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EL VIRREINATO DE PERÚ

Total questions: 20

Worksheet time: 21mins

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1.

1. El nivel social de los indios no era el último de acuerdo a la pirámide social, sin embargo esto es relativo y una prueba de ello fue el descenso poblacional que experimentó la nación indígena por la conquista española.


¿Cuál de las siguientes alternativas señala la principal causa del descenso poblacional indígena?

a)

al trabajo en las haciendas.

b)

al trabajo en los centros manufactureros.

c)

a la explotación en los centros mineros.

d)

a los enfrentamientos con los españoles.

2.

La llegada de los españoles produjo una profunda transformación en la población andina y una reestructuración social general. Así, se formó una sociedad estamental y jerarquizada en la que hubo distinciones

a)

étnica- sociales- jurídicas

b)

sociales- jurídicas

c)

étnica- sociales

d)

étnica- racial

3.

Se dividió a la población en españoles, indios, negros y castas (mestizos, mulatos, zambos, entre otros) ¿A qué división social corresponde?

a)

étnica

b)

social

c)

jurídica

d)

jurídica y social

4.

Se agrupó a la población en tres grupos: aristócratas, plebeyos y esclavos. ¿A qué división social corresponde?

a)

Étnica

b)

social

c)

jurídica

d)

jurídica y étnica

5.

Se distinguieron dos categorías: la república de españoles, compuesta por los peninsulares, criollos y mestizos legítimos; y la república de indios, integrada por la población indígena. La población negra esclava estuvo excluida por carecer de derechos. ¿A qué división social corresponde?

a)

étnicas

b)

Sociales

c)

jurídicas

d)

sociales y étnicas

6.

En la colonia hubo diversos criterios para diferenciar a las personas.

a)

Su posición en la sociedad colonial- la riqueza- la relación de sus padres al momento del nacimiento

b)

solo la riqueza

c)

solo la posición en la sociedad colonial

d)

la riqueza y la relación de sus padres al momento del nacimiento.

7.

¿Por qué se dio el fenómeno del mestizaje?

a)

Porque al inicio de la colonia, la desproporción entre hombres y mujeres esclavas era muy grande: había una mujer por cada diez hombres.

b)

Porque al inicio de la colonia, la desproporción entre hombres y mujeres indígenas era muy grande: había una mujer por cada diez hombres.

c)

Porque al inicio de la colonia, la desproporción entre hombres y mujeres peninsulares era muy grande: había una mujer por cada diez hombres.

d)

Porque al inicio de la colonia, la desproporción entre hombres y mujeres peninsulares era muy grande: había una mujer por cada dos hombres.

8.

¿En qué consistía el mestizaje?

a)

Es el producto de varones hispanos con mujeres esclavas

b)

Es el producto de varones hispanos con mujeres indígenas

c)

Es el producto de varones hispanos con mujeres peninsulares

d)

hijos de españoles nacidos en América

9.

Quiénes conformaron el grupo social que se aculturó más rápidamente, es decir, aquel que asimiló con mayor facilidad la cultura hispana. Sin embargo , debido a que la mayoría de ellos eran hijos ilegítimos, fueron discriminados

a)

los mulatos

b)

los mestizos

c)

los esclavos

d)

los indígenas

10.

¿Quiénes ocupaban el estrato social más alto en la época colonial?

a)

los mestizos legítimos

b)

los esclavos

c)

los españoles

d)

los mulatos

11.

¿Cómo se les conocía a los allegados a los virreyes, eran los principales candidatos a recibir prebendas (oficios poco trabajosos y muy lucrativos)

a)

los mestizos legítimos

b)

paniaguados

c)

los peninsulares

d)

los chapetones

12.

a los peninsulares también se les llamó....

a)

paniaguados

b)

mestizos ilegítimos

c)

chapetones

d)

mestizos legítimos

13.

los hijos de españoles nacidos en América eran...

a)

los criollos

b)

los mestizos

c)

los mulatos

d)

los esclavos

14.

¿Cuál es la causa de la llegada de la población negra al Perú en la época colonial?

a)

Por la necesidad de mano de obra ante el descenso demográfico de la población indígena.

b)

Porque eran los más fuertes de toda la colonia

c)

Por la necesidad de mano de obra ante el descenso demográfico de la población mulata.

d)

Por la necesidad de mano de obra ante el descenso demográfico de la población peninsular.

15.

¿Cómo se les consideraba a los esclavos?

a)

como mulatos

b)

como fuerza

c)

como bienes

d)

como regalos

16.

¿Por qué a los esclavos se les consideraba como bienes?

a)

Porque daban bienestar a la población mestiza

b)

Porque se les podía comprar, vender, alquilar, depositar o regalar.

c)

Porque se les podía comprar, vender, alquilar, depositar pero no regalar.

d)

Porque solo se les podía alquilar

17.

Quiénes vivían en campamentos ubicados en las afueras de la ciudad conocidos como palenques.

a)

los esclavos cimarrones

b)

los mestizos legítimos

c)

los españoles

d)

los mestizos ilegítimos

18.

La comunidad afroperuana ha tenido una importante participación en la cultura y el folclor costeño peruano. Una de las danzas más tradicionales en la cultura afroperuana de Ica es ....

a)

la danza de las tijeras

b)

el atajo de los negritos

c)

el huayno

d)

la saya

19.

Qué significa élite

a)

Grupo minoritario que tiene un estatus superior dentro de una sociedad.

b)

Grupo mayoritario que tiene un estatus superior dentro de una sociedad.

c)

Era la clase más baja del estrato social

d)

eran los peninsulares y esclavos

20.

Por qué los criollos tuvieron conflictos de índole política?

a)

Porque ellos querían apoderarse de todo el territorio y sacar a los mestizos.

b)

Porque ellos querían traer a sus familiares de España.

c)

Porque reclamaban a la Corona una mayor participación en las funciones de gobierno.

d)

Porque querían retornar a España.