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Worksheets國小自然5上ch4-1氧
Total questions: 12
Worksheet time: 4mins
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1.
下列哪一個方法可以讓物質燃燒更旺盛？
a)
用溼抹布蓋起來
b)
提高物質的溫度
c)
讓空氣流通
d)
把物質冷卻
2.
用廣口瓶罩住燃燒中的蠟燭，燭火會慢慢熄滅。這是因為什麼原因？
a)
廣口瓶太大了
b)
蠟燭太短了
c)
瓶中空氣太多了
d)
瓶中空氣用完了
3.
把點燃的線香放入裝有雙氧水和金針菇所產生氣體的廣口瓶中，線香會有什麼變化？
a)
沒有變化
b)
燃燒得更旺盛
c)
馬上熄滅
d)
慢慢熄滅
4.
精油臺座上的孔洞具有什麼作用？
a)
造型美觀
b)
沒有任何作用
c)
讓空氣流通
d)
讓燭火無法燃燒得太旺盛
5.
物質燃燒時，需要空氣中的哪一種氣體？
a)
氮氣
b)
氧氣
c)
水蒸氣
d)
二氧化碳
6.
奶奶在佛堂點燃線香準備拜佛，線香可以燃燒是因為
a)
空氣中有氧氣
b)
線香很細
c)
空氣中有二氧化碳
d)
線香是紅色的
7.
進行「製造氧氣」的實驗時，加入剪成碎塊狀的金針菇，是為了
a)
金針菇會釋放出氧氣
b)
加快產生氧氣的速度
c)
增加顏色的美觀
d)
沒有任何用處
8.
依照氧氣的特性，下列有關保存氧氣瓶的注意事項，哪一個是不正確的？
a)
氧氣瓶不用力撞擊
b)
放在陰涼乾燥處
c)
放在離火源近的地方
d)
避免兒童拿到
9.
下列哪一個方法可以檢驗製造出來的氣體是否為氧氣？
a)
放進已點燃的線香看看燃燒是否更旺盛
b)
倒進澄清的石灰水看看是否變混濁
c)
觀察氣體的顏色
d)
用鼻子聞一聞味道
10.
登山時，有些人會有頭暈不適的症狀，此時他需要更多什麼氣體才能舒緩些？
a)
二氧化碳
b)
水蒸氣
c)
氮氣
d)
氧氣
11.
下列哪一種生物需要氧氣來維持生命？
a)
人類
b)
魚
c)
榕樹
d)
以上皆需要
12.
下列哪一種情形，會使用到氧氣？
a)
裝在氣球中，使氣球飛起來
b)
植物行光合作用
c)
急救用的呼吸器
d)
舞臺的煙霧效果
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