทบวง ทิพย์ โทรเลข ทารุณกรรม

16.

๑๕. ถ้าเรียงตามอันดับในพจนานุกรม คำในข้อใดควรเป็นคำแรกของคำที่กำหนดให้ ... วิริยา อุไรวรรณ

a)

ศิริพร

b)

โสภา

c)

ลลิตา

d)

หริรักษ์

17.

ประโยคใดหากอ่านเสียง ร ล ไม่ชัดเจนจะทำให้ความหมายของคำเปลี่ยนไป

a)

ฉันหัวเราะจนน้ำตาไหล

b)

นางสาวไทยเป็นคนรักเด็ก

c)

เธอเป็นคนแรกที่ฉันคิดถึง

d)

เจ้าลาตัวนี้ขี้เกียจมากเหลือเกิน

18.

ใครอ่านออกเสียงคำได้ถูกต้อง

a)

กุ๊กอ่าน “รร.” ว่า โรง-เรียน

b)

กิ๊กอ่าน “ฯพณฯ” ว่า ละ-พะ-นะ-ท่าน-ละ

c)

แก้วอ่าน “ทูลเกล้าฯ” ว่า ทูลเกล้า-ทูลกระหม่อม

d)

ก้องอ่าน “ครั้งละน้อย ๆ ” ว่า ครั้งละน้อย-ครั้งละน้อย

19.

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการอ่านออก

เสียงอย่างถูกต้อง

a)

ทำให้ผู้ฟังเข้าใจเรื่องราวอย่างถูกต้อง

b)

เพิ่มความไพเราะ สละสลวยของภาษา

c)

ผู้ฟังได้อรรถรสจากการฟังอย่างเต็มที่

d)

ผู้ฟังได้มีส่วนร่วมวิพากษ์วิจารณ์การอ่าน

20.

นักเรียนจะพัฒนาความสามารถในการอ่านออกเสียงของตนเองได้อย่างไร

a)

หมั่นฝึกอ่านทุกวัน

b)

สอบถามคำที่อ่านไม่ออกจากครูหรือผู้ปกครอง

c)

เมื่อพบคำยากไม่ควรอ่านข้ามแต่ต้องค้นหาคำอ่านนั้นเสมอ

d)

ถูกทุกข้อ

21.

การอ่านหนังสือมีประโยชน์อย่างไร

a)

ทำให้เรามีความรู้มากขึ้น

b)

ทำให้เรามีความคิดสร้างสรรค์

c)

สามารถนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ใน

ชีวิตประจำวันได้

d)

ถูกทุกข้อ

22.

ความพร้อมในการเตรียมการอ่านควร

คำนึงถึงเรื่องใดเป็นสำคัญ

a)

ความปกติทั้งทางร่างกายและจิตใจ

b)

การฝึกอ่านคำพิเศษที่ออกเสียงยาก

c)

การเตรียมต้นฉบับให้ถูกต้องเรียบร้อย

d)

การเตรียมแบ่งวรรคตอนและจุดที่ควรเน้น

23.

การอ่านให้ผู้อื่นฟัง ควรมีลักษณะการอ่าน

ในข้อใดจึงจะน่าฟัง

a)

อ่านได้

b)

อ่านถูก

c)

อ่านเร็ว

d)

อ่านเป็น

24.

ข้อใดแบ่งวรรคตอนการอ่านเหมาะสมที่สุด

a)

วังวน/หนึ่งที่เราจะถีบตัวออกมาให้พ้น/ คือวังวนของ/การแก้ปัญหา/แบบวัว/

หายล้อมคอก

b)

หลายคนอาจ/บอกว่าสิ่งเหล่านั้นเป็น/อุบัติเหตุ/ที่สามารถเกิดขึ้นได้ทุกเมื่อ/ไม่ ว่าเราจะพยา/ยามป้องกันอย่างไรก็ตาม

c)

กรณีวัวหายล้อมคอก/มีให้เห็นอยู่เป็น เรื่องธรรมดาในสังคมนี้/อย่างที่เป็น เรื่องราวใหญ่โต/ก็ได้แก่อุบัติเหตุครั้งร้ายแรงซึ่งเกิดเมื่อปีที่แล้ว

d)

แม้สังคม/ไทยจะก้าวไกลถึงยุคไฮเทค/ เหมือนกับประเทศต่าง ๆ ทั่วโลก/แต่

หลาย/ส่วนในสังคมไทย/ก็ยังตกอยู่ใน วัง/วนที่น่า/กลัวของอดีต

25.

ข้อใดแบ่งวรรคตอนการอ่านไม่เหมาะสม

a)

พิศเพ่ง/เล็งดูพระ/ลักษณ์/ดวงพระ/พักตร์เพียง/เทพเลขา

b)

ผิวเหลือง/เรืองรอง/ดั่งทองทา/โสภา/พริ้มพร้อม/ทั้งกาย

c)

แล้วเหลือบ/แลดู/พระราม/สง่างาม/ พริ้มเพริศ/เฉิดฉาย

d)

สีเขียว/นวลนิล/พรรณราย/สองชาย/ น้อยน้อย/แต่เท่านี้

26.

ข้อใดเป็นข้อเท็จจริง

a)

ข้าวแช่เป็นอาหารที่ขายดีที่สุดในช่วงหน้าร้อน

b)

ประเทศไทยเรามี ๓ ฤดู คือ ฤดูร้อน ร้อนมาก และร้อนที่สุด

c)

เด็กสาวที่ชอบใส่เสื้อสายเดี่ยวนั้น เพราะพวกเธอเป็นคนขี้ร้อนนี่เอง

d)

เมื่อถึงฤดูร้อนควรระมัดระวังเรื่องอาหารและน้ำดื่มเป็นพิเศษ ถ้าไม่อยาก

เป็นโรคท้องร่วง

27.

ข้อใดเป็นข้อคิดเห็น

a)

ภาพพุทธประวัติมีอยู่หลายตอน เช่น มารวิชัย และอื่น ๆ

b)

ว่าจริง ๆ แล้วน้ำก็ดูสะอาดกว่าแม่น้ำ เจ้าพระยาเสียอีก ผักตบชวาก็ไม่มี

c)

เราเดินกันไปที่พิพิธภัณฑ์ซึ่งเป็นที่

รวบรวมโบราณวัตถุที่พบในบริเวณนั้น

d)

ระบำแคชเมียร์ เรียกว่า “Rouff” มีทั้งผู้หญิงผู้ชายแสดง ร้องด้ว เต้นด้วย

28.

“นอกจากเข้ามาอ่านหนังสือแล้วอีกสิ่งหนึ่งซึ่งดึงดูดนักศึกษาให้เข้าห้องสมุด คือบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่ดีมากสำหรับการอ่านหรือเขียนรายงาน หรือแม้มาสงบสติอารมณ์จากการทำงานอย่างเคร่งเครียด ในหอพัก ในโรงอาหาร เหมือนกันทุกที่ คือ หนวกหูและไม่ค่อยเป็นระเบียบ ยากจะทำงานที่ใช้ความคิดและจินตนาการได้ ทุกรนจึงมีความหวังเหมือนกันว่าห้องสมุดจะเป็นสถานที่ศักดิ์สิทธิ์ที่ไม่ให้ใครมาละเมิดความสงบ ความร่มรื่น และความคิดฝันของคนอื่นได้”

ข้อใดคือใจความสำคัญ

a)

ห้องสมุดคือสถานที่ที่นักศึกษาต้องการสมาธิในการอ่าน

b)

บรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เงียบสงบเป็นสิ่งสำคัญอย่างหนึ่งของ

ห้องสมุดนอกจากหนังสือ

c)

โรงอาหารเป็นสถานที่ที่วุ่นวาย มีเสียงดังทำให้นักศึกษาไม่มีสมาธิทำรายงาน

หรือใช้ความคิด

d)

ทุกคนมีความคาดหวังว่าห้องสมุดจะเป็นสถานที่เงียบสงบ ร่มรื่น เหมาะ

สำหรับอ่านหนังสือและใช้ความคิด

29.

“การเล่นโขนในเมืองไทยมีมาแต่ครั้งไรยังไม่พบหลักฐานที่แน่นอน แต่เข้าใจกันว่าในชั้นแรกคงจะเป็นการเล่นกลางแปลงขึ้นก่อน และใช้ประกอบในพระราชพิธีโบราณที่เรียกว่า พระราชพิธีอินทราภิเษกซึ่งทำที่กลางสนาม ตั้งเขาพระสุเมรุสูง ๒๕ วา มีเทวดา รากษส สัตว์หิม-พานต์ประจำตามที่ต่าง ๆ มีนาค ๗ เศียรเกี้ยวพระสุเมรุ พวกอสูรชักหัว เทวดาชักหาง เรียกว่า ชักนาคดึกดำบรรพ์”

ข้อใดคือใจความสำคัญ

a)

การเล่นโขนในเมืองไทยมีมานานแล้ว

b)

การเล่นโขนกลางแปลงมีผู้แสดงเป็นเทวดา รากษส สัตว์หิมพานต์

c)

เดิมการเล่นโขนเป็นการเล่นกลางแปลงและใช้ประกอบงานพระราชพิธีอินทรา ภิเษก

d)

ในสมัยโบราณมีพระราชพิธีอินทราภิเษก มีการตั้งเขาพระสุเมรุ และทำพิธีชักนาคดึกดำบรรพ์

30.

“การเดินป่านั้นถ้าคุณไม่ใช่คนช่างสังเกต คุณก็คงจะเห็นแต่ “ป่า” แต่จะไม่เห็นต้นไม้หรือของสวยงามอื่น ๆ ที่มีอยู่ทุกซอกทุกมุม ถ้าคุณเงยมองฟ้า คุณก็เห็นนกหลากพันธุ์ หากคุณมองดิน คุณก็จะเห็นรอยเท้าของสัตว์เจ้าถิ่น หูนั้นถ้าคุณตั้งใจฟังทุกเสียงรอบข้าง โลกนี้ก็จะไม่เหมือนเดิมอย่างที่คุณเคยรู้ เสียงนก เสียงชะนี เสียงแมลงเล็ก ๆ ที่ระงมประสานกับเสียงน้ำ เสียงลม ล้วนเป็นดนตรีธรรมชาติที่มนุษย์ทำแทนไม้ได้”

ข้อใดเป็นใจความสำคัญ

a)

นักเดินป่าที่ดีต้องเป็นคนช่างสังเกต

b)

การเดินป่าเป็นกิจกรรมที่ช่วยให้เราได้เรียนรู้ธรรมชาติ

c)

เสียงจากธรรมชาติเป็นเสียงที่มนุษย์ไม่สามารถเลียนแบบหรือสร้างได้

d)

ในป่ามีธรรมชาติมากมายให้เราศึกษา

31.

ข้อใดไม่ใช่จุดมุ่งหมายในการเล่าเรื่อง

a)

เล่าเพื่อความบันเทิง

b)

เล่าเพื่อความประทับใจ

c)

เล่าเพื่อให้ทราบเรื่องราวและแสดงความคิดเห็น

d)

เล่าเพื่อแสดงภูมิความรู้ของตนเองให้

เป็นที่ประจักษ์แก่ผู้อื่น

32.

ข้อใดคือความหมายของการย่อเรื่อง

a)

การแสดงความคิดเห็นในเรื่องที่อ่าน

b)

การสรุปเรื่องที่อ่านให้สั้น กระชับ เข้าใจง่าย

c)

การเล่าเรื่องให้สั้นลงโดยใช้สำนวนภาษาของตนเอง

d)

การเรียบเรียงเนื้อเรื่องที่อ่านให้สั้นลง แต่ยังคงมีแนวคิดสำคัญของเรื่อง

33.

ข้อใดมิใช่หลักในการเลือกหนังสืออ่าน

a)

เป็นหนังสือมีคุณค่า

b)

มีกลวิธีในการเขียนดี

c)

ติดอันดับหนังสือขายดี

d)

พิจารณาชื่อผู้เขียน ประสบการณ์ และคุณวุฒิ

34.

สารบัญมีประโยชน์อย่างไร

a)

ช่วยให้ทราบคุณวุฒิและประสบการณ์

ของผู้เขียน

b)

ช่วยให้ทราบจุดมุ่งหมายในการเขียน

หนังสือเล่มนั้น

c)

ช่วยให้ทราบว่าผู้เขียนใช้หนังสือเล่มใด

ประกอบการเขียนบ้าง

d)

ช่วยให้ทราบขอบข่ายของหนังสือ โครงเรื่องย่อ ๆ และเรื่องที่เราต้องการอ่าน

35.

ข้อใดใช้คำผิดความหมาย

a)

ต้องหยุดการขยายตัวทางเศรษฐกิจ

b)

การจำกัดการใช้ไฟฟ้าของประชาชน

c)

ประชาชนในชนบทซึ่งยังไม่มีไฟฟ้าใช้

จะต้องอยู่ในยุคมืด

d)

จะต้องวางแผนครอบครัวอย่างมี

ประสิทธิภาพ

36.

ข้อใดคือประโยชน์ของการเลือกอ่านหนังสือ

a)

ช่วยประหยัดเวลา

b)

ได้หนังสือตรงกับความต้องการ

c)

สามารถแยกแยะข้อดี ข้อด้อยของหนังสือได้

d)

ถูกทุกข้อ

37.

ข้อใดเป็นหนังสือสารคดี

a)

ช่างสำราญ

b)

ความน่าจะเป็น

c)

ไหมแท้ที่แม่ทอ

d)

ทัศนะจากอินเดีย

38.

ข้อใดเป็นวารสารเกี่ยวกับการท่องเที่ยว

a)

ใกล้หมอ

b)

บ้านและสวน

c)

อนุสาร อ.ส.ท.

d)

ศิลปวัฒนธรรม

39.

นิตยสารรายปักษ์ออกเดือนละกี่ฉบับ

a)

๒ ฉบับ

b)

๓ ฉบับ

c)

๔ ฉบับ

d)

๕ ฉบับ

40.

การอ่านนิตยสารหรือวารสารเพื่อใช้ศึกษา

ค้นคว้า นักเรียนควรอ่านอย่างไร

a)

อ่านทุกหน้าในเล่ม

b)

เลือกดูเฉพาะภาพที่น่าสนใจ

c)

เลือกอ่านเฉพาะเรื่องที่ตนเองสนใจ

d)

เลือกอ่านเฉพาะที่เป็นความบันเทิง

Similar Resources on Wayground

ศ21101

40 questions

ศ21101

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

ทักษะการเขียนและพัฒนาการเขียน ม.๑

40 questions

ทักษะการเขียนและพัฒนาการเขียน ม.๑

quiz

Worksheet

•

7th Grade